福建省泉州市鹏峰第二中学2021-2022学年高二生物联考试题含解析

福建省泉州市鹏峰第二中学2021-2022学年高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.地球上最基本的生命系统是:A．细胞

B．组织

C．分子

D．系统参考答案：A2.下列做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中应用的是（） A．利用生长素类似物促进扦插枝条生根 B．利用昆虫的信息激素类似物诱捕有害昆虫 C．放置稻草人驱赶稻田里的鸟类 D．控制日照时间长短从而控制植物的开花时间 参考答案：A【考点】生态系统中的信息传递． 【分析】信息传递在农业生产中的应用： （1）提高农产品和畜产品的产量； （2）对有害动物进行控制，如①利用声信号诱捕或驱赶某些动物使其集群或远离农田；②利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，降低害虫的种群密度；③有特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配，使有害动物的繁殖力下降． 【解答】解：A、利用生长素类似物促进扦插枝条生根，不是信息传递在农业生产中的应用，A错误； B、利用昆虫的信息激素类似物诱捕有害昆虫，属于生态系统中信息传递在农业生产中应用，B正确； C、放置稻草人驱赶稻田里的鸟类，属于生态系统中信息传递在农业生产中应用，C正确；D、控制日照时间长短从而控制植物的开花时间，属于生态系统中信息传递在农业生产中应用，D正确．故选：A． 【点评】本题考查生态系统的信息传递，要求考生识记生态系统中信息传递的种类、作用及其在农业生产实践中的应用，能理论联系实际，运用所学的知识解决生活中的生物学问题． 3.下列有关制作生态瓶实验的叙述，不正确的是（）A．生态瓶内食物链不宜过长B．放置生态瓶时要避免阳光直接照射C．生态瓶应无色透明D．有定时向生态瓶内通入洁净空气参考答案：D【考点】生态系统的稳定性．【分析】生态瓶制作要求：生态瓶必须是封闭的；生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全（具有生产者、消费者和分解者）；生态瓶的材料必须透明；生态瓶的采光用较强的散射光；选择生命力强的生物，动物不宜太多，个体不宜太大．【解答】解：A、生态瓶内食物链过长，使得能量散失过多，A正确；B、生态瓶放在有阳光的地方，但不能阳光直射的地方，以获得充足的能量供应，B正确；C、瓶子是透明的，以便使瓶内生物得到充足光照，应该放在散射光的地方，为生产者光合作用提供光能，C正确；D、该生态瓶必需密封，防止外来生物和非生物的干扰，另外生产者可以进行光合作用制造氧气，D错误．故选：D．4.下列叙述中，不正确的是

（

）A．血浆成分渗出毛细血管就成为组织液

B．组织液渗入毛细血管就成为血浆C．组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴

D．淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液参考答案：D5.在下列选项中，需要釆用植物组织培养技术的是①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株

②获取大量的脱毒苗③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株

④单倍体育种

⑤无子西瓜的快速大量繁殖A．①②③

B．①②③④⑤

C．①②④⑤

D．②③④⑤参考答案：D6.右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（

）

A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩

C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号参考答案：A7.如图所示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列有关叙述正确的是A.t2～t3时间内甲种群出生率小于死亡率B.t3～t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同C.t3时甲的种群密度最小，t4时乙的种群密度最大D.若乙种群为某种害虫，则在t4时防治效果最佳参考答案：BB项，t3～t5时间内，甲种群增长速率小于0，为衰退型年龄结构；乙种群增长速率大于0，为增长型年龄结构，故B项正确。A项，t2～t3时间内，甲种群的增长速率仍大于0，说明出生率大于死亡率，故A项错误。C项，由图可知，t3之前甲种群的增长速率均大于0，而t3之后小于0，所以t3时甲的种群密度是最大的；同理可得t5时乙种群密度最大，故C项错误。D项，t4时种群的增长速率最大，防治害虫应选择种群数量较少时进行，故D项错误。【考点定位】种群数量的增长8.基因突变常发生在细胞周期的A.分裂间期

