小学年度第二学期工作计划

小学年度第二学期工作计划2022年小学总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的教育方针政策不动摇，以安全稳定为基础，以教育质量为核心，以立德树人为根本任务，牢记为党育人、为国育才的教育使命，推进实施“善创教育”,落实课程标准，努力办成文化底蕴丰厚、教学质量一流、社团建设完善、学生特长发展的品牌学校，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。一、统领从严治党，加强党对教育工作的全面领导1.健全领导体制和机制。全面贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》及省市相关文件精神，组织修订学校党组织、校长办公会、工会议事等规则。2.提升基层党建工作水平。开展“学校党建提升年”活动，深化党支部建设规范提升行动，实施建强红色堡垒、争当红烛先锋、引导红心向党"三红工程”,完善"双培养"工作机制，全方位推动党的建设与教育业务工作互融共进。积极参评枣庄市第二批"一校一品"党建品牌示范校。坚持党建带群团建设，做好工会、少先队、关心下一代等工作。3.守牢校园意识形态阵地。巩固党史学习教育成果，深化"四史"宣传教育，开展迎接、学习、宣传党的二十大专项行动。加强学校宣传思想阵地建设和管理，严格落实意识形态工作责任廉政文化进校园"四进"工程。动态开展廉政风险排查防控，推纪“四种形态”,严肃查处履责不力和违纪违规行为。明城创建活动，开展"新时代好少年"评选学习宣传活动。探索推进学生德育评价方式改革，学校实施创建德育“一校一案”师”、"教书育人楷模"评选。深入开展“学宪法讲宪法”活动6.促进学生身心健康发展。探索建立“健康知识+基本运动技能+专项运动技能"的体育教学模式。积极参加全市中小学篮球联赛和中小学校园足球比赛，继续开展会操比赛、春季田径运动会、第六届"校长杯"校园足球比赛。继续深化美育教学改革，聚焦“教会”“勤练”"常展”,丰富艺术课程内容，突出学生审美情趣和人文素养培养。实施美育浸润行动，挖掘地方传统文持续做好儿童青少年近视防控和学生体质健康监测，保障学生每天1小时体育运动时间，力争体质健康优良率达55%以上、近视率每年下降1%以上。建立劳动教育清单，擦亮龙泉小学劳动教育品牌，制定劳动素养评价指标，纳入学生综合素质评价。开展系列国防教育活动。加强卫生和心理健康教育，完善校医配备和学校卫生制度，迎接中小学心理健康教育达标创优评估。7.深入落实“双减”政策。继续把“双减”工作作为重中之重，强化学校主阵地作用，系统提升课堂教学、作业设计和课后服务水平。实施强课提质行动，完善“一课一研”教研机制，深调查类、家务劳动类等作业模式，减少作业总量，推动作业减负增效。优化学业成果评价方式，实施学业质量多元评价，强化过程性评价，组织开展学生综合素质监测和“乐学趣评、欣享成长”优秀教改项目和优秀课例的评比活动。全面做好“5+2”课后托管服务，抓好社团建设，在动口动手能力提升上求突破，以想说、敢做、能唱、会演为目标，积极建立演讲、朗诵、辩论、合唱、体育类、技能类、实践类社团，以此社团活动为平台，推动学生动口说、动手做、动脑思，培养学生的表达技能、实践能力和创新精神。利用本校师资和当地资源结合起来，适宜的开展非遗校本课程。组织开展教师在线e辅导。研究制订进一步加强中小学幼儿园家庭教育工作的意见。继续建好用好家长学校、家长大课堂、家校合作网等平台，完善家庭教育指导服务机制。常态化开展校长接待日、家长会活动和“万名教师访万家"“优秀家长进课堂”活动。配合开展家庭教育指导服务“进学校、进社区(乡村)、进企业、进机关”公益行动。加强家委会建设，本学期家长志愿者继续参加校门口值勤等活动，提升家校合作育人工作整体水平。三、推动校舍扩建工程，构建高质量教育体系校改扩建项目建设，在墨贤楼东侧新建校舍1500平方米，新增学位400个，力争9月1日投入使用。