武汉警官职业学院辅导员考试题库

2/2收集整理，仅供参考武汉警官职业学院辅导员考试题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是（）。A.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制B.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利C.促进学校法人制度的建立与完善，并逐步建立健全对学校的监督与评估机制D.教育行政部门、政府有关部门依法行政【答案】：D2.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）A.权利B.责任C.权力D.义务【答案】：D3.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。A.人才培养和科技创新B.人才培养和素质教育C.高等教育和素质教育D.高等教育和科技创新【答案】：A4.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A.班会通知B.E－mail通知C.学生的思想汇报D.电话通知【答案】：C5.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?（）。A.国家奖助学金和勤工助学B.国家助学金和勤工助学C.国家励志奖学金和勤工助学D.国家奖学金和勤工助学【答案】：B6.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是（）。A.内容固定B.学生固定C.教师固定D.分组教学【答案】：D7.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.教学关系B.道德关系C.法律关系D.人格关系【答案】：C8.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。A.针对性原则B.开放性原则C.可信性原则D.平等性原则【答案】：C9.下列选项中，不属于合理宣泄调节情绪的方法是（）。A.运动调节B.写日记C.矫正不良认知D.倾诉【答案】：C10.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.社会主义核心价值观B.改革创新C.全面发展D.教育公平【答案】：A11.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（）。A.知识理解B.知识应用C.知识感知D.知识巩固【答案】：A12.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。A.不良引注B.剽窃C.虚假署名D.抄袭【答案】：B13.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于（）。A.注意的稳定性B.注意的转移C.注意的范围D.注意的分配【答案】：D14.在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。A.“举办者”B.“管理者”C.“办学者”D.“评价者”【答案】：B15.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.教材结构B.基本原理C.概念D.变式【答案】：D16.学位与研究生教育自主创新的三个层面分别是（）。A.技术创新、原始创新和引进借鉴再创新B.理论创新、内容创新和方法创新C.重大原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新D.观点创新、技术创新和借鉴创新【答案】：C17.我国高校的办学自主权必须进一步（）A.扩大B.收归上级高等教育管理部门C.保持D.减少【答案】：A18.高等学历教育分为（）、本科教育和研究生教育。A.专科教育B.中专教育C.职业教育D.预科教育【答案】：A19.下列选项中，不属于学习过程阶段的是（）A.记录阶段B.获得和保持阶段C.练习和强化阶段D.注意定向阶段【答案】：A20.“亲其师信其道”说明教师职业具有A.深远性B.示范性C.广泛性D.创造性【答案】：B21.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）。A.对学生一视同仁，一样要求B.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。C.辨证地看待学生的优缺点，不绝对化D.在学生之间进行横向的比较与学习【答案】：C22.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）A.《尚书》B.《论语》C.《学记》D.《孟子》【答案】：C23.（）是心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。A.认知B.情感C.气质D.能力【答案】：C24.为了帮助学生准确把握“鸟”的本质特征，老师在讲授“鸟”的概念时不仅列举了麻雀、鸽子，还列举了鸡、鸭、企鹅等例子，这运用的是（）。A.正例B.概括C.变式D.反例【答案】：C25.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）A.