班级主题做人与做事读后感

班级主题做人与做事读后感班级主题做人与做事读后感6篇

细细品尝一本名著后，大家肯定对生活有了新的感悟和看法，此时需要仔细地做好记录，写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是我为大家收集的做人与做事读后感500字，仅供参考，大家一起来看看吧。

班级主题做人与做事读后感精选篇1

这本书的序很独特，是由先生自己作序的。我们常见的序言大多是请师长或是名家来写，为的是让读者对书产生好感。季先生在自己写的序中，首先就亮出了观点：“天下第一好事，还是读书。”由此可见他对读书重要性的熟悉。作为教书育人的我，更应当多读书，读好书，充实自己的头脑，满意社会对我们的要求。

季先生在书中写道：“假如读书也能算是一个嗜好的话，我的唯一嗜好就是读书。人必需读书，才能继承和发扬先人的才智。人类之所以能进步，靠的就是能读书又写书的本事。”这句话朴实中透露着一位学术大家的睿智。本书从“读书”与“做人”两个基本层面，向我们呈现了一种学术严谨、为人纯良的大家风范。这里面有他的读书心得，有他对师友的缅怀追忆，有他对学术问题的深思，更有他对于后辈的谆谆教导。

季老谈读书，举重若轻，深化浅出，以高校者而写作小文章，其中可见一代学问家对学术的真诚与崇敬。人类千百年以来保存才智的手段不出两端，一是实物，如长城等;二是书籍，以后者为主。在创造文字以前，保存才智靠记忆;文字创造了以后，则使用书籍。把脑海里记忆的东西搬出来，搬到纸上，就形成了书籍。对于读书为什么是一件好事，季先生在书中有着这样的解答：“书籍是贮存人类代代相传的才智的宝库，后一代的人必需读书才能继承和发扬前人的才智，读书是事关人类才智传承的大事。”

季老论人生，信笔拈来，娓娓道出，以近于期颐之历练与心态，平和面对人世间的种种苦难，深于情而不矫揉造作，明于理而以平实朴实的笔调述之，给人以精神的启迪和心灵的安慰。如在论人生的意义与价值时，季老在书中写道：“依据我个人的观看，对世界上绝大多数人来说，人生一无意义，二无价值。他们也从来不考虑这样的哲学问题。走运时，手里攥满了钞票，白天两顿美食城，晚上一趟卡拉OK，玩一点小权术，耍一点小聪慧，甚至恣睢骄横，飞扬跋扈，昏昏沉沉，等钻进骨灰盒，也不明白自己为什么活过一生。”季老认为：我们每一代人都有自己的责任，人生的意义与价值就在于对人类进展的承上启下、承前启后的责任感。

读完这本书，我感悟颇多。作为新时代的老师，我们肩负着传承才智、承上启下的重任。因此，我们应当多读书，多思索，不断充实自己，与时俱进。我们要在读书中找到乐趣，为自己的教学需要而读书，为提高自己的素养而读书，努力做一位负责任的老师。另外，我们应当明确人生的意义与价值，为人类的进展做出贡献。

班级主题做人与做事读后感精选篇2

合上书页，心里的崇敬、感言、伤痛、震撼仍旧无止。桃李不言，下自成蹊，只因先生有桂林一枝般的人格、独特绝世的美!

“做一个正直、勤奋、英勇，懂得珍惜和感恩的人。”这是集团公司总裁刘德树赠书——《读书与做人》中写给青年员工的题词，更是对我们的期望。通读此书后，我对自己将要成为怎样的人有了坚决的熟悉。

正直是做人最基本的一个原则。曾国藩在家书中写道，“人无一内愧之事，则天君泰然，此心常快足宽平，是人生第一自强之道，第一寻乐之方，守身之先务也。”没有正直的品行，就没有一切胜利可言。尤其是对于财务工，更要以正直作为工作的第一准则，保证财务工作的独立性。

勤奋是一个人行事胜利的基本要素。“业精于勤荒于嬉”，只有勤奋，一切好的想法才能够执行，才有胜利可言。只有勤奋，财务工作才能做到细致，才能准时发觉问题、解决问题。

英勇是做事出类拔萃、超群绝伦的关键打算因素。“天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒，此其所挟持者甚大，而其志甚远也。”适当的英勇，大胆去想，财务工作才能创新，有新的思路、新的想法。

懂得感恩，我们才知道去珍惜我们所拥有的一切，我们才能够拥有一颗宽容心。感恩是力气之源、爱心之根、士气之本。

在《读书与做人》一书中，我不仅学到了季羡林大师严谨、勤奋的治学风范，而且为他渊博深厚的学问所折服。尤其是季羡林先生对从事人文科学和社会科学讨论的人提出学习科学技术学问的建议。作为财务人员也应当这样，不仅要深化讨论财务制度和会计准则，还要多方面了解公司进展的战略规划，将眼光放远，讨论才能深化，才能更好地完成工作。

在我刚刚入司时，对公司的业务流程和内掌握度一无所知，因此对一些工作的要求并不理解。随着工作的渐渐深化，对公司业务和长期战略规划熟知后，我开头慢慢明确自己工作的目标和岗位的要求，工作时能够做到有的放矢，精力用在刀刃上，避开做很多无用功。

