班主任高一上工作计划模板5篇

班主任高一上工作计划模板5篇班主任高一上工作计划篇1

新学期的到来，作为高一年级班主任，将以一颗热忱的心关怀每一位学生，使学生学习成果有所提高，心理也越来越强大，在面对挫折要有信念，面对困难要有恒心。

一、班级基本状况：

本班学生人数共60人，男同学38人、女同学22人，他们来自不同的班级，他们是全级理科前60名，应当确定这一班的学生的素养相当的高。但是同学们从初中到高中，从镇区到城市新的环境的转变，从外宿到学校集体寄宿的转变，从班干部到一般的同学新的角色的改变，面对这些状况班主任的工作支配显得尤其重要。我认为，本班虽是全级前60名，但还是存在有待加强的地方。

二、工作的理念

叶圣陶先生说：“什么是教育?简洁一句话，就是要养成习惯。〞所以我十分注重学生学习和生活的优良习惯的养成。威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。〞高中的学生身心进展较初中要成熟，所以在学习生活管理工作上我秉承：自主管理，发挥和培育学生自我管理的才能的理念。当然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管，班主任的工作方法和技巧上准时给予指导，当学生管理不对时给予指正……一个集体的言论特别的重要，它会影响到集体的进展方向，所以必需要建立良好的言论体系，而在这个点上我们必需让每一位同学清晰本班的集体精神是：敬重每一个人，互爱、团结、求知好学。对我而言，我的工作理念是：关注每一位学生!每学生最好的学习环境，表达于每天“三自我〞总分100分，宿舍卫生分10分，每次拿一级文明班且最高分。

三、具体措施

1、调整培训班团干部，加强学生的领导力。

2、针对上学期的出现的状况继续做好日常行为规范养成教育。

3、开展培优扶差，尤其是成果出现大变动的学生。

4、进行卫生值日工作汇报制度，落实卫生责任联合会。

5、落实科代表作业检查、汇报制度。

6、让学生学会时间管理，加强与家长联系和沟通。

7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度，健全班务日志。

四、工作的具体内容：

时间周次工作的具体内容工作目的与效果负责人1

1、组建班委会

2、同学自我介绍，相互认识〔自习课〕

3、对班集体的精神理念提出看法和高中目标

4、订立卫生值日表和班务支配表初步以自主管理落实工作；

相互认识，尽早适应新班级；

建立健康的言论理论；

形成良好的文化环境。

制度明确，做事有章可循班主任

班长

班主任

劳动委员/班委2

1、学生自我评价和动员课外活动〔跑步质量〕

2、我的民主监督工作〔第一期〕[纪律]

3、指导学生设计学习计划和写出每天具体时间支配〔全体同学〕

探究语感、有效朗读、高效课堂强调同学的课余生活重要性

公布“三自我〞分数及意义〔现代生活最需要的品质一方面：社会意识与公共秩序+廉耻感〕

帮助学生找好学习方法〔现代生活需要我们的人格一方面：勤奋+乐观〕班主任

民主监督组长

同学商量，书写31、我对班级的认识和检查学生宿舍

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。〞实现学生自我管理

〔着手点〕抓规范班长4

1、帮助和鼓舞同学参与学校组织的各种课外活动〔篮球赛+13班团结合作体育游戏〕帮助同学培育良好的心理品质，丰富同学的课余生活体育委员/旗手5

1、查找同学优良学习、生活习惯同时关注需要加强的地方

〔学问+习惯+性格+品德〕班主任20

1、期末放假或假期课外辅导明确自己的奋斗目标，稳固良好的学习生活习惯每位同学本人坚信，用自己的耐烦、细心和专心去带着班级，学生会朝着“和而不同，臻于美善〞健康成长，实现班级成果目标。

班主任高一上工作计划篇2

时间很快，又是到了带新生的时候了，高一的学生也即将开始新的学习，在这方面我作为班主任许多工作也要逐步的完成，需要有一个计划，就这一学年的工作做一个全面的规划。

一、班级基本状况

本班级一共是46人这是一个不小的数字，对于我的管理或许也会有不小的挑战，高一的学生开始接触这个新的环境，首先就肯定要有一个明确的工作学习意识，适应环境是第一步，每个人的状况我都会做一个细致的了解，再进行一些相关的指导工作，让每一个学生都能够快速的适应。