连续性、广延性B.复杂性、创造性C.主体性、示范性D.长期性、间接性【答案】：C26.依活动过程的特点，可以将动机分为（）。A.近景动机和远景动机B.社会动机和局部动机C.外部动机和内部动机D.交往动机和威信动机【答案】：D27.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（）。A.具体化技术B.面质技术C.提问技术D.澄清技术【答案】：D28.遗忘的进程是不均衡的，呈现的特点为（）。A.快者愈快B.时快时慢C.先快后慢D.先慢后快【答案】：C29.按照迁移的层次，学习迁移可分为（）。A.横向迁移与纵向迁移B.特殊迁移与普通迁移C.顺向迁移与逆向迁移D.正迁移与负迁移【答案】：A30.部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。A.角色意识淡化B.敬业精神弱化C.价值观念单薄D.育人意识退化【答案】：D31.任何组织和个人不得招用未满多少周岁的未成年人，国家另有规定的除外。A.未满十四周岁的公民B.未满十周岁的公民C.未满十八周岁的公民D.未满十六周岁的公民【答案】：D32.各种社会关系得以实现和发展的基础是（）A.人际关系B.亲和行为C.人际沟通D.人际交往【答案】：C33.下列不属于教师的权利的是（）。A.开展教育教学活动B.不断提高思想政治觉悟C.参加进修或者其他方式的培训D.评定学生的品性和学业成绩【答案】：B34.俗话讲“一方水土养一方人”，这说明了以下哪一种因素对人格形成与发展的影响？（）A.家庭因素B.教育因素C.环境因素D.自我意识【答案】：C35.大学的学术自由传统可追溯到（）A.中世纪大学B.牛津大学C.哈佛大学D.剑桥大学【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.认知策略主要包括（）。A.组织策略B.精加工策略C.复述策略D.调节策略【答案】：ABC37.随着高等教育的发展和新技术在教学中的广泛应用，高等学校教学组织形式正在发生一些新变化，主要表现为（）。A.教学活动的高效率化B.教学活动的短学程化C.教学活动的小规模化D.教学活动场所多样化【答案】：BCD38.关于社会主义劳动纪律，下列表述中正确的有（）。A.它是相互尊重的同志式的纪律B.它反映了全社会的共同利益C.它是强制性和自觉性的统一D.它与从业人员的工作责任心相联系【答案】：ABCD39.下列反映职业道德具体功能的是（）。A.规范功能B.导向功能C.整合功能D.协调功能【答案】：BC40.有效推进社会动员的策略有（）。A.靠领导人的带头作用B.依靠法治和制度的有序动员C.必须以实际利益为动员核心D.利用大众传播媒介【答案】：BCD41.高校教师职业道德的基本功能（）。A.对教师自身修养的引导功能B.对社会文明的示范功能C.对教师职业行为的调节功能D.对教师职业劳动的动力功能E.对教师工作的评价功能F.对教育对象的教育功能【答案】：ABCDEF42.高等学校科学研究的意义是（）。A.科学研究是提高高校师资水平的基本途径B.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位C.科学研究是高校服务于社会的主要渠道D.科学研究是新学科产生的基础E.科学研究是促进学生全面发展的重要手段【答案】：ABCDE43.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）A.印象形成B.印象整饰C.印象提升D.印象控制【答案】：BD44.人的心理是（）。A.脑的功能B.主观映象C.大脑活动的产品D.客观现实的反映【答案】：ABD45.韦纳将人们归因的维度总结为（）。A.原因源B.稳定性C.超越性D.可控性【答案】：ABD46.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因，叙述正确的是（）。A.现代教育学和心理学的研究成果B.生产力和科学技术发展的需要C.学校领导的个人想法D.知识经济与高教大众化的影响【答案】：ABD47.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）A.健康权B.娱乐权C.休息权D.不合理劳动权【答案】：ACD48.作为高校教师，如何正确对待教师荣誉（）。A.把履行教师道德义务当作荣誉的前提和出发点B.划清虚荣心和荣誉感的界限C.正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系D.正确处理耻辱感和荣誉感的关系【答案】：ABC49.荣誉包含的意义有（）。A.他人对行为的社会价值的自我意识B.家庭对行为的社会价值的评判标准C.一定社会、一定阶级用以评价人们行为的社会价值的尺度D.个人对行为的社会价值的自我意识【答案】：CD50.以下属于程序性知识范畴的有（）A.智慧技能B.命题学习C.认知策略D.动作技能【答案】：ACD51.吉尔福特认为，个体发散思维能力可分解为以下哪些指标？（）A.稳定性B.独创性C.流畅性D.变通性【答案】：BCD52.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用（）。A.教师是人类智力资源的开发者B.教师是塑造一代新人的灵魂工程师C.教师经济和社会的建设者D.教师是人类科学文化的传递者【答案】：ABD53.[]下列哪些属于违法、犯法的行为