




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
电子信息工程综述第一篇:电子信息工程综述电子信息工程综述09电子系(1)班038940589045xx我的志愿是电子信息工程专业!因为在自动化,通信工程,电子信息三个专业中我最感兴趣的就是电子信息工程。起初是因为觉得电子信息听起来很高级,后来在逐渐的学习中加深了对电子信息工程专业的认知和了解,我更加坚定了学习电子信息工程的决心。现在从下面几方面阐述我对电子信息工程专业的认识。一:电子信息工程的专业简介电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。最后具体明确一下我们所需要学习的课程。主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。二:电子信息专业培养目标及要求:1.能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。7.知识理论系统性较强。学习本课程需要有一定的基础理论、知识作铺垫且又是学习有关后续专业课程的基础。8.基础理论比较成熟。虽然电子技术发展很快,新的器件、电路日新月异,但其基本理论已经形成了相对稳定的体系。有限的学校教学不可能包罗万象、面面俱到,要把学习重点放在学习、掌握基本概念、基本分析、设计方法上。9.实践应用综合性较强。本课程是一门实践性很强的技术基础课,讨论的许多电子电路都是实用电路,均可做成实际的装置。总体来说本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识,受到电子与信息工程实践(包括生产实习和室内实验)的基本训练,具备良好的科学素质,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力,并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。三:就业去向及未来展望电子信息工程专业专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。目前,信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外,电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。任何一个行业都有着各自的光鲜和灰暗,只是行外的人不了解。对于刚刚迈进校园的我们,对于已经迈入社会的学长学姐,对于不同岗位上的每一位前辈,举步从来都是维艰的,辉煌的铸就更是循序渐进,我们不可以只看到行业光鲜靓丽的外表,而忽视背后拖起它成长的艰难,两种极端的落差当然巨大,从这样的角度去观察,显然有违客观。而对于自己未来职业生涯的筑建也是一样,它的雏形,它的打造、它的铸就、它的丰裕、它的厚实,是靠一砖一瓦一步一步累砌而起的。可以说电子信息工程是一个很有前景的学科,是不能随意轻视任何一门课程。干一行、爱一行,既然选择了它,就要对它有始有终。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。综上所述,是我对电子信息工程的理解,总而言之要有个好的态度去学习任何一门课程。明确目标是很重要的,沿着一个方向去努力并且能坚持不断的奋斗下去是我们很缺乏的。我不知道自己会不会三天打鱼,两天晒网。可我会努力的完成自己的梦想的!希望老师给我这个机会,我会努力的学好这门专业的!第二篇:电子信息工程本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识和应用能力,能从事各类电子设备、信息系统、广播电视系统的研究、设计、开发、应用和管理的高级工程技术人才和管理人才。毕业生具备较坚实的现代电子信息技术,广播电视技术和信息系统的应用知识和技能。熟悉电子信息工程方面的新学科与新技术,具有研究、设计、开发、管理、应用集成电子设备和信息系统的基本能力,并具有初步技术经济分析,企业管理和电子商贸方面的知识和能力。