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文档简介

中班数学活动教案：拼图教案你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我全部的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

中班数学活动教案益智教案

中班数学活动拼图教学方案主要包括活动目标，难易程度，活动预备，活动过程等。

学到的数字在20个以内，可以具体观看图片，示例学习的20个咒语适合稚嫩园老师。

数学活动课，看看拼图方案。

活动目标

1.学会在20小时内计数。

2，可以更具体地观看图片，参见实例学习打20个难题。

3.培育孩子的尝试精神，进展孩子思维的灵敏性和规律性

4，喜爱数学活动，情愿参与各种运算嬉戏，培育反叛思维。

5.激发孩子对学习的爱好。

难度大

可以比较观看屏幕，将看到实例学习打20个难题。

活动预备

每个孩子都有一套益智操作材料，即儿童相册。

活动程序

1.遵守数学图片的内容《幼儿画册》上的示例。

引导孩子观看《幼儿画册》拼图的例子，数学图画的内容。

秋天到了，小动物们在忙什么呢？哪些动物来了？他们分别在做什么？

其次，有几项计算。

1，一些难题。

2.练习从1拍到20拍手。

第三，学会打20个难题。

1.要求参与活动。

请参考《幼儿画册》上的示例图，以创建带有20个拼图的完整“秋季收获”。

2.争论我应当怎么打？从中间的拼写开头，或者先拼出四个角和边。

3，孩子尝试自己的难题。

老师侧重于关心力量较弱的幼儿，并使用语言提示他们观看每个拼图上的图画并找到彼此。

4.检查彼此的困惑并沟通阅历。

第四，告知难题的内容。

请孩子用更连贯的语言讲故事。

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够穿

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