六年级下册英语教案-Unit5 A party period 2-译林版三起

六年级下册英语教案-Unit5Apartyperiod2-译林版三起一、教学目标知识目标：学生能够理解和运用以下单词和短语：watchTV,onFridaynight,haveaparty,buysnacks/drinks,playgames,gotobed,getup,havebreakfast,haveashower,brushteeth,wearclothes。能够掌握以下句型：WhatdoyouusuallydoonFridaynight?IusuallywatchTV.Whatareyougoingtodotonight?I’mgoingtohaveaparty.（学生根据自己的实际情况填充所做的事情）Whatdoyouneedfortheparty?

Ineedtobuysnacks/drinks,etc.技能目标：学生能够：听懂和运用所学词汇和句型进行口头表述，能够做出简单的中英文对比；能够运用所学知识和技能完成学习任务；能够培养学生思考和探究的能力，积极参与课堂活动，与同桌合作达成共识。情感目标：培养学生认真、谦虚、积极的态度，注重个人、集体和社会意义的相互关系，培养学生和他人交往、合作的基本素质。二、教学重难点知识重点：能够掌握新词汇的读音、拼写及用法；能够掌握新句型的用法，理解所表达的意思。难点：能够运用所学词汇和句型进行口头表述；能够运用所学知识和技能完成学习任务。三、教学过程1.导入（5分钟）老师可以通过一张大海报引入本节课内容：P5AParty。2.新课教学（30分钟）2.1学习新词汇watchTV：看电视onFridaynight：星期五晚上haveaparty：开派对buysnacks/drinks：买小吃/饮料playgames：玩游戏gotobed：睡觉getup：起床havebreakfast：吃早餐haveashower：洗澡brushteeth：刷牙wearclothes：穿衣服通过图片和视频等形式，向学生展示这些单词和短语的含义，并进行教师示范和学生跟读练习。2.2学习新句型WhatdoyouusuallydoonFridaynight?IusuallywatchTV.Whatareyougoingtodotonight?I’mgoingtohaveaparty.（学生根据自己的实际情况填充所做的事情）Whatdoyouneedfortheparty?

Ineedtobuysnacks/drinks,etc.通过教师示范和学生跟读，让学生掌握新句型的用法。2.3听力输入与口语通过录音机，播放与句型相应的对话音频，让学生通过听力输入对话内容，并复述相关对话。听力与口语练习，可以增强学生的英语语感及积累口语经验，培养学生的语言表达能力，更好地掌握所学知识。2.4课堂练习通过老师出示的图片和视频，与学生配合练习句型和单词的使用，让学生体验到真实的语言环境，锻炼实际应用语言的能力。3.课堂作业（10分钟）让学生完成课本练习册P9，P10。4.课堂总结（5分钟）回顾本节课的学习内容，让学生在口语交流中应用所学知识，加强对本节课程的掌握。四、教学后记通过本节课教学，学生能够表达出自己在周末的活动计划，并有效掌握本节课所