主要课程:英语、高等数学、工程数学、电路原理、信号与系统、低频电子线路、高频电子线路、脉冲与数字电路、软件技术基础、计算机原理及应用、程序设计语言、数字信号处理、电磁场与电磁波、EDA技术、自动控制原理、现代通信原理、计算机网络、程控交换技术、移动通信技术、数字图像处理。就业方向:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业,毕业生可到信息产业、电子工业、广播电视、电信、航空航天等部门和各类工矿企业(如:电力、铁路、化工、机械、轻工、冶金等)从事有关电子信息技术方面的研究、开发、设计、运行工作,也可到事业机关、金融系统、商贸系统、各类科研设计部门和教育部门从事现代电子信息系统的研究、开发、运行、管理和教育工作。修业年限:四年授予学位:工学学士第三篇:电子信息工程(范文模版)大学,我们该如何面对职业生涯规划电子信息工程(职师)类摘要:通过20XX年11月25号对广西人才市场的实地考查,结合现在国内外、广西区内电子信息工程专业的就业形势,及相关文献,为本专业的在校大学生确定职业生涯规划提供一些参考。关键词:职业规划大学新生就业一:人才市场考察后感如今每年各大学向社会输入大批的毕业生,造成大学毕业生就业难,就业专业不对口越来越明显,本小组成员经过走访人才市场,对此深有体会。感觉到一股无形的压力压在肩上,就业有压力毋庸质疑,但经过实地走访,这种感觉更加深刻。面对人满为患的人才市场,招聘的单位就显得有点“鹤立鸡群”的感觉,往往是几十同时竞争一个就业岗位。在此基础上,在大学期间能够有合适且有效的学习生涯规划才能显现出它的魅力。好的生涯规划,能使你在大学期间拥有固定的学习、择业就业目标,因此能够鞭笞你在学习生活中往你的目标靠近。因此,大学生职业生涯规划是我们的必修课,而且必须认真对待,结合自身实际、专业就业方向、就业规模等作出合适且可行的职业生涯规划当为重中之重!二:调查目的对于20XX级的新生来说,大学生活带来的新鲜感已经开始逐步淡化,随之而来的是对大学学习方式的难以适应,以及受旁人的影响,部分同学对自己的学习感到迷茫,无法自己定位自己的学习目标。部分同学受其他人的影响,奉行一些不良的学习习惯,比如“考试及格就行,多一分浪费“等。并由此引申出一大批消极的学习习惯,造成了部分20XX级的大学新生放弃了良好的学习习惯,选择了一些错误的学习方法和一些错误的生活习惯。目前,大部分20XX级新生对自己的前途感到迷茫,对自己所学专业缺乏充分的了解。同时大部分学生没有了解本专业的就业方向以及就业需求,以及相关单位对应聘人员的要求等。针对上面所提到的现象、问题,借此次对人才市场的考察和对相关文献的参考,希望能够给正处于迷茫的同学予有效的建议,从而能够正确制定自己的职业生涯规划。三:电子信息工程专业在本校的优势1、历史与现状自1996年来,物电院开始设置本专业,20XX年后每年招生40—80人左右,依托于应用电子技术教育,本专业具有良好的学习背景,以及拥有先进的教学实验室。它们分别是:模拟电路实验室、数字电路实验室、电视原理实验室、单片机实验室、自动化控制—型号系统实验室、高频—电子测量实验室、虚拟仪器实验室、教育技术实验室等。教学设备能够满足教学需要并有较高的效率。2、专业培养目标本专业一久也为导向,以“宽口径、厚基础、高素质、能力强”为总体指导思想,培养德、智、体、美全面发展的学生,系统的掌握电子信息技术与理论基础、基本知识1和基本技能,受到专业的科学实训和科学研究初步训练具有较强的动手实践能力和分析问题、解决问题的能力,具备有从事电子科学与技术工作的良好素质和实际工作能力。能在国家机关企业事业单位从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产和管理工作的电子信息科学技术方面的高级人才。四:就业倾向分析1、选择职师类专业不意味选择从事教育工作;(1)学生选择的职师类专业,从一定意义上说也属于师范类专业。在调查中发现:学生自愿选择师范专业,并对将来对从事教育行业有兴趣的学生只占33%,而受社会因素影响的则占41%,考虑以后就业的则占15%,因为其他因素的则占11%。(2)学生就业部局限于教育系统。