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文档简介
关于小学生作文的评语关于学校生作文的评语(通用25篇)
关于学校生作文的评语篇1
1、你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的同学兴奋.只要连续努力.你的作家梦定会圆.
2、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴实,如同一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.
3、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.点面结合,使文章生动,详细,详略得当.
4、真是"下笔如有神'啊。看来你肯定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是假如把材料再按肯定的规律挨次调整一下,此文会更精彩。
5、文章以为结尾,言简意赅,其味无穷.
6、本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,连接自然,同时,通过前后详细事例的对比.抨击了,文章语言生动丰富,可读性强.
7、全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣
8、对观看认真,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.全文语言朴实,结构自然.文章结构严谨,首尾呼应.
9、文章语言清爽活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.
10、从这一段小小的日记,看出你是个细心的同学,能够细心捕获到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.
关于学校生作文的评语篇2
你是个天真、好学的孩子。学习仔细,作业按时完成,上课乐观动脑,发言热闹,成果有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好同学。
你是个聪慧、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好同学。
你是个勤奋、好学的同学,同学之间和谐相处,喜爱集体,说话力量强,作业仔细,学习成果稳步上升,希今后永久保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
你是个诚恳、和善的孩子,由于你的努力,在学习上终于有了一点起色,希今后连续努力,争取和别人同行。
你是个诚恳的孩子。由于你基础学问差,致使你对学习爱好不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信念,争取更大的进步。
你是个聪慧、活泼的好孩子,上课特殊仔细。回答问题大胆洪亮,你喜爱集体,关怀同学。是同学的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永久保持三好同学的光荣称号。
你是个诚恳、和善的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够用心,导致你成果不太抱负,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。
你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后连续努力,争取与同学并肩前进。
你是个懂事、聪慧的女孩。你喜爱集体,关怀同学。上课乐观动脑,作业仔细完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。
你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得仔细,在这一学期内,成果有了明显的提高,希你今后连续努力,争取做个好同学。
你是个诚恳、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和谐相处,集体活动乐观参与,但上课发言不太热闹,希今后乐观动脑,学习成果能更上一层楼。
活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动乐观参与,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。
你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,喜爱集体,作业仔细,学习成果有了明显的进步,但上课发言不太热闹,希今后多动脑,争取更大的进步。
你聪慧、可又太顽皮。你敬重师长,喜爱集体,各项活动乐观参与,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要傲慢,坚持不懈,争取做个好同学。
你是个诚恳的孩子,你喜爱集体,关怀同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。
你是个聪慧,机智的小男孩。各项活动乐观参与,敬重师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的进步。
你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,喜爱集体,上课常常看到你举得高高的小手。学习成果有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后肯定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。
你是个诚恳的孩子,能和同学和谐相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课常常开小差,导致成果不太抱负,希今后改正缺点,争取进步。
活泼、开朗是你的天性,你喜爱集体,各项活动乐观参与,对人有礼貌,由于你的努力,成果有了明显的提高,希你今后连续努力,走到队伍的前列去。
关于学校生作文的评语篇3
你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。用心听讲,仔细完成作业而且关怀集体。在老师的鼓舞下,你也能英勇地举手发言了。老师盼望你能连续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不留意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告知老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪慧的同学!对自己要有信念!放开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,肯定会有收获。让我们一起努力,好吗?
当你为一道难题凝神深思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳竞赛中飞奔时作为老师的我,是多么的兴奋!假如你能够抓紧时间,精力集中,踏实仔细,那么,我想目前你的成果不会如此不尽人意的。盼望你在下学年能够连续往前赶,信任你会取得好成果的!
你是位聪慧又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿遇到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好兴奋,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课常常讲静静话和做小动作时,不禁皱眉了,聪慧的女孩,下学期你肯定不会让老师绝望的,对吗?
你始终在努力,老师留意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成果。记得有一次听写竞赛,你仔细预备,结果只错了一个字,多令人兴奋啊!知道吗:"天才出于勤奋',假如你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师盼望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更精彩的你。
你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳竞赛中,我们班获得了好成果,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师兴奋,但老师还好盼望能在课堂上常常看到你高举的小手,听到你洪亮的回答声,这样你的成果会进步更快,信任我们的会做到的,对吗?老师期盼着。
在校敬重老师,团结同学,关怀集体是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么乐观,老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气,作业不准时完成,字迹潦草,上课不用心,让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好同学,老师期盼着这一天。
32、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时仔细完成作业,虽然你的成果还不太抱负,但老师发觉你始终在进步,不懂的问题现在也能英勇地提问,实在让老师欣喜。连续努力,你会胜利的!