季羡林先生的学习方法也值得我们学习。尤其是他在书中提到的“学习簿”。初入公司，对工作内容需要有一个了解的过程，刚开头觉得内容太多并且很简单遗忘，于是我开头把工作内容和方法分项记录下来，每项工作方法的细节和需要留意的地方都具体记录。随着工作不断深化，将自己对这部分工作的理解与领导同事进行探讨共享，将工作方式不断改进完善，并补充记录，大大提高了工作效率。

作为青年员工，我们应当不断努力学习，吸取前人的阅历和教训，在自己的岗位上英勇向前、拼搏进取，“做一个正直、勤奋、英勇，懂得珍惜和感恩的人”。

班级主题做人与做事读后感精选篇3

在人的一生中，能够立自身根基的事不外乎两件，做人和做事。做人是一门艺术，俗话说想做事、先做人.而做人应当是为做事打下基础，做事才是一种人生目标。

书中讲到的做人和做事的方法，就是低调做人、高调做事。低调做人是一种姿势，而高调做事是一种境界。书中提到了姿势、心态、行为和言辞要低调，心志、行动、思想和细节上要高调。

现今社会会做人的实在太多了，从小被教育要懂得在这个社会上做人的奥妙，但真正能做到低调做人的并不多。低调做人不仅可以爱护自己、融入人群，与人和谐相处，也可以让人暗蓄力气，悄然潜行，在不显不露中成就大事。但低调做人并不是什么事情都退在后面，应当是不招摇，处事不耍小聪慧，而是在别人需要的时候拿出本领，乐于助人。这样当你需要关心的时候，才有人情愿关心你。

高调则是一种乐观向上、乐观潇洒的心态，是一种雄心与气魄，是一种高标准、高姿势的做事风格。假如你有了目标，那就马上行动，不要找任何借口。仔细的去完成工作，将事情做细，任何胜利，都是从小事一点一滴累积而来的。脚踏实地的做好基础工作，才能实现更大的人生价值。

最终用书中的一句话来总结，低调做人，你会一次比一次稳健。高调做事，你会一次比一次优秀。

班级主题做人与做事读后感精选篇4

今年暑假，我在家里读了一本书，这本书是“知心姐姐”卢勤写的，书的名字叫《做人与做事》。《做人与做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念。“知心姐姐”以她贴近儿童，贴近生活，贴近实际的写作风格，对大家非常关怀的少年儿童教的重大课题，深情娓娓的叙述了自己独到的见解。通过阅读完这本书，我们学到了很多东西，比如学会求知，学会做事，学会健身，学会审美，学会制造，更重要的是学会做人。在现实生活中，很多孩子都感到苦恼，并不欢乐。很多家长也由于孩子苦恼而感到更加苦恼。孩子们感到学习负担太重，学得太苦太累；感觉不被理解，父母的要求太为锁。读了这本书，我明白了人活着，总要做点事。做好事不简单，一辈子做好事，不做坏事更不简单。能不能做到，就要看一个人的综合素养。有了学问，有了基本的技能，就能做事，但不肯定就能做好事。做事能否有益于人民，关键在于是否有抱负，有道德，有良好的品行和行为习惯。因此，我们要力争做好事，不做坏事。我们做什么事情都要信任自己，无论做好了还是做坏了,都要对自己说一声太好了,我能行.不能说太糟了,我不行.

读了这本书,我明白了很多道理,做任何事情都要对自己有信念.

班级主题做人与做事读后感精选篇5

书架上《做事先做人》一书抽出来后看到封面上的两行字马上触动了我：事业不胜利可以重头再来，做人的方向错了就注定了一生的悲伤；只有你领悟了做人做事的真谛，把握其中的窍门，才能得心应手，无往不利。

人生在世，不外乎做人做事两个方面，会做人才会做事，做事的精彩源于做人的精彩，一个人无论是多么聪慧能干，假如不懂得做人，那么等待他的只能是失败的结局。同样，做人做事没有长远的眼光，没有通盘的规划，走一步算一步，总是揣着“车到山前必有路，船到桥头自然直”的念头，也不会有什么好的结局，学会做人和做事，是实现人生价值的必修之课。

我作为基层的管理者，首先在把握好做人的尺度上还有欠缺，我做事常常是不留余地，说话过于肯定，对待员工考虑不周全，在处理一些麻烦的问题时，往往会气馁，希望别人伸手相助；遇到一些刁钻、有心计的人员，往往沉不住气，以致自己陷于被动、尴尬之中，甚至因此被投诉。

回首自己走过的路，结合现在读的这本书，我深切体会到在做人做事上，我们应当是：做人要沉得住气，做人要讲究细节，凡事多为他人考虑，努力做德才兼备的人。

班级主题做人与做事读后感精选篇6

今年暑假，我在家里读了一本书，这本书是“知心姐姐”卢勤写的，书的名字叫《做人与做事》，《做人与做事》读后感150字。《做人与做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念。“知心姐姐”以她贴近儿童，贴近生活，贴近实际的写作风格，对大家非常关怀的少年儿童教的重大课题，深情娓娓的叙述了自己独到的见解。通过阅读完这本书，我们学到了很多东西，比如学会求知，学会做事，学会健身，学会审美，学会制造，更重要的是学会做人。在现实生活中，很多孩子都感到苦恼，并不欢乐。很多家长也由于孩子苦恼而感到更加苦恼，读后感《《做人与做事》读后感150字》。孩子们感到学习负担太重，学得太苦太累；感觉不被理解，父母的要求太为锁。读了这本书，我明白了人活着，总要做点