师范类学生不再安于所选择的师范专业,超过三分之一的在校师范生表示不愿意从事教育行业,希望能够往其他行业发展。有近16%的学生表示没有从事教育行业的准备。有近40%的学生处于迷茫状态。着说明师范类专业就业市场化后,虽为学生的就业带来了广阔的空间,也为学生带来了在教育系统选择就业的迷茫。2、择业中自身利益与价值观的冲突在择业取向上,有超过一半的学生赞成为社会、农村、基础教育服务,希望自己在事业上有所作为,能为国家做出相应的贡献。但在择业过程中,大部分学生受到利益取向的制约,对工作的报酬、地点、工作是否稳定等诸多使劲利益的考虑多于对事业发展的考虑,表现了大部分学生择业的务实化、功利化,反映他们择业价值取向与择业行为之间的矛盾与冲突。3、就业行为有较强的城市和地区指向性(1)、就业行为的城市指向性。有调查结果看,一线城市仍为血神就业的首选,占58.5%,二线为20XX%。部分学生认为,城市的吸引力主要来自两个方面:一是无形的,城市作为政治和文化的中心,一直是价值主流的聚居地,城市人的生活价值和生活标准作为社会主流发挥作用,城市拥有巨大的发展空间和充分的社会资源。(2)、择业行为的地区指向性。有调查结果看,就业选择有明显的地区指向性。80.6%的学生选择离家较近的发达地区等工作,少部分学生会选择回生源地工作,而只有3%的学生会选择出省工作。师范生的这种极化现象将加剧高素质教师的区域和城乡分布不均衡,加大区域和城乡教育事业的差距。五、电子信息工程就业的优势1、在区内的优势本专业为职师类专业,设置课程的主要目的是面向区内的诸多中职学校输送高素质的教育者。目前区内的诸多中职学校普遍的缺乏适合且专业对口的高素质教师,因此本专业的毕业生将会拥有先于其他类型专业的学生的就业优势。但考虑到部分学生无心从事教育系统的工作,区内的的其他国家机关、企业事业单位对于本专业的优秀毕业生也有相当大的需求量。2、国家政策的优势目前国家大力发展中职教育事业,在中职学校的发展上有着较大的财政支出以及相关的优惠政策。因此本专业的学生在毕业之后能够拥有双向的选择。是否选择从事教育系统的工作,对于师范类学生不再有硬性的规定,这就给师范类大学毕业生带来了更多的择业就业的就会。六、各单位对应聘人员的要求好的工作岗位基本上要求拥有本科以上的学历,同时要求应聘者要拥有扎实专业知识,拥有良好的专业素养,要求应聘者至少能够熟练掌握一门本专业的专业技术。要有吃苦耐劳,有团队合作精神等。同时要熟悉电脑常规办公软件,如word文档、PPT、电子表格等。七:职业生涯规划的书写1、含义与意义职业生涯规划指个人在决定一个人的职业生涯的主观因素和客观环境进行测定、分析总结的基础上,根据相关条件确定自己的可行的职业发展目标,并为之做出有效安排。它能够满足人生需求、实现人生价值。2、原则与要素职业生涯规划有四个原则五大要素。分别为激励性原则、可行性原则、可操作性原则、动态性原则,五要素为知己、知彼、抉择、目标、行动。遵循生涯规划的四原则五要素,我们才能够写出具有有效意义的职业生涯规划,它才能够对我们今后的学习、择业就业具有指导作用。3、个人职业生涯规划的书写(1)要通过科学的手段和认知方法,对自己的性格、兴趣、特长等有比较深入的理解,以便在测定职业倾向时,具有有效的参考价值;(2)通过对职业社会环境、职业行业环境、职业组织环境的分析,结合对自我的分析定位,分析出于自己有利的职业发展目标,让其能够最大限度发挥个人优势;(3)通过对前面的分析确定自己的职业生涯目标,并制定相应实施路线,拟定实施方案,以确保制定的职业生涯规划具有可行性、有效性;(4)由于社会的发展、自身对社会了解的深入,在必须的时候根据社会情况、自身条件的转变等对职业生涯规划做出适当的调整。八、总结总之职业生涯规划的定位对我们今后的择业就业具有重要意义,制定有效且可行的职业生涯规划更是能够影响我们今后的人生方向。所以制定可行的职业生涯规划,我们当慎重考虑,并适时做出相应的修改。