关于学校生作文的评语篇4
1、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你悦耳的嗓音。学习,工作你总能带着一股仔细的劲儿。瞧你,字迹端正了,成果稳定了,大家也更喜爱你了。连续加油吧!你将成为一个更精彩的班干部。
2、"真人不露相'这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪慧,才智,你学什么东西都特殊快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜爱你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
3、斯文秀气的你,写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干洁净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小伴侣距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?"一个人的力气小,集体的力气大无比!
4、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏伴侣却老是使你的成果上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏伴侣,再交上个好伴侣:仔细学习、仔细听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!
5、你是个聪慧、活泼而且特别可爱的小女孩。平常能歌善舞、爱好广泛、学问全面、思维灵敏,特殊使老师兴奋的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师信任,只要你上课不说"静静话',那就更棒了。
6、
你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都悄悄地把你作为榜样。上课用心听讲、仔细完成作业。你团结同学,待人有礼貌,恳切。老师布置的事情,你能悄悄地记在心里,乐观去做,从来不用老师操劳。老师想,假如你能主动与同学们交往,那么你将更加精彩,更加完善!
7、
你是一个聪慧、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮悦耳的回答,课后有你关怀集体的身影。作为一个中队委,你真是特别尽责。老师始终都很喜爱你,你知道吗?不过老师有时也会批判你,那是由于你上课常常会讲"静静话'、开小差。老师盼望你会做得更精彩!连续努力!
8、
你是一个聪慧机智的小男孩,课堂上,你总是仔细听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着剧烈的上进心和自尊心。盼望你更上一层楼!但,,我们还有好多同学需要你关心,你知道吗?
9、
你给老师的第一个惊喜是你那美丽的日记,简直美丽极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的灵敏。无疑,你是个好同学,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是马虎。马虎会使你做错许多的事,你说呢?聪慧的你,老师盼望再次看到你勤奋、细心的身影!
10、
你是我们班上的"小才女',优秀的成果,逼真的绘画,美丽的字迹赢得了同学们的青睐。但你肯定要记住:"天才出于勤奋',老师盼望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更精彩的你。
11、
,老师真的很宠爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维灵敏,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,美丽的文笔;一手美丽的好字,你品学兼优,全面进展,令老师赞美,同学们艳羡。盼望今后你在学习中大胆施展自己的才能,使你更加精彩。
12、
"真人不露相'这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪慧,才智,你学什么东西都特殊快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成果!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜爱你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
关于学校生作文的评语篇5
1、看了你的巡游作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机智的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.连续努力,你的文章是我们的最爱.
2、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.
3、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,纯洁,可爱。盼望你能保持住这样的文风,用纯洁的语言表达出丰富的内涵。
4、这篇文章以详细的事例,生动美丽的语言,新奇别致的写法,表现了对美妙心灵的由衷赞.
5、本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处,但仍不失为一篇胜利之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
6、可以说你的文章布满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有士气能面对失败就更加难能珍贵。我信任是金子,总会有闪光之时。盼望你尽快调整心态,你将会发觉天空更加湛蓝。
7、如许娟秀的字迹,清楚严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应当向你学习。就让我们在今后的语文学习中相互促进好吗?
8、你写的校内一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比宠爱之情.你是个会观看,会生活的人,老师,同学都观赏你!
9、充分运用动静结合的写法,并辅以比方,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.
10、文章开头新奇,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.
关于学校生作文的评语篇6
从你妈妈的眼里,老师读到了她对你的多少怜惜,她有多么的爱你。的确你是一个美丽的孩子,比起上个学期,你进步多了,字写得越来越美丽,作业订正的名单里很多次没有你的名字,可是,孩子还得加油啊!做事千万不要养成爱拖拉的毛病,老师期盼你更大的进步。
这个学期的后半阶段,你让老师刮目相看。"有进步'这个伴侣时时跟着你,有了它,你上课仔细了,作业美丽了,成果也好多了。连续加油哦,让"你真棒'也能每天跟你交伴侣。
在老师的眼里,你最大的优点是有良好的学习习惯,课堂上能听到你乐观的发言,作业本上能看到你美丽的字迹,晨读课上能听到你琅琅的书声,你是好样的。同时,老师盼望你在学习上要更细心一些,马虎是学习的敌人呀,盼望你别和它交伴侣,平常多看课外书以增加自己的才智,好吗?