B.分裂前期

C.分裂后期

D.分裂的各时期参考答案：A9.鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，最简单的方法是（） A．杂交 B．自交 C．测交 D．观察性状参考答案：B【考点】基因的分离规律的实质及应用． 【分析】鉴别方法： （1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法； （2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便； （3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）； （4）提高优良品种的纯度，常用自交法； （5）检验杂种F1的基因型采用测交法． 【解答】解：鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，可用测交法和自交法，豌豆是闭花自花授粉（自交）植物，因此其中自交法最简便． 故选：B． 【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，学会运用不同的方法进行鉴别，能扣住题干中关键词“最简便”选出正确的答案，属于考纲理解层次的考查． 10.下列关于酶的叙述，错误的是（）A.酶的合成场所可以是核糖体B.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率D.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构参考答案：D【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性。在高温、过酸、过碱条件下酶失去活性，而低温条件可以使酶活性降低，而不会丧失。3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能。【详解】根据酶的化学本质可以知道，酶大多数属于蛋白质，因此酶的合成场所可以是核糖体，A正确；酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物，如唾液淀粉酶到了胃液中会被胃蛋白酶分解，B正确；酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率，C正确；低温只能抑制酶的活性，但是酶的空间结构并不发生改变，D错误。【点睛】本题考查酶的知识点，要求学生掌握酶的化学本质和合成场所，理解酶的特性以及影响因素，掌握酶作用的机理，这是该题考查的重点。11.广告语“聪明妈妈会用心(锌)”道出了锌的重要性。研究发现生物体内有七十多种酶的活性与Zn2＋有关，这说明无机盐 ()A．对维持酸碱平衡有重要作用

B．对维持细胞形态有重要作用C．对维持生物体的生命活动有重要作用

D．对调节细胞内溶液的浓度有重要作用参考答案：C12.蛋白质工程的说法正确的是A．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接操作B．蛋白质工程目前成功的例子已很多C．蛋白质工程能制造出自然界中不存在的全新蛋白质D．蛋白质工程的起点是一段RNA序列，终点是得到改选的蛋白质参考答案：C略13.核酸在细胞里的分布情况下列那项最合适（

）A．DNA全部分布在细胞核中、RNA全部在细胞质中B．DNA和RNA全部都分布在细胞核中C．DNA主要分布在细胞膜中、RNA分布在细胞质中

D．DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中参考答案：D略14.夏季酷暑时分，在室外作业的人们应多饮用A.牛奶

B.纯净水

C.盐汽水

D.果汁参考答案：C夏季酷暑时，室外作业的人会大量的出汗，同时会丢失大量的无机盐，补水的时候也需要补盐，应多饮用盐汽水，另外产生二氧化碳时带走部分热量，C正确；牛奶里富含蛋白质，水解形成氨基酸，使得细胞外液的渗透压升高，产生渴觉，A错误；夏季酷暑时分，室外作业由于大量出汗带走体内一定的盐分，需要补充水分的同时还要补充一定的盐分，B错误；果汁里含有大量的糖类，无机盐的含量较少，D错误。15.下图是某生态系统物质和能量流向示意图。下列有关叙述正确的是（

）A．X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器B．X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等C．当该生态系统处于相对稳定状态时，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%～4%D．Z1、Z2、Z3、……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳参考答案：C16.肺炎双球菌转化实验中，艾弗里分别进行了如下表所示的实验操作。在适宜条件下培养一段时间，各组培养皿的细菌生长情况，最可能的结果是实验组号初始接种菌型加入活的S型菌中的物质细菌生长情况①R蛋白质？②R荚膜多糖？③RDNA？④RDNA（加入DNA酶经保温处理）？

