感动策划书范文3篇

Word———感动策划书范文3篇活动背景：

一副绚烂的笑脸，一句暖心的话语，一个不经意的眼神……这些时常在我们心中激起阵阵涟漪。为了挖掘大家身边那些感人至深的人及背后的故事，给感恩一个理由，还感动一个出口，也为了在全校范围内营造一种乐观的话感动表感恩的深厚氛围，提升大家的思想素养，天津高校讨论生社研会特举办本次平凡中的感动评比活动。

一、评比对象

（一）评比对象范围：

天津高校全体在校师生员工

（二）评比标准：

1、喜爱祖国，喜爱学校，立场明确坚决；

2、遵纪守法，无任何违法违纪记录；

3、品德高尚，无论生活、工作、学习等方面，赐予过他人关心并使他人切实受益。

二、评比流程

1、初选阶段

（1）主题：说出你的感动

（2）活动形式：宿舍专栏、户外设点、典型人物回访

a、宿舍专栏

在每个宿舍楼下设置一个留言箱，将事先设计好的问卷发放到各个宿舍，然后再规定的时间内予以回收整理，对于涌现出的特殊令人感动的人物进行回访，将采访结果整理成文本，予以展现。

b、户外设点

在北洋广场和学一广场设点，给过往同学每人发放一个心形小卡片，进行感动留言，并将这些小卡片在展板上拼成心形展现，届时对于乐观参与的同学，可以赠送小礼品。

c、典型人物回访

针对涌现出的典型感动人物，依据已有的联系方式进行回访，要求参选者能更

加详细详实的呈现其感人事迹，然后发送到；

（4）阶段成果：“说出你的感动”心形展板；典型人物及感动事迹上传到bbs、天外天、人人网、新浪微博等网络渠道

（5）活动截止时间：6月20日

2、终选阶段

（1）主题：还感动一个出口

（2）流程：

a、依据上一阶段筛选出的感动人物，确定若干表彰对象，并届时通知本人参与颁奖礼

b、进行颁奖礼，并邀请老师及兄弟社团负责人出席，由被关心者给获奖者致庆贺词并颁发奖品

c、通过多种渠道做好后期宣扬，保持后续效应

（3）活动截止时间：6月26日

三、评比日程支配：

1、在天外天、求实bbs等网站发布“平凡中的感动”评比活动的的新闻——6月1日

2、初选阶段——6月1日到6月20日

宿舍专栏：6月1日到6月7日

户外设点：6月8日到6月9日

材料整理及展板制作：截止到6月10日到6月15日

展板展出时间：6月15日到6月20日

典型人物回访：6月10日到6月15日

回访反馈截止时间：6月20日

网络宣扬时间：依据回访反馈准时上传到网络媒体。

3、终选阶段——6月20日到6月26日

活动宣扬：6月21日

联系嘉宾：6月22日到6月23日

表彰大会：6月25日（暂定）

后续宣扬：6月26日

四、主办单位

天津高校国家委学工部

讨论生社研会

五、活动分工

a、初选阶段：

宿舍专栏、户外设点由全体社研会成员依据自己的宿舍位置及其空余时间来统一支配；典型人物回访由组织部、培训部、宣扬部分组实施。

b、终选阶段

活动前：

1、策划部

（1）完成策划书；

（2）负责与表彰对象、各兄弟社团的联系

2、宣扬部

（1）网络宣扬：天外天、bbs、新浪微博、微信、172校内活动网及人人网；

（2）平面宣扬：条幅、灯箱布、传单。

3、组织部

（1）完成工作支配表

（2）支配好布置会场的人员、礼仪人员等；

4、秘书部

根据策划购买所需要的物品并负责保管，做好发票的开具和保管工作；

5、理论部

负责搜集活动资料，视频

6、培训部

负责联系嘉宾，联系场地

活动中：

1、策划部

提前1小时支配人员布置现场，做好活动中可能消失的一切问题，做好预备工作和解决方案。

2、宣扬部

支配人员负责拍照工作。

3、组织部

维持好现场纪律，支配好管理人员。

4、秘书部

负责工作人员的签到

5、理论部、培训部

帮助各部门保证工作的有序进行。

活动后：

1、策划部、秘书部与理论部：

负责清理现场，回收工作用具。

2、组织部、培训部：

维持好现场秩序，确保每个人员平安离开。

3、宣扬部：

负责全部录像录音照片材料的整理及保藏，准时将新闻稿及照片发布在天外天、bbs、新浪、172校内活动网及人人网。

4、秘书处

负责准时将照片及新闻稿整理存档。

一、活动主题：校内感动你我

二、活动背景：通过科院团日活动，进一步深化学习先进人物的高尚品德，弘扬中华民族的传统美德，用先进人物的事迹感动同学，用身边的榜样打动同学，引导同学从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，关爱校内，关爱他人，增加社会正义感和振兴民族的责任感，培育良好思想道德品质。

