四川省德阳市成考专升本2022年大学语文自考真题附答案

四川省德阳市成考专升本2022年大学语文自考真题附答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.《苦恼》中有深化主题和增强作品艺术感染力作用的一组对比是：()

A.车夫与军官的对比B.车夫与三个青年的对比C.老车夫与青年车夫的对比D.人与马的对比

2.文学作品中，唯独能多角度、全方位地刻画人物的是（）A.散文B.小说C.诗歌D.戏剧

3.“三曹”中诗风悲凉慷慨、气韵沉雄的是()

A.曹操B.曹丕C.曹植D.曹睿

4.

第

13

题

《饮酒》是一首（）。

5.我国先秦时期著名的语录体散文集是A.A.《庄子》B.《论语》C.《孟子》D.《韩非子》

6.被誉为“唐宋八大家”之首的是

A.欧阳修

B.苏轼

C.韩愈

D.王安石

7.下列句子中，含有使动用法的是()。A.故今具道所以，冀君实或见恕也。

B.若弗与，则请除之，无生民心。

C.及尔偕老，老使我怨。

D.千金，重币也；百乘，显使也。

8.下列句子中没有错别字的一句是()

A.生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨、润物无声地为我们指点迷津，给我们人生以启迪。

B.有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满园的鲜花。

C.爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励；爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助；爱心是什么?爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。

D.美，美不过草原；阔，阔不过蓝天；深，深不过大海。我的朋友呀，你的胸怀，就像草原一样美丽，像蓝天—样宽阔，像大海一样深遂。

9.下列词人中，属于豪放派的是()

A.李清照B.欧阳修C.柳永D.苏轼

10.马致远《天净沙.秋思》的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”的修辞手法是()

A.比喻B.排比C.鼎足对D.拟人

11.下列各项中，书写全部正确的一组是()

A.迁涉修葺脍灸人口风卷残云

B.寒喧沦陷铤而走险插科打诨

C.整饬犒赏计日成功肆无忌惮

D.赝品挑衅捉襟见肘枉废心机

12.《留侯论》的作者是()

A.苏轼B.李商隐C.杜牧D.韩愈

13.苏轼的《水调歌头》(明月几时有)是一首（）

A.婉约词B.豪放词C.风雅词D.田园词

14.抗战时期，郭沫若写有历史剧（）

A.《蔡文姬》B.《雷雨》C.《屈原》D.《星空》

15.下列关于《诗经》知识的表述，不正确的一项是()

A.全书分为“风”、“雅”、“颂”三部分

B.收录了西周初至春秋中叶的诗歌共300篇

C.古人将其表现手法概括为“赋”、“比”、“兴”

D.在西汉时被尊为儒家经典，此后才被称为“诗经”

二、填空题(10题)16.“__________，将军不战空临边。”

17.为明了《诗经》意旨，毛诗不仅对诗歌艺术的基本原则、特点等问题进行阐释，还在每篇之下具体而有针对性地解说诗歌内容与形式上的意义，被称为“_________”。

18.被贺知章大为赞赏，并称之为“谪仙人”的唐代诗人是＿＿。

19.李清照《醉花阴》“莫道不销魂，___________，从比黄花瘦。”

20.《炉中煤》一诗选自郭沫若的诗集《___________》。

21.《关山月》是一首__________诗。

22.问渠哪得清如许，____________。(朱熹《观书有感》)

23.文章的通病不外两种，不知__________和不知__________。

24.小说《风波》情节的中心线索是_________。作品中矛盾冲突也是由_________引起的。

25.李白《＿＿》：“西当太白有鸟道，＿＿。”

三、判断题(5题)26.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

27.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成，反是者败”。()

28.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

29.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

30.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

四、文言文阅读(3题)31.文中的“郑庄公”表现出的性格特征是（）

A．恪守孝悌，谦和大度

B．偏狭昏聩，工于心计

C．老谋深算，阴险毒辣

D．工于心计，恪守孝悌

32.文中加下划线的“勖,字，遂”三个字词的释义按序（）

A．勉励，养育，饲养

B．指导;养育，饲养

C．勉励，领回，饲养

D．勉励，养育，驱逐

33.将“顺木之天，以致其性”译成现代汉语，并说明这句话的含意。(4分)

五、现代文阅读(3题)34.阅读梁实秋《谈时间》中的一段文字，然后回答小题。问题在，我们所能掌握的尚未逝去的时间，如何去打发它。梁任公先生最恶闻“消遣”二字，只有活得不耐烦的人才忍心的去“杀时间”。他认为一个人要做的事太多，时间根本不够用，哪里还有时间可供消遣?不过打发时间的方法，亦人各不同，士各有志。乾隆皇帝下江南，看见运河上舟楫往来，熙熙攘攘，顾问左右：“他们都在忙些什么?”和坤侍卫在侧，脱口而出：“无非名利二字。”这答案相当正确，我们不可以人废言。

梁任公指的是谁?他为什么最恶闻“消遣”二字?