A.①组中生长有S菌

B.②组中生长有S菌C.③组中生长有R菌和S菌

D.④组中生长有S菌参考答案：CS型肺炎双球菌的DNA是转化因子，能够促使R型活菌转化为S型活菌，而DNA酶能够催化DNA水解，据此分析表中信息可知：①组、②组和④组中，都生长有R菌，A、B、D均错误；③组中生长有R菌和S菌，C正确。17.植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖分别是（）。A．纤维素和糖原B．麦芽糖和乳糖

C．淀粉和糖原D．葡萄糖和纤维素参考答案：C18.维持光合作用的光反应和呼吸作用第三阶段的结构基础分别是（

）A．叶绿体内膜和线粒体内膜

B．叶绿体基质和线粒体类囊体膜C．叶绿体类囊体薄膜和线粒体内膜

D．叶绿体基质和线粒体基质

参考答案：C19.下列物质中，不是组成生物体内蛋白质的氨基酸是（）A． B． C． D．参考答案：D【考点】12：氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上【解答】解：A、该氨基酸有一个氨基和一个羧基，且连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，A错误；B、该氨基酸有一个氨基和两个羧基，且有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，B错误；C、该氨基酸有两个氨基和一个羧基，且有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，C错误；D、该氨基酸虽然有一个氨基和一个羧基，但是不连接在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸，D正确．故选：D．20.科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体，再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使染色体加倍，依据上述材料，你认为正确的判断组合是（

）①最终获得的后代有2种表现型和至少3种基因型②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种③最终获得的后代都是纯合子④第二次秋水仙素处理前后所得到的植株均可育A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④参考答案：B【分析】根据题意可知，上述过程可表示为：某植株幼苗（Bb）→秋水仙素处理→四倍体（BBbb）→产生配子（BB、Bb、bb）→花药离体培养→单倍体（BB、Bb、bb）→秋水仙素处理→四倍体（BBBB、BBbb、bbbb），据此分析。【详解】①据分析可知，最终获得的后代有2种表现型和3种基因型，①正确；②据分析可知，上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种，②正确；③最终获得的后代有BBBB、bbbb、BBbb，不都是纯合个体，③错误；④第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的，④正确；故符合题意的有①②④，B正确。21.下列与体细胞的全能性无关的是

A.绵羊“多利”的产生

B.试管婴儿的培育C.用胡萝卜的韧皮部细胞培养胡萝卜

D.分离甘庶幼芽细胞大量繁殖甘蔗幼苗参考答案：B22.下列有关植物激素调节的叙述正确是（）A、不同种的高等植物体合成的生长素其化学成分都是吲哚乙酸，说明不同种高等植物直接控制合成生长素的基因是相同的B、生长素、赤霉素在促进细胞伸长和果实成熟方面作用相同；在调节细胞分裂方面细胞分裂素和脱落酸作用相反C、利用一定浓度的赤霉素处理芦苇可以提高其品质；植物生长调节剂使用不当，不仅达不到预期目的，反而会造成损失D、能说明生长素作用具有两重性的实例有：茎的向光性和背地性、根的向地性和植物生长的顶端优势现象参考答案：C23.蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是A．氨基酸结构

B．蛋白质空间结构

C．肽链结构

D．基因结构参考答案：D24.下列关于DNA复制的叙述中，正确的是()A．先解旋成两条单链后再复制

B．复制产物中的（A+G）与（T+C）的比值为1C．复制发生在细胞分裂的后期

D．若复制发生差错可导致染色体数目变异参考答案：B25.DNA的分子组成中没有（）A．核糖 B．脱氧核糖 C．磷酸 D．含氮碱基参考答案：A【考点】1B：核酸的基本组成单位．【分析】

DNARNA基本单位脱氧核苷酸核糖核苷酸碱基A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鸟嘌呤）、T（胸腺嘧啶）A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鸟嘌呤）、U（尿嘧啶）五碳糖脱氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸分布细胞核（主要）、线粒体、叶绿体细胞质（主要）【解答】解：DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸，包括一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基（A、T、C、G）；而核糖用于组成RNA．故选：A．26.右图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于()A．湿地生态恢复的生态工程