三、策划、主办单位：科院分团委

四、活动对象：科院在校高校生

五、活动时间：待定

六、活动地点：操场

七、活动流程：

1在橱窗贴海报号召同学参与2．主持人宣布活动开头，以饱满的情感陈述一些感人的真实情感故事。

3．请老师讲话。

4．校内生活是每个人一生中要经受的非常重要并且非常有意义的一段时间，在这段时间中，每个人的回忆里都有许很多多值得珍藏的事和人。有可能是老师或者同学的一句鼓舞的话语，一道信任的目光，一次友善的微笑……请同学们叙述“我的校内回忆”，通过真情实感的表达来反映校内生活中的真善美。

5把同学分成2批6．集体嬉戏。

a．带球赛跑。每个班派出五名同学参与竞赛。嬉戏共进行5轮，每轮分别由两个班的一名同学进行对抗。裁判员吹响口哨以后，参赛选手同时带篮球和足球往前跑，领先到达终点者获胜。每获胜一轮得一分。最终累积得分，分数较高的一批获胜。

b．抱成团。每个班派出10名同学参与竞赛。嬉戏共进行2轮，每轮分别由两个班的7名同学进行对抗。每轮参与嬉戏的10名同学站成一个圆圈，裁判员站在圆圈的中间。每次裁判员任意喊出大于0小于10的一个整数（每轮共喊5次），参与嬉戏的同学就以裁判员喊出的数为人数抱成一团（如：裁判员喊3，则每3个人抱成一团），每个班有多少个落单的人，则为对方班上加上多少分。两轮嬉戏结束，分数较高的一批获胜。

8．分别请两名同学唱歌，轻松气氛。

9．主持人致结束词，全班同学合唱伴侣，结束活动。10.同学留影

八、活动预备：

1．预备篮球和足球各两个。

2．口哨一只。

3．推选主持人一名。

4．矿泉水20瓶。

九、活动经费：矿泉水20元

十、活动后事宜：

活动结束后，由政治部负责清理现场。

一、活动主题

青春感动你我

二、活动背景

祖国的将来将由我们肩负，祖国的昌盛也将由我们亲自去建设。高校生义无反顾的走向了社会的巅峰，奏响了时代的最强音。因而在我们的身边始终不缺榜样，90后的高校生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质，是祖国将来的接班人，是中国最活跃，最具朝气的新生力气。

三、指导思想

以邓小ping理论和“三个dai表”重要思想以及科学进展guan为指导，以提倡90后的先进精神为主线，以构建和xie班级氛围为向导，来呈现当代共青团员的新形象。

四、活动目的

为了充分呈现青春的活力与美妙，为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与盼望的养分，现我班“两委会”举办“青春感动你我”主题团日活动。此次活动盼望通过90后的先进事迹，给我们以榜样的作用。

五、活动流程

1．预备工作

⑴召开第一次团日活动班会，调动同学们参加活动的乐观性

⑵召开第一次团日活动班级“两委会”确定活动详细形式，并请班领导起带头模范作用

⑶在全院新生范围内进行抽样调查，并统计结果

⑷询问并听取团委杨晶老师和班主任魏训鹏老师的看法

⑸结合老师们的建议，学长们的阅历，同学们的调研结果再次召开班级两委会以完善活动细节

2．活动环节

概述：活动总体分为两大部分，第一部分为课外实践活动，践行“青春感动你我”的活动主题；其次部分为主题班会，以理论性学习“青春感动你我”的先进事迹，报告实践活动中所取得的成果并乐观反思。