二、本学年主要工作

第一首先就是建立一支优秀的班干部群体，班干部是我的直接助理，在往后的学习当中扮演这一个重要的角色，当然选拔班干部肯定是公平公正，我肯定本着全班学生的意愿去任用合适的班干部，经过一系列的考核，不能说不看能力还是要去看被选拔班干部往后的一些管理能力，这些都是综合起来的，我信任这些都是一些关键的因素，这不仅仅是一个的工作的过度，这是一种自然而然形成的工作看法。

第二就是逐个了解学生的状况，在学生学习能力还有性格方面做一个全面的了解，这些都是接下来工作的重点，学生的学习能力当然是一个主要，对于每一个学生的学习状况都应当准时的了解，做好相关的指导工作，再一个就是性格方面这一方面是作为一名班主任应当了解的，每个学生的性格都进行一个了解，这对后面的教学工作是特别有必要，拉进师生之间的距离这是首先就是了解学生，当然这是一个互相的过程，只有相互了解了，才能融恰师生关系，我也会在接下来的主动地接触学生。

三、安全工作

学生在校的一个安全问题，随着天气越来越热也需要对学生进行一个安全教育在，时刻嘱咐学生们应当做什么，哪些事情不应当做，这些都是基本的原则工作，一学年的工作漫长道远，在往后的学习当中我也会继续加强对学生的一个管制，个方面对加紧提高，我会继续努力的，这些都是一个很有必要的事情，安全永久是放在第一位，这是肯定不变的，时刻留意学生在学校的日常，对学生的安全高度重视在，与家长亲密联系在，一学年是漫长的，我也知道我的工作必需要做好，安全工作有许多，往往就是从这些详情方面开始，在学校留意学生们的心理，还有身体健康，保持一个仔细的看法，仔细完成一学年的工作。

班主任高一上工作计划篇3

高一是新生过渡的关键时期，凡事预则立不预则废。新学期开始，为了能让学生尽快地适应高中生活，同时展开男女同学的竞争，进而使多数学生得到全面的进展与进步，我计划从以下几方面展开工作：

一、班级基本状况

x班是一个一般班，现有人数x人，女生x人，男生x人。

二、加强班级管理，培育一支高效率的班干部队伍

班干部是班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的对错，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌和风气。因此，从入学开始，我预备通过观看和自荐这两种形式相结合，选出适合的班干部体系。另外，好的班干部不是天生的，他需要班主任的培育和引导。班干部毕竟只是十几岁的孩子，工作中难免出现差错，尤其是有些特殊具有号召力的班干部，他们的一些不良行为假如引导不好有可能影响班风。班主任要教育班干部以身作则，严于律己，才能获得同学们的信任。当然，身为班主任，我要支持他们的工作，维护他们的威信，帮助他们分析工作中存在的问题，培育一支高效的班干部队伍。

三、关怀爱惜学生，培育学生的自觉性和责任感

一名班主任，只有发自内心的关怀与爱惜学生，才会让学生真正感受到家的暖和，从而喜爱我们的班级。面对全班学生，无论是品学兼优的好学生还是令人头疼的后进生，均应一视同仁。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生〞，表达了教师的工作目标，在工作中要从学生的角度考虑问题，敬重学生，为每一个学生提供平等锻炼的机会。逐步培育他们的集体荣誉感，增添他们的独立性与自觉性。

四、狠抓常规管理，促进学生良好学习习惯的养成

初中生步入高中后，没有形成统一的规范化意识。长发问题，手机问题，午休晚眠，迟到，自习纪律等，都需要通过班主任的引领，来规范学生们的行为习惯。在班规的大框架下，班主任要从严要求，力求通过常规管理来到达有效促进学生学习习惯的养成。形成勤奋好学，合作竞争的学习风气。

身为班主任，抓好班级管理，促进良好学风，是义不容辞的责任，因为，优良的学风，是班集体的生命线。一个班集体，是否优秀，最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断进展的动力，可以有效地增添班级的凝聚力和战斗力。常规管理在这个过程中恰能起到保驾护航的作用。

