声和光复习第一课时课件

一、声音的发生1、声音是由物体的产生的4、固体、液体、气体都能振动发出声音2、一切正在发声的物体都在，振动停止，发声也停止3、正在发声的物体叫振动振动声源思考：“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”说明二、声音的传播1、声音在空气中传播2、……在真空中传播3、声音在液体中传播，请举例4、……………固体………小结：声音的传播需要可以不可以可以介质思考：声音以什么形式传播呢？三、声波---传递声音的形式1、声音以波的形式通过介质将声源的振动向外传播。2、声波的应用：B超超声波粉碎内脏结石声纳---用声波测海水深度请思考：你知道声波在生活中有哪些应用吗？四、声音传播的快慢1、声音在不同的介质中传播快慢不同，固体>液体>气体2、声音传播的快慢与温度有关，一般同种物质中温度越高，传播越快。五、回声----声音遇到障碍物被反射回来的现象六、乐音的三大特征

（一）、音调---声音的高低2、频率---物体在1秒内振动的次数

单位：赫兹(Hz)1、频率越大，音调越；频率越小，音调越。3、儿童的音调比成人高；女同学…………男同学乐音：各种乐器发出的悦耳动听的声音高高低（二）、音色影响音色的因素：发声体的性质、形状、发声方法等。（三）、响度---主观上感觉到的声音强弱1、声音的响度与声源的振动幅度有关；2、………………人离声源的远近有关；3、………………不同的人的听觉有关。注：声音大小的单位---分贝(dB)请思考：闻声识人、高声大叫、高音歌唱家分别指乐音的哪个三要素？悦耳动听的声音叫乐音，那么令人烦躁不安的声音叫什么呢？七、噪声污染1、噪声---令人烦躁不安的声音我国规定居住区，白天不超过50分贝，夜间不超过40分贝。2、噪声污染的防治(1)控制噪声的发生(如禁鸣喇叭)(2)阻断噪声的传播(如高架上的屏障)(3)防止噪声进入耳朵(如纺织厂工人带耳塞)声音和光有哪些联系和区别呢？声、光现象

概念辨析发

生

传

播其

它介

质速

度反

射声

音光能在真空和透明介质中传播。

由声源（振动的物体）产生。由光源发出要依赖一定的物质做媒介，真空不能传播声音。

固体、液体中的声速较大在空气中，温度越高，声速越大

。真空中的光速最大，为c=3×108米/秒。

具有反射现象，反射回来的声音传到耳内，形成回声；具有反射现象如果对人们的学习、工作、生活造成影响，即为噪声，是一种严重的环境污染，应予防护。如果对人们的学习、工作、生活造成影响，即为光污染，也是一种

环境污染。

1、下列关于声音和光的说法中，正确的是（）（A）声音和光都能在真空中传播。（B）声音和光都具有反射现象。（C）声源和光源不可能是同一个物体。（D）悦耳动听的乐曲一定不是噪声。B练习：小试身手：

2、百米赛跑时，起跑处的发令员站在一个黑色圆屏前举枪发令，终点处的计时员应在看到发令枪的白烟而不是听到枪声后开始计时。这是因为（）（A）发令时先有烟后有声，运动员是看到烟起跑的（B）光的传播不需要时间，而声的传播却需要时间（C）声速较小，计时员不容易听清枪声（D）光速很大，它通过100米的时间可以忽略不计D声现象

中考热点能用声音的发生、传播的有关知识解释生活中的常见现象。

3、古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是：（）（A）马蹄踏在地面时，使地面振动发声（B）马蹄声可以沿土地传播（C）马蹄声不能由空气传到人耳（D）土地传播声音的速度比空气快C思考：声现象典型例题

：如图1所示，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，会发现小球多次被弹开，这个现象表明_______________。如果将这个实验拿到月球表面上去做，你会观察到什么现象？

物体振动

产生声音答案：只看到小球多次被弹开，但听不到音叉振动发出的声音。思考：1、在上述实验中小球起什么作用？2、月球上没有空气，宇航员之间如何对话？答案：1、将音叉振动时的微小形变放大。2、通过打手势、无线电等方式。请订正声音部分的相关作业，然后前后左右互相检查交流！温馨提示：光在同一均匀介质中沿直线传播：请举例一、光的直线传播现象：小孔成像、影子的形成、日食、月食等第二部分光现象：光现象