㈠实践活动

⑴青年志愿服务——走进福利院活动

活动时间：11月9日（星期四）下午

活动地点：扬州市福利院

主要负责人：蒋连玉

活动目的：为老人送暖和，增加同学们的志愿服务意识，同时协作主题团日活动的实践部分

活动方式：生工1002班全体同学向老人展现我们青年一代的风采，主要有短剧、歌曲、乐器演奏、与老人唠嗑等

活动流程：乘车到福利院→门口留影→问候老人并送上礼物→关心老人做家务→同学们演出展现→与老人谈天、下象棋→向老人告辞、祝愿，留影

⑵宣扬活动

活动时间：11月11日（星期四）中午11：00-13：00

活动地点：扬州高校文汇路校区食堂门口

活动形式：用海报宣扬与“青春感动你我”有关的先进事迹，制作条幅，邀请过往同学签名

⑶放飞孔明灯

活动时间：主题班会结束后

活动地点：荷花池公园

活动形式：通过实践与理论的结合学习，信任同学们已经对“青春感动你我”有了更深的熟悉。班会结束后，同学们结合活动将自己的感受与想要的奉献写在便利贴上粘在孔明灯上一起进行放飞仪式。

㈡报告部分

理论与实践的结合会事半功倍，更好的体会奉献的内涵。

1、资料预备

⑴以小组为单位，每组选出负责人一名，负责统筹规划

分组状况如下：

第一组负责人蒋连玉，其次组负责人顾金凤

第三组负责人曹伟，第四组负责人何付凡

⑵各组分工由组长负责，详细有以下职责：

搜集90后的先进事迹（要求典型文、图片、视频、音乐等格式均可）；以精炼的文对事迹进行简介；将文转化为演讲稿（要求通俗易懂）；将本组内容转化为幻灯片

⑶整理资料并以电子形式上交

2、活动时间：感恩节

3、活动地点：扬州高校文汇路校区生技报告厅

3、活动负责人：袁园，陈冠舟

4、活动流程：

⑴以小组为单位轮番上台为同学介绍所搜集的材料

⑵请同学现场发表心得体会（每小组至少一人）

⑶请观摩的老师发表看法并对活动进行评价

⑷总结活动，进入放飞孔明灯环节

6、其它：由袁园及陈冠舟负责主持班会；由陈冠舟负责幻灯片制作，以求图文并茂为活动添颜色

六、活动预期效果

通过此次团日活动让奉献理念更加深化人心，让先进的事迹告诫广阔学子青春的真谛与时间的宝贵，以这人性的光辉让广阔同学在高校的生活中呈现青春的本质，更早的实现自身价值。展现青春魅力，完善自我。

七、活动总结

充分用我班新浪班级博客以及宣扬报道中心和广播台的有利资源对活动进行宣扬报道。最终，由两位策划人负责总结，以求为将来的团日活动打下坚实的基础。

策划书：袁园、陈冠舟

策划日期：xx年11月

一、活动引言

如今的生活中我们对网络的依靠性越来越重，“不出门便知天下事”渐渐被越来越多的人接受，但这样简单造成我们身边生活的关注不够，更缺乏亲身体会。为了使同学们在平常能多关注生活，亲自体验生活，发觉生活中始终存在却简单被我们忽视的那些可以打动你内心的某个瞬间。因此打算在全校开展“我的勤工我的高校系列”之以感动为主题的“校内微摄影”活动。

二、活动目的

感动是情感的共鸣，让你我彼此动容，感动是心灵的震撼，让你我精神升华。我们在感动中成长，社会在感动中进步，而通过在我校开展以感恩为主题的“校内微摄影”活动，一方面可以让同学们更多的理解生活，去发觉生活中被我们忽视的另一种真善美；另一方面可以让我们在身边找到暖和，发觉感动，学会感恩，传递正能量！

三、活动主题

共享生活，传递感动

四、活动口号

触动你心灵的那一瞬

五、活动对象

主要为在校同学

六、活动步骤与时间支配

（一）活动流程策划

第一阶段：宣扬发动

4月15日到4月19日，通过校内网络、勤工宣扬栏、宣扬展板、食堂、海报等媒体宣扬此活动，让更多的在校同学乐观参加本次活动。详细宣扬落实如下：

1、宣扬单宣扬：每个班级发部分宣扬单使其对活动有更多了解：

2、板块宣扬：在西区校门口、东区同学事务中心处设立

板块；

3、口头宣扬：组织勤工中心人员下班级进行宣扬；

4、网络宣扬：在勤工网站上发布最新活动消息。

其次阶段：预备工作与活动开展

前期勤工中心负责把收集来的照片和视频进行整理与筛选，