35.（二）阅读培根《论学问》中的一段文字，回答33~35题。有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们底一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。有些书也可以请代表去读，并且由别人替我作出节要来，但是这种办法只适于次要的议论和次要的书籍；否则录要的书就和蒸馏的水一样，都是无味的东西。阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。因此，如果一个人写得很少，那么他就必须有很好的记性；如果他很少与人会谈，那么他就必须有很敏捷的机智；并且假如他读书读得很少的话，那么他就必须要有很大的狡黠之才，才可以强不知以为知。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。“学问变化气质。”不特如此，精神上的缺陷没有一种是不能由相当的学问来补救的，就如同肉体上各种的病患都有适当的运动来治疗似的。“地球”有益于结石和肾脏；射箭有益于胸肺；缓步有益于胃；骑马有益于头脑，诸如此类。同此，如果一个人心志不专，他顶好研究数学，因为在数学底证理之中，如果他底精神稍有不专，他就非从头再做不可。如果他底精神不善于辨别异同，那么他最好研究经院学派底著作，因为这一派的学者是条分缕析的人。如果他不善于推此知彼，旁征博引，他顶好研究律师们底案卷。如此看来，精神上各种的缺陷都可以有一种专门的补救之方了。这段文字强调了哪三种治学方法?36.阅读这段文字后，你认为作者忧郁的原因是什么?六、作文(1题)37.题目：业精于勤

要求：

A．必须写成以议论为主的文章；

B．不能少于800字；

C．字迹工整，卷面整洁。

参考答案

1.D

2.B

3.A曹操的诗往往以乐府旧题表现新的内容，有的反映当时社会的动乱，有的抒发个人宏大的抱负，情感深沉，风格苍凉悲壮。

4.D

5.B

6.C

7.B“若弗与，则请除之，无生民心”，这句话的意思是：如果你不给他，就请求你把他除掉，不要使老百姓生出反叛之心。“生”译为“使……生出”。

8.B

9.D

10.C

11.B

12.A

13.B

14.C

15.B

16.和戎诏下十五年

17.诗小序

18.李白李白

19.帘卷西风

20.女神

21.乐府旧题

22.为有源头活水来为有源头活水来解析：此句出自朱熹《观书有感》。原诗四句：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这是一首极具哲理性的小诗。人们在读书后，时常有一种豁然开朗的感觉。诗中就是以象征的手法，将这种内心感觉化作可以感触的具体形象加以描绘，让读者自己去领略其中的奥妙。所谓“源头活水”，当指从书中不断汲取新的知识。

23.选择安排

24.辫子事件，辫子

25.蜀道难可以横绝峨嵋巅蜀道难可以横绝峨嵋巅

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.N

31.标准答案：C

32.标准答案：A

33.顺着树木的天性，使它的本性能够得到充分发展罢了。这句话揭示了郭橐驼的种树之道。

34.梁任公指的是梁启超。他最不愿意听“消遣”两字他认为这是“杀时间”。他认为一个人要做的事太多时间根本不够用哪有时间可供消遣。梁任公指的是梁启超。他最不愿意听“消遣”两字,他认为这是“杀时间”。他认为一个人要做的事太多,时间根本不够用,哪有时间可供消遣。35.①要对不同的书采取不同的读法。②要把阅读与会谈、笔记相结合。要把治学与弥补自己的精神缺陷结合起来。解析：注意这里问的是治学方法，不要和读书方法相混淆。36.故乡人民过着与世隔绝、麻木不仁的日子，他们对历史毫无担负，只把狂热和热情释放在娱乐上。他们这种活法近乎延存自然生命。

37.项目

类别A内容B语言C篇章评分细则一类卷

(45～50)中心明确

见解深刻行文流畅

语言准确结构严谨

层次清晰以47分为基准分，适当浮动：a．具备B项和另一项条件，而其余一项达到二类卷标准，获得基准分；b．具备上述三项条件的，酌情加分(其中B项突出的，获得满分)；c．具备上述一项条件，而另两项只达到二类卷标准的，酌情减分。二类卷

(37～44)

中心明确

内容充实

文从字顺

语言基本

准确结构完整

层次分明

以40分为基准分，适当浮动：a．具备B项和另一项条件，而其余一项达到三类卷标准，获得基准分；b．具备上述三项条件的，酌情加分(其中B项比较好，获本类卷最高分)；c．具备上述一项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。三类卷

(30～36)中心明确

内容尚充实语言通顺

有个别病句结构完整

层次清楚以33分为基准分，适当浮动：a．基本具备三项条件的获得基准分；b．其中B项比较好一些的，酌情加分；c．