中考热点（一）作图类1、根据光的反射定律作图（1）已知平面镜和入射光线，画出反射光线。（2）已知平面镜和反射光线，画出入射光线。（3）已知入射光线和反射光线，画出平面镜。关键：确定法线的位置：法线垂直于镜面且在入射光线和反射光线夹角的平分线上。作法：二、光的反射和光的折射现

象光

路

图规

律说

明特例(垂直入射)实

例光的反射光的折射入射角、反射角均为零度

光射到物体表面上时，有一部分光被反射回去

①三线共面；②分居两侧；③两角相等。①方向改变，速度不变。②反射角随着入射角的减小而减小。③光路可逆。镜面成象及改变光路等。光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向要发生改变。①三线共面；②分居两侧；③两角不等。①方向和速度均改变。②折射角随着入射角的减小而减小。③光路可逆。入射角、折射角均为零度

传播方向不变透镜成象及改变光路

水中筷子向上弯折、河底变浅等。

2、镜面反射和漫反射不同点

共同点反射面性质光路图应用镜面反射

漫反射

平滑粗糙能将一束平行光线向同一方向反射出去。能将平行光线向各个方向反射出去。改变光路。常用来观察不发光的物体或得到柔和、不刺眼的光。都是反射现象，都遵循光的反射定律

1、下列四种现象中,属于光的反射的是()

（A）立竿见影（B）水中月，镜中花（C）通过放大镜观察小昆虫（D）筷子浸在水中部分向上偏折B课堂练习:

2、我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字，这是光的_______现象；城市高大楼房的玻璃幕墙反光是_______现象。漫反射镜面反射说明：运用光学知识分析处理实际问题时，应借助作图以帮助分析。思考：

3、一束光线以70°的倾角斜射下来，现要使它沿水平方向射出，平面镜应与水平面成_________度角放置；35°或55°右图中，OB是一束光线由空气射到水面时的反射光线，请在图中画出入射光线和折射光线的大致方向。5、根据光的反射定律和光的折射规律作图关键：

1、熟悉三条光线的位置关系，三个角的大小关系。

2、反射光线和折射光线之间没有直接关系，但可通过入射光线相联。思考：注意：

1、画光线时不能漏了箭头，画平面镜时应在镜背面画上短斜线。

2、应注明反射角等于入射角。思考：

4、右图是宇航员在月球上放置的一种称为“角反射器”的光学装置，目的是为了精确测量月球与地球间的距离。该装置由两块连在一起的互相垂直的平面镜S1、S2组成。从地面发出的激光沿ab方向入射到S1上。试在图中作出经S1、S2反射后的光线。

这三幅图均表示一种光学现象平面镜成像ss13、平面镜成像特点：等大、等距、垂直、虚像（像与物体以平面镜为对称轴相互对称）如何理解“虚像”1、虚，即不是真实的2、虚像：不是实际光线的汇聚点3、虚像：不能用屏幕接收到4、虚像：是反射光线的反向延长线的交点

1、根据平面镜成象特点作图（1）①已知平面镜及一发点，作出发光点在平面镜中所成的象。

②已知一发光点及一象点，作出平面镜。关键：明确物体在平面镜中所成的象和物体关于镜面对称。作法：注意：1、连线应画成虚线。

2、应注明连线和镜面垂直，且物、象和镜面的距离相等。思考：

2、根据光的反射定律作图（1）已知平面镜及一发光点作出发光点在平面镜中成象的光路图（2）已知平面镜及由同一发光点发出经平面镜反射的两条光线，作出发光点。

2、表示物体正倒的箭头应画在线段相应的顶端，不要漏画或错画。（2）已知平面镜及一物体，作出物体在平面镜中所成的虚象。注意：1、虚象应画成虚线。平面镜的作用成像改变光路潜望镜

应用：（一）解释现象类

1、利用光的直线传播规律解释（1）影的形成：如立竿见影。（2）针孔成象：如树影下的光斑。（3）日食、月食。（4）其它：如激光准直，射击时瞄准等。思考：在排纵队时，如果你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用____________来解释。光的直线传播2、利用光的反射定律解释（1）漫反射：如看电影，我们能看见周围的物体等。（2）镜面反射：如黑板反光，用平面镜改变光路等。（3）平面镜成象：如照镜子，水中倒影等。思考：有一光电控制液面高度的仪器，通过光束在液面上的反射光线打到光电屏（能将光信号转化为电信号进行处理）上来显示液面高度，然后通过一定的装置调节液面的高度，如图所示，当光屏上的光点由S1移到S2时，表示液面