五、协调好与科任老师和家长的关系，做到信息畅通

班主任只凭自己的威信和力量是很难取得胜利的，班主任应协调好本班科任教师的关系，时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径，尽量与家长取得共识，并且充分调动家长的主动性，协作学校教育好孩子。此外，还可以和学生家长建立飞信，出现问题准时沟通。当然，还应当通过观看、与学生谈心、以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见，建立起丰富的信息网络，随时把握学生的思想动向。

开学伊始，工作千头万绪，在继续完善以上几方面的同时，还要仔细贯彻级部支配的各项工作!虽然我已工作二十个年头，算得上是一名“老〞教师，但对班级管理，还是刚刚接触。第一年担任班主任工作，有些战战兢兢，就怕做不好。但面对级部领导的信任，我将以饱满的热情来进行工作，多盯多靠，找问题，想方法，勤向老班主任请教，英勇的去战胜一切困难，信任在这个全新的领域，我肯定能有所作为!

班主任高一上工作计划篇4

新一届高一学生即将入学，为使高一的新生们尽快适应高中的学习和生活，尽快步入稳定的学习阶段，在各方面能得到全面进展，充分展示自己的才能，特制定计划如下。

一、思想建设：

1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段，在这个阶段学生极易产生一些心理问题，作为班主任，首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离，与学生之间建立起融洽的师生关系，为学生排忧解难，让每一位学生都能沐浴在阳光下欢乐成长。对出现心理异样的学生，给予更多的关怀和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康进展。

2、要做好学生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。班主任要擅长并专心观看，发觉学生存在的问题，准时解决问题，擅长用一切方法来激励先进的学生，带动后进学生，力争不让任何一个学生掉队。

3、大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周的主题班会，班干部组织，集体参加，进行爱国主义教育，团队协作意识的培育。

二、组织建设：

在班级干部任免中，采纳民主集中制、自我推举、班主任任命的方式进行，使一部分热心为大家服务，并有肯定的领导能力的学生走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。工作计划

三、制度建设：

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪为根据，依据本班学生的特点实际状况，放手让学生自己制定本班的班规班纪。

四、学习方法：

主动探究素养教育的新途径，协作各任课老师，开展各课兴趣小组，培育学生深厚的学习兴趣，提高整体水平，使本班形成良好的班风，促进班级深厚的学风。

班主任高一上工作计划篇5

做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中职学校不同于高中学校，学生素养较低，较难管理。本班级大部分学生离家较远，所以又区分于别的中专班，需要在学习和生活上更加关怀和关注。本人是第二个学年担任班主任，虽然有肯定的班级管理阅历，但是在班级和学生管理上还有些阅历缺乏。还期望各位前辈能多多指导。依据学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我制定出班主任工作计划：

一、进一步提高学问，明确职责

加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人，是教务及生管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，班级工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。因此，必需提高认识，加强责任感，把握班主任工作规律。本学年班级一共有学生23人，没有出现溜生的现象。19位女生，4位男生，全部为寄宿生。贵州籍学生21位，建宁籍学生2位。

1、努力做好学生思想教育工作，把学生培育成为一个主动向上，勤奋为学，团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成果和学习效率。

3、关怀学生生活和健康，组织学生参与各种文体活动。

4、关怀和帮助本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。

5、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成果状况，形成统一的教育力量。

6、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。

二、喜爱学生

深入了解学生状况本班级经过上学年的学习之后，班级基本状况是：由于学生基础较差，所以一开始学习比较吃力，经过与任课老师以及学生沟通以后，适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。经过一段时间学习以后，班级部分学生出现懒散现象，上课不仔细听讲，爱玩手机，经过班主任和家长教育之后，现象有所好转。部分学生卫生习惯不好，宿舍卫生状况较差，经过班主任的常常催促和检查，改善很多。这学年的班主任工作依据上一个学年班级特点，在上学年暴露出来的问题这学年要继续抓紧催促和改善。使大部分学生都能养成主动的学习和生活习惯。引导学生向好的方向进展，克服不好的方面。本班级大部分学生为女生，在生活上要更加关怀，随时了解学生的思想状况，杜绝早恋现象。

三、实施班级