参考文献:[1]、苏琳雅等《本校毕业班学生择业心态调查与分析》;[2]、广西人才市场官方网站电子信息类招聘启示;[3]、《物理学、教育技术学、应用电子技术、电子信息工程专业学习指南》广西师范大学出版社[4]、《大学生职业生涯规划与就业指导》广西师范大学出版社作者:11电子信息工程(职师班)E组组员:石登和何亦琼马敏兰覃春庆郭振敏谢富玲林祥富第四篇:电子信息工程电子信息工程(就业)(1)电子系统方向(原雷达工程专业)本专业方向依托电路与系统国家重点学科(博士和硕士点)和雷达信号处理国防科技重点实验室,面向雷达和通信等行业重点培养学生的电子系统设计能力,掌握雷达、通信等电子信息系统信号的产生、获取、传输、处理和系统控制等方面的基础理论和专业知识。毕业生可以从事雷达、导航、通信、制导等各种电子信息系统的研究、设计、制造和管理工作,或报考本专业相关学科的硕士研究生。(2)信息处理方向(原信息工程专业)本专业方向依托信号与信息处理国家重点学科(博士和硕士点)和雷达信号处理国防科技重点实验室及超高速电路设计与电磁兼容教育部重点实验室,面向电子信息处理研究和开发领域重点培养学生的信息处理理论研究及其信息处理的软、硬件设计能力,掌握电子信息系统的信息获取与处理等方面的基础理论和专业知识。毕业生可以从事各种信息处理系统的研究、设计、制造和管理工作,或报考本专业相关学科的硕士研究生。(3)空天电子技术方向本专业方向是为适应空间科学与应用迅速发展而设立的宽口径专业方向,面向航天电子信息领域重点培养学生的微波遥感及其信息处理的软、硬件设计能力,掌握空间电子信息传输与处理、深空探测等方面的基础理论和专业知识。毕业生可从事空间科学与应用和航天电子信息系统的研究、设计、制造和管理工作,或报考本专业相关学科的硕士研究生。(4)电磁场与微波技术方向(原电磁场与微波技术专业)本专业方向依托电磁场与微波技术国家重点学科(博士和硕士点)和天线与微波技术国防科技重点实验室,面向电磁场与微波技术领域重点培养学生的天线、微波、电波传播和电磁兼容的设计、仿真及测量能力,掌握电磁场与电磁波、天线与微波技术、电磁兼容原理与技术等基础理论和专业知识。毕业生可从事天线、电磁场与微波技术及其应用系统的研究、设计、制造和管理工作,或报考本专业相关学科的硕士研究生。第五篇:电子信息工程电子信息工程未来的现状及其发展前景电子信息技术对现代人类社会的发展起到巨大的推动作用。尤其是近几年,随着现代科技和人类社会的进步发展,电子信息技术已经涉入到社会生活的各个领域及行业中来,在对我们社会经济发展和生活方式转变上都起着重要作用。自我国改革开放尤其是近几年来,电子行业以突飞猛进的速度迅崛起,我国的电子产品的生产、销售都在逐年快速增加,电子产业已经成为我国国民经济的一大支柱产业,大量新技术、新工艺不断应用于生产实际,大量高、新、精产品层出不穷,电子行业的发展也带动着相关行业的快速发展,拉动了我国国民经济的迅猛增长。电子产品与人们的生活密切相关,电子产品不断地改善着人们的生活方式和生活质量,人们的日常生活越来越离不开电子技术,“电子产品无处不在,电子技术无所不用,我们生活在电子时代”。行业的发展、市场的扩大,必然形成人才短缺的局面,产业的大发展、技术的大进步必将带来人才的大需求,学校需要源源不断地培养人才、输出人才,以满足社会的需求,已成为大势所趋。电子信息技术在内容上主要包括了电子通信技术、计算机技术以及计算机语言、游戏、电子光纤技术等方面的具体内容。而现代电子信息技术则以电子计算机技术、微电子技术以及通信技术为主要特征。具体来说,电子信息技术就是在电子计算机以及通信技术等支撑下,用来获取、加工、分析、存储、交换、以及传输有关信息,包括提供设备服务和信息服务技术的总称。在科技力量的推动及社会发展需求的有力推动下,电子信息技术要不断的面向市场,向多层次、多元化的发展方向不断迈进。如何实现电子信息技术与通讯网络技术之间的有机结合与运用,已经发展成为电子信息技术未来发展的重要课题之一。电子信息技术的广泛应用已经改变了人们的传统生活,推动了社会的变革。电子信息技术可以称之为现代化的生产力,它所提供的信息资源就是最重要的物质生产资料。甚至电子信息技术的发展水平很大程度上决定着一个国家的发展水平。现阶段我国电子信息的现状:1、微型化现阶段,微型化的计算机已经进入到了家用电器以及仪表仪器等小型设备中了,另外由于它还是工业控制过程中的最核心部件,它也使这些小型设备真正的实现智能化了。随着微电子技术的更快速的发展,手持式和笔记本型等微型计算机具有更高的性价比,因此其将受到更大的欢迎。