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第页二年级数学上册思维训练卷及答案-北师大版1.他们各买一个蛋糕,付的钱刚好合适,你知道他们是怎样付钱的吗?2.看图回答。5元/瓶8元/盒4元/个6元/盒买1盒饼干和1盒牛奶,需要多少元?买9瓶果汁,需要多少元?你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?3.贺知章的这首诗一共有多少个字?4.桥洞高4米,船高3米20厘米,船能顺利通过桥洞吗?5.如图,把5支同样长的铅笔接在一起,一共有几米长?毛巾原来10元一条,现在优惠促销,团购4条,只要36元,促销的毛巾每条多少元?每条比原来便宜多少元?菲菲去买裙子和袜子,一条裙子64元,一双袜子比一条裙子少56元,一条裙子的价格是一双袜子价格的几倍?有一些蛋糕,分给5个小朋友,每人分6个,还剩下7个,一共有多少个蛋糕?有一堆胡萝卜,不到30个,把这些胡萝卜平均分给6只小兔子,每只小兔子分到的个数都比3多,结果每只小兔子分到的个数与剩下的个数都不相等。这堆胡萝卜有多少个?10.(1)玩具熊的价钱是小汽车的几倍?花皮球的价钱是小汽车的3倍,花皮球有多少元?商场原有80台电视机。卖出39台,运来43台。现在有多少台电视机?12.快乐的“六一”。提出一个与除法有关的问题并解答。13.一共有多少个小朋友?(
)14.有8个。的个数是的4倍。有(
)个。(
)15.(1)可以装几篮?还剩下几个桃子?水果店原有65筐水果,卖出了48筐,后来又运进35筐,水果店现有水果多少筐?文文帮妈妈做家务,洗一双袜子用了4分钟,她一共洗了4双袜子用时多少分钟?一束鲜花用了7枝康乃馨,4束鲜花用了多少枝康乃馨?一筐火龙果有5个,每个卖8元,这筐火龙果一共可以卖多少元?20.三只小兔去拔萝卜。小白兔拔了16根,小灰兔拔了26根,小黑兔和小白兔拔得同样多。三只小兔一共拔了多少根萝卜?参考答案1.华华付了3张5元的纸币;明明付了1张10元和1张5元的纸币【分析】1个蛋糕15元;华华给了3张纸币,3张纸币刚好是15元,说明3张都是5元的;明明给了2张纸币,2张纸币刚好是15元,说明是1张10元的和1张5元的。【详解】华华:5+5+5=10+5=15(元)明明:10+5=15(元)答:华华付了3张5元的纸币;明明付了1张10元和1张5元的纸币。【点睛】此题主要考查的是人民币的认识与计算。2.(1)14元(2)45元(3)(答案不唯一)买6个冰激凌需要多少元?24元【分析】(1)把1盒饼干和1盒牛奶的价钱加起来即可;(2)用1瓶果汁的价钱乘果汁的数量即可算出总价钱;(3)用1个冰淇淋的价钱乘冰淇淋的数量即可算出总价钱。【详解】(1)8+6=14(元)答:买1盒饼干和1盒牛奶,需要14元。(2)5×9=45(元)答:买9瓶果汁,需要45元。(3)买6个冰激凌需要多少元?6×6=36(元)答:买6个冰激凌需要36元。【点睛】此题主要考查的是6和9的乘法口诀的应用。3.28个【分析】一行古诗有7个字,一共有4行,要算出一共有多少个字,用“每行字的个数×行数”即可计算出总字数。【详解】7×4=28(个)答:贺知章的这首诗一共有28个字。【点睛】此题主要考查的是7的乘法口诀的应用。4.能顺利通过桥洞。【分析】先比较桥洞高与船高的大小关系;若桥洞比船高,船就能顺利通过桥洞。【详解】4米=3米+1米,1米=100厘米;即,4米可以看成3米100厘米;100厘米>20厘米;所以,4米>3米20厘米;答:船能顺利通过桥洞。【点睛】此题主要考查的是长度单位的换算及100以内数的比较大小。5.1米【分析】先用加法把5支同样长的铅笔的长度全部加起来,算出总长度;算出总长度后,再根据“1米=100厘米”来换算单位即可。【详解】20+20=40(厘米)40+40=80(厘米)80+20=100(厘米)100厘米=1米答:一共有1米长。【点睛】此题主要考查的是整十数之间加法口算及长度单位的换算的应用。6.9元;1元【分析】团购4条,只要36元,用36除以4,即可求出促销的毛巾每条多少元;再用原来每条的价格减去促销每条的价格即可求解。【详解】36÷4=9(元)10-9=1(元)答:促销的毛巾每条9元,每条比原来便宜1元。【点睛】本题的关键是读懂题意,理清题中的数量关系,再确定先算什么,最后再算什么。7.8倍【分析】先求出袜子的价格,然后求一条裙子的价格是一双袜子价格的几倍,就是求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。【详解】64-56=8(元)64÷8=8答:一条裙子的价格是一双袜子价格的8倍。【点睛】本题考查倍的知识,一个数是另一个数的几倍,用除法计算。8.37个【分析】用小朋友的人数乘每人分的个数,求出已经分的个数,再加上还剩的个数,即可求出一共有多少个蛋糕。【详解】5×6+7=30+7=37(个)答:一共有37个蛋糕。【点睛】本题的关键是读懂题意,理清题中的数量关系,再确定先算什么,最后再算什么。9.这堆胡萝卜有25个、26个、27个或29个。【详解】4×6+1=25(个)4×6+2=26(个)4×6+3=27(个)4×6+5=29(个)答:这堆胡萝卜有25个、26个、27个或29个。10.4倍;24元【分析】(1)求一个数是另一个数的几倍,就用前者÷后者;(2)已知花皮球的价钱是小汽车的3倍,用小汽车价格×3就是花皮球价格。【详解】(1)32÷8=4答:玩具熊的价钱是小汽车的4倍。(2)8×3=24(元)答:花皮球有24元。【点睛】此题主要考查学生对倍数的理解与应用,认真读题,分析数量关系,代数解答即可。11.84台【分析】首先用原来电视机的台数减去卖出的电视机的台数,然后再加上又运来的电视机的台数,求出现在有多少台电视机即可。【详解】80-39+43=41+43=84(台)答:现在有84台电视机。【点睛】此题主要考查了减法、加法的意义的应用。12.(答案不唯一)平均每人分几个小蝴蝶结?18÷3=6(个)答:平均每人分6个小蝴蝶结。【解析】略13.3×4=12(个)【详解
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