老师喜爱你!喜爱你上课时那闪着才智光线的眼睛,喜爱你由于爱看课外书而变得那么聪慧的大脑,喜爱你由于喜爱集体而奔忙的身影假如我的同学嘉良能在做事情的时候有更长时间的一心一意,那金老师会把你当成自己最大的傲慢,你能满意老师的愿望吗?
在老师的眼里,你是一个天才。真的,由于你的表现与同学有多么的不一样:独到的见解、有主见的共性、还有丰富的语言表达这让老师对你刮目相看,可是,假如这个"小天才'身上不再有"耍小聪慧'的影子,不再有马虎的毛病,那她必将会成为真正的"大天才'。老师看好你!
在诗歌朗诵竞赛上,我又看到了你不凡的一面,你是一个多么富有表演天赋的孩子啊!平日你特殊爱集体、爱老师、爱同学,是老师得力的小助手。对自己的学习,你又是多么的仔细,要求上进,假如班里的孩子都能像你一样,那金老师会是学校里最幸福的人。孩子,再多看一些课外书,那样你会更有才智。
在老师的眼里,你是那样淳朴可爱,文文雅静。教了你一年,老师发觉立锡是一个挺聪慧的孩子,这个学期在学习习惯方面进步多了。可是,老师也最终找到了你为什么成果老上不去的缘由,孩子,你的上进心还不够强,如你掉队的时候,你总是一副很不在意的样子,知道吗?这就是你学习最大的敌人,赶快把它赶跑吧,让好成果与你早日交上伴侣。
你忽闪忽闪的大眼睛里闪耀着才智的光线,课堂上总有你精彩的发言。你乐观的性格让你拥有很多伴侣,假如你能再与"好学上进'、"准时完成作业'也早日交上伴侣,那你就会是一个更聪慧的孩子。
特殊喜爱你上课大声朗读、大声回答老师问题的样子,也喜爱你总是认仔细真写好字的作业本。老师盼望你还要多多读课外书,多积累学问,成为更聪慧的杨杨。平日里还要讲究卫生,养成良好的卫生习惯,争做一个人见人爱的孩子。
你犹如你的名字一样清秀可人。做事从来都是认仔细真的。一丝不苟的字迹让你的作业本可以变成"珍藏品',你心灵手巧,为我们的班容添置了不少可爱的东西。孩子,有一点老师还要提示你,上课可要更用心啊!交头接耳会让你丢掉许多有用的东西。加油哦,老师期盼你的进步。
关于学校生作文的评语篇7
你真不愧是我们班的好班委,你的稳重、仔细是同学们学习的榜样。你仔细负责的工作态度更是其他班干部所要学习的。同学们是那样的喜爱你,佩服你,信任你!每次看到你干净的作业本,老师的心情也舒服了不少。在班级后面的展现栏,每次都能看到你在贴苹果商标。老师盼望你能发挥你的优点,成为品学兼优的同学。
你是一个特别聪慧、懂事的孩子,总是高兴奋兴地接受老师交待给你的任务,上课坐得是那么的端正,发言是那么的乐观,又很爱护人。可现在你有点变了,上课也放松了对自己的要求,这样的圣孟老师可不喜爱。盼望你能找回开学初的圣孟!老师就特殊喜爱你在课堂上那好问的脾气!
你是一个聪慧、美丽的女孩子。总是悄悄地帮同学扫地,干这干那,可乐观了,老师看了真的很喜爱你。假如你能把这种劳动热忱用在学习上,平常按时完成作业,每天把教过的课文读一读,你学习也肯定会进步很快的。由于你是个聪慧的孩子。到那时,老师就会更喜爱你了!最近一段时间,你的进步真大,再也看不到你上课做小动作,不但会听讲,而且会思索了。有时还能举手发言了。老师多喜爱现在的你呀!老师盼望出操的时候你也一样仔细,为班级争光。你情愿连续努力,取得更大的进步吗?你最终比以前有了很大的进步,这让老师感到非常欣慰。你不知道,当你不用心学习时,老师和你的亲人多么的着急呀!无论何时,你都应当严格要求自己,现在的你,老师多么喜爱呀!你情愿连续努力,取得更大的进步吗?