2、智能化智能化的计算机应用系统是计算机发展的又一个重要的趋势,它是建立在现代的基础科学之上的,新一代的智能化的计算不但能够很好的模拟人的思维逻辑过程和人的感官行为,同时它还能进行人们常做的“听”、“说”、“读”、“写”、“想”等行为过程,具有学习能力、推理能力以及逻辑判断的能力3、微处理器现状微处理器的发展大幅度地提高计算机的性能,体现在缩小处理器芯片内晶体管的尺寸和线宽上。缩小微处理器内晶体管尺寸和线宽的基本方法在于改进光刻技术,即使用更短波长的曝光光源,经掩膜曝光,把刻蚀在硅片上的晶体管做得更小,连接晶体管的导线做得更细来实现。目前使用的曝光光源主要是UV(紫外线)。有学者认为现在使用的UV光源对微处理器性能的进一步提高已无能为力,因为当线宽细到0.10Lm或更细时,芯片进一步微型化将会遇到障碍,受到一些制约:首先是线条宽度的限制,条宽接近或小于光的波长时,刻技术将面临失败;第二,电子行为的限制;第三,量子效应的限制等等。这些成为微处理发展的一个新障碍。电子信息未来的发展方向:电子信息技术已经成为计算机主要的发展特征,电子信息技术在计算机网络上的应用特点,主要体现在下面三个方面:第一,智能化,集约化。计算机智能是在科学的基础上建立进而研究的,在计算机的发展道路上,智能化是一个重要的方向。现代的网络信息技术能够对人的思维活动以及感觉行为进行模拟,然后对其展开集约化逻辑分析以及综合处理信息。第二,网络化,数字化。网络在计算机应用不断深入的现代社会中,已经成为计算机技术和信息技术结合的产物。计算机的高清晰数字处理技术和运行的网络化,使得信息资源的互动交流及共享得到了实现。第三,高效化,快捷化。现代的计算机网络技术,就其开发应用来说,是以整合和存储各种信息资源为基础,用电脑的电子信息处理技术,使得信息上的各类管理实现高效化及快捷化。相对以前的技术来说,这样的发展倾向有着高效且快捷的优点。随着电子信息产业的不断深化,电子商务已经走近了人们的生活当中,未来的电子商务将呈现如下发展趋势:第一,电子商务的深度将进一步拓展。目前受限于技术创新和应用水平,企业发展电子商务仍处于起步阶段。随着这两方面水平的提高以及其他相关技术的发展,电子商务将向纵深挺进,新一代的电子商务将浮出水面,取代目前简单地依托“网站+电子邮件"的方式。电子商务企业将从网上商店和门户的初级形态,过渡到将企业的核心业务流程、客户关系管理等都延伸到Internet上,使产品和服务更贴近用户需求。互动、实时成为企业信息交流的共同特点,网络成为企业资源计划、客户关系管理及供应链管理的中枢神经。企业将创建、形成新的价值链,把新老上下游利益相关者联合起来,形成更高效的战略联盟,共同谋求更大的利益。第二,中国电子商务将面临严峻挑战。电子商务是国际贸易发展的必然趋势,随着国际电子商务环境的规范和完善,中国电子商务企业必然走向世界,这也是进一步扩大对外经贸合作和适应经济全球化、提升中国企业国际竞争力的需要。而
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 北京市昌平区临川育人学校2025届高三第六次模拟考试化学试卷含解析
- 2024-2025学年下学期高三英语人教版同步经典题精练之固定搭配和句型
- 怎做纹绣培训
- ESC感染性心内膜炎指南
- 护肤管理软件应用
- 护理管理学组织
- 探索物联网在医疗行业的应用
- 山东省潍坊市奎文区瀚声学校2024-2025学年六年级下学期3月月考语文试题(有答案)
- 用微课学 图形图像处理(Photoshop CS6)课件 项目一 基本操作
- 【大数据百家讲坛】2025年DeepSeek、Manus与AI+Agent行业现状报告
- 面部恶性肿瘤的个案护理
- 生产加工型小微企业安全管理考试(含答案)
- 小学数学作业评价分析报告
- 物业服务方案-物业增值服务方案
- 深入理解Zabbix监控系统
- 医院感染暴发的应急预案与应急处置演练
- 分析铝粉储存过程中可能发生火灾爆炸的原因
- 幼儿园幼儿园中班数学活动《9的认识》
- Word操作练习题(解析和答案)
- 驾驶服务外包投标方案(技术标)
- 缓解学习压力做幸福的自己课件-高三上学期女生主题讲座
评论
0/150
提交评论