（选填“上升”或“下降”）。上升

3、利用平面镜成象特点解释（1）照镜子：如对着镜子整衣冠。（2）“扩大”空间：如医院里测视力用到平面镜。（3）仪表读数。（4）水中倒影：如猴子捞月。（5）潜望镜。

1、某饭店的一个长方形房间里，为了使客人感觉室内宽敞，主人在一面墙上安装了一个与墙等大的平面镜，这是利用了______________________原理达到这一目的的，这样可使人感觉房内的大小是原来的____倍。思考：平面镜能成等大的虚象的2

例2：小明身高1.7m，站在竖直放置的平面镜前1m处，镜内他的象的高度等于_____m，象与他之间的距离为___m。当小明以1m/s的速度垂直离开镜面，象以____m/s的速度离他而去。象的大小____1.722解题关键：

1、明确物体在平面镜中所成的象和物体大小相等

2、理解象和物体关于镜面对称不变思考：上题中，若让小明以1m/s的速度沿着平面镜行走，则相对于小明来说，象的速度多大？答案：0。思考：已知时钟在平面镜中所成的象如下图所示，则它表示的时刻为（）（A）7点25分（B）4点35分（C）5点35分（D）8点25分B

4、利用光的折射规律解释（1）河底看上去比实际的浅。（2）水中筷子向上“偏折”。（3）渔民叉鱼时鱼叉对着“鱼”的稍下面。（4）药酒中的人参看起来比实际的大。（5）看到玻璃砖下面的字发生了“偏移”。（6）海市蜃楼。思考：潜水员在水中看见岸上的“景物”实质是（）（A）景物的实象，象在景物的上方（B）景物的实象，象在景物的下方（C）景物的虚象，象在景物的上方（D）景物的虚象，象在景物的下方C1、研究光的反射定律如图所示为研究光的反射定律的实验装置，其中O点为入射点，ON为法线，面板上每一格对应的角度为10°。实验时，当入射光线为AO时，反射光线为OB；当入射光线为CO时，反射光线为OD；当入射光线为EO时反射光线为OF。（1）请完成下列表格的填空：实验序号入射光线入射角反射角1AO70°2CO40°3EO20°分析上述表格可得出的初步结论是______________反射角等于入射角70°40°20°常见题型:（二）实验类2、研究平面镜成象特点在“研究平面镜成象特点”的实验中，在桌面上竖立一块______作为平面镜。实验时，要使镜后的物体与镜前相同物体的象完全重全，这是为了______________。玻璃板找出象的位置常见题型:3、关于光的折射

1、已知光在同种均匀介质中传播的路线是直的；且光分别在空气、水和玻璃中传播时，在空气中的速度最大，在水中的速度次之，在玻璃中的速度最小。现用一束光在以上介质间作实验，得到如图所示现象。

（1）通过实验现象可知，光从一种介质进入另一种介质中时，传播方向通常会发生____。改变常见题型:（2）请你根据所学知识和实验现象提出一个大胆的假设：_____________________________。答案:光从传播速度大的介质折射进入传播速度小的介质时,折射角小于入射角.1、这些现象各遵循什么光学规律？课外巩固提高题：

2、为了把太阳光反射到一座洞口朝向正东方向的水平涵洞中去，小明设计安装了一块能自动调节方向的平面镜M，如下图所示，正午时刻，太阳光垂直于水平地面照射，平面镜与水平面的夹角α=___午后，随着太阳西斜，α应适当_____（选填“增大”或“减小”）。解题关键：

1、明确法线在入射光线和反射光线夹角的平分线上，且法线始终和镜面垂直。

2、理解保持反射（入射）光线不变，当入射（反射）光线转过某角度后法线将转过几度。45°增大明确要看到虚象必须有反射光线进入人眼。作法：

3、已知平面镜、镜前一发光点S及另一点A，作出由S点发出经平面镜反射后过A点的光线。关键：

1、理解符合题意的光线有且只有一条。（4）已知平面镜及一发光点，作出平面镜前可以看到发光点的象的范围。关键：作法一：作法二：2、假设A点是眼睛。

4、如下图所示，电工要在房Ａ点拉导线到河岸安装一盏路灯Ｏ后再到房Ｂ点，路灯Ｏ选在岸上何处用导线最短？小莉将河岸当做平面镜，用光学作图法简单地确定了路灯Ｏ的位置，请画出小莉的作图思考：

（A）AO可能是入射光线（B）OB可能是折射光线（C）OC必定是反射光线