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文档简介

浅谈意境情感在歌曲演唱中的运用

意境情感在歌曲演唱中具有重要的作用,本文运用段平泰和刘雪庵的作品进行了具体的分析。由于他们以不同的题材和形式创作了相当数量的优秀歌曲,同时他们努力发扬欧洲音乐文化的优点并加以有机利用,使得歌曲的创作既体现了时代精神,又开拓了新的创作途径,具有一定的代表性和广泛的适应性。

在进行歌曲演唱时,由于我们对歌曲的参考视野相对狭小,因而不能很好地理解作品、把握风格,以致对作品的处理和最后呈现往往流于表面,其中深厚的内涵和丰富的韵味得不到挖掘。因此,深入挖掘歌曲的意境情感,对体会作品的内涵及精髓具有十分重要的意义。下面以《等郎》、《红豆词》两首歌曲为例具体说明。

一、歌唱语言方面

歌曲《等郎》是一首民歌风格的艺术歌曲,在演唱时要特别注意歌词意境的表达,使歌词与旋律能更好地交融在一起。在演唱之前要熟读歌词并体会其内涵:“约郎约到月上时,等郎等到月斜西,不知是奴家山高月上早,还是郎处山低月上迟?唉哟!唉哟!唉唉哟!约郎约到月上时,等郎等到月斜西,不知是奴家山高月上早,还是郎处山低月上迟?”歌词是完全重复的两段,“约郎”、“等郎”、“不知”、“还是”、“唉”几个词总括了整首歌的意境。演唱者要通过这些关键的字、词,用心去体会姑娘约郎、等郎那焦急、猜测、不安的复杂心情。咬字时要多用心,从字头、字腹到自尾都不可忽视。如每句结束处的最后一个字“时、西、早、迟”,在歌唱咬字时字头声母部分要发得部位准确,气息下沉,加以强调,后面的韵母连接得要圆润,不可生硬,这样才能将姑娘焦急等待情郎的心情更加生动地体现出来。歌曲《红豆词》的旋律写作规整讲究,并且句与句间的连结感很强,所以演唱者要格外注意保持乐句的完整性。这首歌曲中体现尤为明显的是动词的运用,十一个动词“滴、抛、开、睡、忘、咽、瞧、展、捱、遮、流”对每一句歌词都有一种带动感。这首歌曲歌词的韵律感很强,因此歌唱咬字的连贯很重要。要充分利用这十一个动词的作用,咬字时字头声母要清晰、有弹性,唇、齿、舌要积极主动,要对整个字音加以强调,有一定力度,以带动起歌曲要表达的那种相思、哀怨的情感。另外在演唱这首歌曲时还要特别注意每句最后一个押韵字的处理,这样才能使歌词、旋律与演唱三方面更好地和谐统一。

二、声音运用方面

《等郎》这首歌结构是带前奏的三部曲式,每一段所表现的意境都各不相同。第一段旋律高低起伏对比比较大,恰到好处地表达了少女羞涩又焦急的等待情郎的心情。

在演唱时第三个“月”字四度大跳音程应该多加练习揣摩,应当用轻柔而抒情的语气唱出,松开喉并加强气息的支持,这样才能恰当地表达出该有的音色;中段的衬字“唉”几个乐句的安排巧妙至极,旋律跌宕起伏,尤其是第三个唉字的旋律线总的来说是下行的,下行到“5”音又开始上行。但由于乐句比较长,气息不容易控制,所以换气处不恰当易导致旋律有断裂感,要多加注意,最好是在开始上行的“5”音与“1”音中间换气。再现的第三段中有两小节节奏有所改变,进一步表现了姑娘焦急乃至有点绝望的内心世界,因此音色上焦急而又失落的感觉要体现出来。失落并不代表消极状态的歌唱,这点不可误会。要想表达好这种情感,喉咙绝不能因焦急情感而紧收,而更应该恰当地放松,这样加之有力的气息支持才能唱出自然优美的音色。

《红豆词》这首歌曲在声音的运用方面不宜有大幅度、强烈的音量变化,而应该以抒情性为主。因为,整首歌曲的歌词给人的感觉就是诗与词的结合,韵律十足,过分的音量变化肯定会破坏其音乐的协调和诗的意境。例如:“滴不尽相思血泪抛红豆”一句,歌唱时音量变化小一些,表达出来的就是一种哀怨悲伤的情愫,符合歌曲意境。如果音量有大幅度强烈变化的话,表达出一种慷慨激昂的感觉,就与歌曲意境不符了,且有违作者本意。声音一定要依附在气息上,气息的支撑力起决定作用,要注重气息控制的适当力度,不能过分猛,韧性要强,加强气息的连贯、流畅感。喉咙空间力度要保持适中,喉咙开度把握不好,不仅听觉上难听,而且演唱者本身会感觉喉部不适。不正常的颤音也会破坏歌曲的意境,造成声音的不稳定、不连贯和演唱的费力。所以在演唱时一定要合理适度地运用声音。

三、与钢琴伴奏的配合

钢琴伴奏与声乐演唱是一个整体的两个方面,尤其是艺术歌曲的钢琴伴奏,必须与演唱融为一体。

《等郎》这首歌曲栩栩如生地刻画了一个少女焦急等待情郎的情景,但是如果与钢琴伴奏配合不好将会影响整体的完整感。配合当中尤为注意的是第三段中两个地方节奏的变化。第一个地方休止一个四分音符,要注意时值的把握。第二个地方是“早”字和“迟”字的时值要自由延长。“早”字是一个二分音符,所以延长后演唱的时值要长于一个二分音符。同样,“迟”字演唱时值要大于一个四分音符。至于延长多长的时值,最好与伴奏商量一下,在恰当的时候给以暗示,以保证默契的配合。《红豆词》这首歌曲主要表达了相思之苦这一意境,形容主人公因相思而茶饭不思,面容消瘦、憔悴的神态。歌曲意境比较传神,因此演唱者尤其要注意与钢琴伴奏的配合要保持协调、默契。此首歌曲的歌词是由诗句构成的,押韵的地方比较多,这一特点决定了在换句处要特别注意与钢琴伴奏的配合,才能营造出情境交融的演唱风格

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