革，深化教育“放管服”改革，落实中小学办学主体地位，提升办学支撑保障能力。积极利用共同体、联研体等形式，带动薄弱学校提高管理水平，促进新优质学校成长。继续做好化解大班额防止反弹。四、增强质量意识，深化教育领域综合改革改革总体方案》工作清单，推动教育评价改革走深走实。争做先行试点排头兵，以点带面促进改革整体效应提升。做好学校高质手机、读物、体质“五项管理”改革成效。完善学生艺术素质测评机制，加强学生体质健康监测。进一步规范进校园事项(活动),做好学校及教师减负工作。标准、任教学科以及领导干部兼课要求。完善教师岗位分级聘任和聘期管理。深化“县管校聘”管理制度改革，完善教师交流轮岗制度。建立生均绩效工资增量机制，实行课时量、工作实绩和岗位相衔接的教师绩效工资分配制度。依托义务教育网上招生平台，全面实现义务教育网上招生“一网通办",实现符合新生入学条件的家长"零跑腿"“零证明”。五、提升教育保障服务水平，维护学校安全稳定14.促进教师专业化发展。坚持师德师风第一标准，构建多层面、立体化的师德专项整治工作体系。实施校长课程领导力和教师课程实施力提升行动。深入推进名师名校长名班主任“三名工程”,制定学校实施"三名工程"人才培养引进行动计划，积极参加名校长论坛、名师讲堂和技能教学专项展示活动。完善教师专业发展层级设计，推动优秀教师梯队发展。抓好“互联网+教师专业发展"远程研修，组织班主任、骨干教师和新入职教师参加市局培训班。15.推进新技术赋能教育。完成学校智慧校园建设工程，积极创建3D创客试点校，研究探索智慧校园和信息化学习应用模式。加强教育云平台空间应用和管理，推动各类教育资源向大资源开发和应用转变。加大实验开课上课的巡查力度，提高实验管理员业务素质。实行网络行为和网络威胁定期通报制度，提升安全管理水平。16.抓好校园疫情防控。根据疫情形势和教育教学，及时优化调整疫情防控政策措施。持续做好校园管理和师生员工健康监测，通过企业微信APP落实每天师生的健康信息汇总上报工作。健全联防联控机制，组织师生突发疫情处置演练，开展疫情防控常态化检查和督导。17.建设平安和谐校园。继续实施校园安全“123工程”,强化安全工作“一岗双责”,突出抓好专职保安配备和一键式报警装置、学校硬质防冲撞设施维护。对保安人员进行专项培训活动，使保安人员熟悉各项规程，把规程形成习惯。严格执行外来人员进出校门审核登记制度；学生在校期间校园一律实行封闭管理，未经允许禁止外来机动车辆进入校园，实行校门24小时值守。积极参加全市中小学生消防安全演讲、征文、漫画比赛，加大交通安全、消防安全和防校园欺凌、防溺水安全教育力度。强化特异体质、心理异常等特殊群体学生的筛查管理。开展“珍爱生命、平安出行"主题安全教育。强化教育装备质量安全管控，加强实验室危化品管理。按照“属地管理”"属事管理”原则落实信访稳定工作责任制，加大矛盾隐患排查和化解力度，抓好初信初访事项办理和信访积案化解工作。18.巩固教育脱贫攻坚成果。健全责任体系，常态化开展控辍保学工作。关心关爱留守儿童和特殊教育学生，深入推进随班就读、送教上门，确保"一个都不能少”。按照“脱贫不脱钩"的政策要求，继续推进“挂包帮”“转走访”工作。配合做好家庭经济困难学生认定工作，规范资助各环节的管理。建档立卡贫困户学生全部纳入资助范围，家庭经济困难残疾学生优先纳入资助范围。认真落实学校《财务财产管理制度》。规范收费行为，严格收费程序，坚持“一证、一卡、两公开、四统一”,落实好收费审批制度，杜绝乱收费行为。严把支出关，严格执行“一支笔”签字制度，实行"一把手"负责制。坚持一切开支审批制，严格遵照学校开支流程，所有支出定点实施，按月结算。需办理政府采购或招标手续的，须严格按照市局规定执行。严格履行入库出库手续，做到计划购置、有序管理、钱尽其财、物尽其用。严格校产管理制度，明确校产管理职责，做到室室有人管，物物有人管。合理调配资产，优化资产配置，提高资产使用效能，注重做好易耗品的领用、登记与核销工作。加强校舍设施安全管理，排除各类安全隐患，积极打造平安校园。定期检修各项设施