高中思想政治-处理民族关系的原则：平等 团结 共同繁荣教学课件设计

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爱我中华处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣第七课第一框【学习目标】1.了解我国是统一的多民族国家；2.理解我国处理民族关系的三个基本原则及其相互关系；3.珍惜、巩固和发展我国的社会主义新型民族关系。【学习重点】理解我国处理民族关系的基本原则及相互关系【学习难点】珍惜、巩固和发展我国的社会主义新型民族关系巨野一中吕建育被挖去双眼的农奴格达在民主改革中控诉农奴主的罪行：农奴主将沉重的石帽戴在农奴头上，用石头敲击将眼珠挤压出来，再用利刀把眼珠剜下。右上为鞭笞人的法鞭，右下为夹手指刑具。翻身的农奴行使当家做主的权利雪域高原的历史跨越合作探究一：西藏实现历史性跨越说明了什么？合作探究一：西藏实现历史性跨越说明了什么？说明：①只有在中国共产党的领导下，百万农奴才能翻身得解放，当家作主人。②只有走社会主义道路，西藏才能实现经济发展、文化繁荣、社会进步。③只有坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则，坚持民族区域自治制度，贯彻执行宗教信仰自由政策，才能巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。（一）我国的民族概况：统一的多民族国家中华民族我国处理民族关系的基本原则傣族布朗族阿昌族怒族基诺族哈尼族瑶族白族德昂族水族满族独龙族苗族傈僳族拉祜族佤族景颇族纳西族布依族普米族彝族水族侗族土族蒙古族仡佬族蒙古族回族苗族藏族满族朝鲜族傣族白族猜一猜（2）我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的A、各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域

B、各族人民共同发展了祖国的经济和文化

C、各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严

D、各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命，创立了新中国

（一）我国是统一的多民族国家(1)我国有56个民族，除汉族外，还有55个少数民族

（二）我国的社会主义民族关系：

全国各族同胞共同欢庆建国65周年的场景二、我国处理民族关系的基本原则合作探究二：我国为什么能建立新型的民族关系？平等、团结、互助、和谐的新型民族关系民族平等知多少？合作探究三：Try（三）我国处理民族关系的基本原则民族团结叙利亚战乱难民玉树不倒，团结一致（三）我国处理民族关系的基本原则习近平指出，“民族团结是各族人民的生命线……各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起。”少数民族贫困地区的民房杭州夜景共同繁荣（三）我国处理民族关系的基本原则互相联系、不可分割民族平等民族团结各民族共同繁荣政治基础前提条件物质保证三大原则的关系：09年7月5日，乌鲁木齐市北湾街上停放着多辆被烧毁汽车。3.14西藏暴力事件08年3月14日西藏发生打砸烧抢暴力事件李克强参加西藏代表团时说，民族团结要像糌粑（zānbā）和糍粑（cíbā）那样，捏成团、聚成团、抱成团。思考：巩固和发展社会主义民族关系中，我们该做什么，能做什么？我国社会主义民族关系平等、团结、互助、和谐决定必须遵循巩固发展知识归纳处理民族关系三原则民族平等民族团结政治基础前提条件物质保证各民族共同繁荣课堂演练

(2016·上海高考)从东海之滨到雪域高原，上海与西藏虽相距万里，但有着深厚友谊。多年来，两地注重优势互补，不断深化合作交流，上海企业参与西藏文化旅游、特色农牧业及资源等领域开发合作，西藏到上海开展经贸、人文交流等活动。这反映了我国坚持(

)A.对外开放的理念B.各民族的地位一律平等C.民主集中制原则D.深化市场经济体制改革【典例】解析上海和西藏注重优势互补，深化交流合作，体现了发达地区帮助落后地区发展，推动民族地区的经济、文化等方面的全面发展，体现了我国新型的民族关系，是民族平等的表现，故B符合题意；材料没有体现对外开放和市场经济的内容，故A、D与题意不符；材料也没有体现民主集中制的内容，故C与题意不符，故选B。答案B课外作业

有人说“国家对少数民