你是一个朴实、天真、可爱的孩子,平常总是任劳任怨,悄悄地做事。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成果特别好。你还一个具有舞蹈素养的孩子,也是我们班里出了名的小画家。对待值日工作总是很主动。盼望能加倍努力,更上一个台阶。你基本能遵守学校的规章制度。你上课不能仔细听讲,这是你成果不抱负的缘由,希今后能仔细听讲,课后按时完成作业。你爱好体育,乐观参与各项体育熬炼。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
你是和善、朴实、懂事而又仔细的女孩,做事一贯仔细,常常关心同学排忧解难。课上,你思维灵敏,乐观回答问题,受到各科老师的好评;课下,你爱好广泛,勤学苦练。运动场上,你是班级和学校的傲慢,总是用优异的成果向老师和同学们报喜。你是我们班里出了名的小画家。上课不能仔细听讲,作业也不能按时完成。你上课不能仔细听讲,这是你成果不抱负的缘由,希今后能仔细听讲,课后按时完成作业。你爱好体育,乐观参与各项体育熬炼。你不够重视劳动,未能按时完成日常的值日工作,态度较马虎。希今后连续努力,争取更大进步!上课不能仔细听讲,作业也不能按时完成。
你是一个很聪慧的孩子,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上。在体育上,你肯定要加强熬炼,增加体质,毁灭体育成果不及格的现象。你诚恳、热忱,敬重师长,关怀集体,学习自觉是你最突出的优点。你对待学习态度端正,上课能够用心听讲,课后能仔细完成作业。你是咱们班的运动健将,常常为我班争光。劳动时,总表现得很乐观。上课不能仔细听讲,作业也不能按时完成。你是一个很狡猾的孩子,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上。在体育上,你肯定要加强熬炼,加大运动量,增加体质,毁灭体育成果不及格的现象。劳动时,总表现得很乐观!你热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事风风火火。你对待学习态度端正,上课能够用心听讲,课后能仔细完成作业。你对班级工作仔细负责,有较强的组织力量。你爱好体育,乐观参与各项体育熬炼。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
关于学校生作文的评语篇8
工作上,你能仔细负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有肯定的威信。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。作业本上,那工整娟秀的字迹真是让大家赞不绝口。假如能一如既往地走下去,你将会是老师、家人、同学的傲慢!林慧洁
看到你专心听课时是那么仔细,老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气,作业不仔细完成,漏洞百出,字迹潦草。你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好同学,成果也会稳中有升的。老师期盼着这一天早日到来,别让我等太久哟!
从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的女孩子;从你乐观肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好同学;从你那娟秀的小字,洁净的卷面都说明你是一个仔细认真的好孩子。我为你感到无比的兴奋,盼望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前。我会永久支持你、祝愿你!
喜爱看你黑葡萄的大眼睛骨碌碌地转,由于,从那里我可以看出你的聪慧;喜爱看你受表扬时那幸福的微笑,由于,从那里我可以感受到你胜利的欢乐。如此一个聪慧的你,如此一个活泼的你,如此一个可爱的你,应当成为一个学问的富翁,你说是吗?蒋笑康
这个学期,你仍旧坚持地努力着,于是,你一点点的进步着。每一点进步,老师都看在眼里,喜在心里。这点滴进步在别人看来不起眼,但是我知道对于你来说真的不简单。孩子,你辛苦了。老师想对你说:不要满意于现在的成果哟。要再接再厉,这样才能笑到最终!
老师真兴奋,看着你一每天长大,一每天进步。课堂上你聚精会神地听讲,课后仔细按时完成作业。你工作乐观,是老师的小助手。平常你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处,是同学们的好伴侣。假如能多看些课外书,把作文写得更详细生动,信任你将赢得更多的掌声!
精彩的你,是老师的好帮手,是同学们的好伴侣,是爸爸妈妈的好女儿,你对工作的仔细负责,对学习的踏踏实实,对同学的热心关心
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