B．节水和废水处理与应用的生态工程C．小流域综合治理与开发的生态工程

D．清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程参考答案：B27.关于细胞核的说法，不正确的是A．细胞核是细胞遗传物质贮存和复制的场所B．细胞核控制细胞的代谢和遗传C．哺乳动物的成熟红细胞寿命短与其无核有关D．具有双层膜，其上的核孔是DNA和蛋白质等大分子物质进出的通道参考答案：D28.基因治疗是指A．用专一性强的单克隆抗体消灭有基因缺陷的细胞B．把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中C．运用人工诱变，使缺陷基因突变为正常基因D．将限制酶注入细胞，把细胞中有缺陷的基因切除参考答案：B29.把兔控制血红蛋白合成的mRNA加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成出兔的血红蛋白，这说明（）A．兔和大肠杆菌共用一套遗传密码子B．大肠杆菌的遗传物质是RNAC．兔的RNA和大肠杆菌的RNA携带相同的遗传信息D．兔控制血红蛋白合成的基因能进人大肠杆菌参考答案：A【考点】7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】有关密码子，考生可从以下几方面把握：1、概念：密码子是mRNA上相邻的3个碱基；2、种类：64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；3、特点：（1）一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；（2）密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码．【解答】解：A、根据题干信息“把兔子的血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中，在这个细胞的合成系统中能合成兔子的血红蛋白”，说明不同生物中的蛋白质都是由20种氨基酸组成，都是由一套遗传密码决定的，因而有相同的密码子，A正确；B、大肠杆菌的遗传物质是DNA，B错误；C、兔的RNA和大肠杆菌的RNA不同，所以携带的遗传信息不同，C错误；D、由题干信息可知，进入大肠杆菌的是兔子血红蛋白的mRNA，而不是基因，D错误．故选：A．30.发生在祼岩上的演替过程中，地衣阶段的主要作用是A.吸收光能，制造有机物B.保持土壤中的水分，使土壤的通气性越来越好C.分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程D.为各种昆虫和其他小动物创造良好的生活环境参考答案：C31.在北京培育出优质甘蓝品种，叶球最大的只有3.5kg，当引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，叶球可重达7kg左右，但再引种回北京后，叶球又只有3.5kg，从甘蓝引种过程看出

A．甘蓝具有遗传性，而不具有变异性B．仅由环境条件引起的变异不遗传C．环境改变可引起可遗传变异

D．甘蓝在生殖过程中无基因重组发生参考答案：B32.在用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是（

）A．感受器

B．感受器和传人神经C．传人神经和效应器

D．效应器参考答案：C33.在生物膜结构的探索历程中，提出流动镶嵌模型的科学家是（

）A.罗伯特森和桑格

B.尼克森和桑格C.尼克森和欧文顿

D.尼克森和罗伯特森参考答案：B34.将水稻、番茄幼苗分别放在含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培养液中，一段时间后，发现番茄营养液中Mg2+、Ca2+浓度下降，而水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高，下列叙述正确的是A.水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高，是水稻细胞外排离子的结果B.植物根成熟区细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用C.番茄与水稻相比,

