第7课 鹿角和鹿腿（习题）【新教材高效备课精选】三年级语文下册（部编版）

三年级下册语文第7课鹿角和鹿腿课时练一、按要求完成题目。1.给加点的多音字注音。对称()撒娇()禁止()称呼()播撒()禁不住()2.选择同音字组词。应映倒()答()()对()射3.圈出加点字正确的读音。皱纹(zhòuzòu)抱怨(yòuyuàn)逼近(bǐbī)二、根据意思写词语。1.():形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。2.():马上,毫不犹豫,本课指尽情、尽兴。3.():形容精神不振,提不起劲头。三、初读课文,梳理内容并选词填空。欣赏送命别致狮口逃生池塘一天,一只美丽的鹿在()边喝水,他十分()自己精美()的角,而抱怨四条腿长得难看。当狮子逼近鹿时,鹿的四条长腿帮他(),而两只美丽的鹿角差点儿让他()。四、读拼音,写字词。lù（）在chítánɡ（）边xīnshǎnɡ（）自己dàoyìnɡ（）在水里的影子,忽然听到远处chuánlái（）一阵脚步声,他扭头一看,āiyā（）,一头shīzi（）正悄悄地向自己逼近。五、品读句子,完成练习。________,这是我吗?()________!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!()________,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!()1.选择恰当的叹词填在横线上。(填序号)①啊②唉③咦2.去掉叹词读一读,我发现语气明显________,表达的情感没有那么________了。3.这几句话都是鹿所说的,你从中体会到了鹿怎样的心理?请填在句子后的括号里。A.见到自己的倒影时内心的惊讶与怀疑B.对自己美丽的角的欣赏与赞美C.认识到腿的作用,为自己的抱怨而羞愧D.对自己的腿的极度不满六、你赞成下面哪一种说法?说说你的理由。①美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。②鹿角和鹿腿都很重要,各有各的价值,不能凭外表去判断好坏。我赞成第()种说法,理由是:_____________________________________________________________________。七、课文内容精彩回放。鹿不敢犹豫,撒开长腿就()。有力的长腿在灌木丛中()来()去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地()在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛()过来。眼看就要()上了,鹿用尽全身力气,使劲一(),才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前()去。这次,狮子再也没有追上。1.在括号里填上恰当的动词。2.结合语段内容,选字填空。(填序号)鹿认为自己最美的是____,最难看的是____,结果,在狮子的追赶中,____差点儿送了他的命,而____却让他狮口逃生。(A.角B.腿)4.联系全文,这个故事主要告诉我们()A.美丽只能是长处,不会是短处。B.鹿的角只是好看,并没有什么用处。C.事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。八、阅读短文,完成练习。老鼠与狮子一天,小老鼠外出寻食,不小心中了机关,被关进了捕鼠器,却被一头路过的狮子救了出来。小老鼠向狮子敬礼,并感激地表示:“本人将铭记您的大恩,日后一定报答。”狮子感到好笑,说:“老弟,你一只小小的耗子,还能帮我什么忙?”一个星期以后,狮子掉进了猎人埋伏的捕兽网,它又蹦又跳,大吼大叫也无济于事。小老鼠听到了狮子的吼声,赶来安慰道:“请您稍等一会儿,现在该我来搭救您了。”狮子懊丧地说:“你连刀子也没有……”小老鼠没再说什么,用牙把网咬了个大窟窿。狮子很快地钻出了捕兽网,对站在自己面前的小老鼠说:“_______________________________________________________________。”1.老鼠说以后要报答狮子,狮子对此感到好笑的原因是()A.它认为自己很强大,不需要任何人的帮助。B.它觉得老鼠太弱小了,根本就没有什么本领,不可能帮得到强大的自己。2.狮子在获救后会对老鼠说些什么呢?想一想,把横线处的内容补充完整。3..读完这个故事,我们懂得的道理是()A.狮子是强大的,小老鼠永远也战胜不了狮子。B.事物各有所长和所短,要看到别人的长处,认识到自己的不足。【参考答案】1.chènchēnɡsāsǎjìnjīn2.映应应映3.zhòuyuànbī二、灰心丧气痛痛快快没精打采三、池塘欣赏别致狮口逃生送命四、鹿池塘欣赏倒映传来哎呀狮子五、1.③①②减弱强烈ABD②事物各有各的价值,不要