其对Mg2+、Ca2+

需要量大，而对SiO44-需要量小D.此实验说明植物根细胞对离子吸收差异取决于培养液中离子的浓度参考答案：C【分析】据题文的描述和图示分析可知：该题考查学生对物质跨膜运输的实例、主动运输等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高，是水稻吸收Mg2+、Ca2+的速度小于吸收水的速度，的结果，A错误；植物根成熟区细胞吸收矿质元素离子的方式为主动运输，B错误；一段时间后，水稻培养液中Mg2+与Ca2+浓度升高、SiO44-浓度降低，而番茄培养液中Mg2+与Ca2+浓度降低、SiO44-浓度升高，说明水稻吸收Mg2+与Ca2+量小于番茄吸收Mg2+与Ca2+量，水稻吸收SiO44-量大于番茄吸收SiO的量，即番茄与水稻相比，其对Mg2+、Ca2+需要量大，而对SiO44-需要量小，C正确；水稻和番茄对Mg2+、Ca2+、SiO44-离子的吸收方式都是主动运输，其吸收差异取决于根细胞膜上运输相应离子的载体数量与细胞呼吸产生的能量，D错误。【点睛】解答此题需要明确：根细胞吸收矿质元素离子的方式是主动运输，需要以图中虚线为参照线。当培养液中某离子浓度小于初始浓度，是因为植物吸收该矿质元素离子的速度大于吸收水的速度；当培养液中某离子浓度大于初始浓度，说明植物对该矿质元素离子的吸收速度小于吸收水的速度，而不是植物分泌矿质元素进入到溶液中。在此基础上，以题意和图中信息为切入点，围绕植物对水、矿质元素的吸收等相关知识对各选项进行分析判断。35.有关基因工程叙述正确的是()A．限制酶只在获取目的基因时才用

B．基因工程产生的变异属于人工诱变C．质粒都可以作为载体

D．蛋白质的氨基酸排列顺序可能为合成目的基因提供线索参考答案：D略36.下列哪种情况能产生新的基因A．基因的重新组合

B．基因突变C．染色体数目的变异

D．基因分离参考答案：B37.下列叙述中正确的是（

）A.生物的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解B.在植物叶肉细胞中，能够合成ATP的场所有线粒体和叶绿体C.核糖体的形成都与核仁有关D.细胞膜上的受体不是细胞间信息交流必需的结构参考答案：D植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，可以被纤维素酶和果胶酶分解，但是细菌的细胞壁是由肽聚糖组成的，酵母菌的细胞壁是由几丁质组成，不能用纤维素酶和果胶酶将其分解，A项错误；在植物叶肉细胞中，能够合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体，B项错误；原核细胞没有核仁，因此原核细胞核糖体的形成与核仁无关，C项错误；细胞间信息交流的方式主要有三种：一是通过细胞分泌的化学物质（如激素）随血液运到全身各处，再与靶细胞表面的受体结合，将信息传递给靶细胞，二是通过相邻两个细胞的细胞膜接触、信号分子与靶细胞膜上的受体结合进行信息交流，三是相邻两个细胞间形成通道，携带信息的物质由通道进入另一细胞从而实现信息交流，此种方式没有细胞膜上的受体参与，D项正确。【考点定位】细胞的结构与功能、ATP形成的途径。38.下图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况。有关叙述正确的是A.②的量越小，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多B.消费者同化作用的大小可用③表示C.流经该农田生态系统的总能量可用④表示D.该农田生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等参考答案：C39.在游乐园乘坐过山车时，游客会出现心跳加快、呼吸急促的现象，该生理现象的发生主要依赖于

A．神经调节和免疫调节

B．体液调节和环境调节

C．神经调节和体液调节

D．免疫调节和环境调节参考答案：C40.关于植物激素作用的叙述，正确的是A．生长素可用于果实催熟

B．脱落酸能够抑制果实的脱落C．赤霉素能够促进茎的伸长

D．乙烯可用于诱导产生无籽果实参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）43.（共16分）下图1是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），图2是一个突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：（1）图（一）中表示感受器的是编号_____，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜电位变化是______________。（2）图（一）中共有突触_____个；位于神经中枢内的细胞体______个；如果箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其表示错误的是________（填箭头旁的字母）。（3）图（一）中如果感受器受到刺激后产生兴奋，图中A、B、C、D处首先测到局部电流的是___处。（4）图（二）中的结构“1”表示

_____，释放的物质“3”表示_______。

参考答案：43．（1）④