中班主题教案：我给娃娃做衣服教案及教学反思_第1页
中班主题教案：我给娃娃做衣服教案及教学反思_第2页
中班主题教案：我给娃娃做衣服教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班主题教案：我给娃娃做衣服教案及教学反思教案概述主题：我给娃娃做衣服适用年龄：中班儿童（3-4岁）教学目标：通过手工制作娃娃衣服，培养儿童的动手能力、创造力和想象力。教学时长：2课时（每课时45分钟）教学准备教具：布料、毛线、剪刀、针线、纽扣等手工材料娃娃、娃娃衣服模型等环境布置：教室内设置手工制作区域，摆放好所需材料和工具人员准备：教师：熟悉手工材料和工具的使用，具备指导儿童进行手工制作的能力助教（可选）：协助教师指导儿童进行手工制作，确保儿童的安全教学过程第一课时：制作娃娃衣服模型导入环节（10分钟）教师向儿童介绍今天的主题：我给娃娃做衣服。引导儿童回顾一下自己的娃娃是怎样穿衣服的，为什么要给娃娃穿衣服。提问：儿童喜欢什么样的衣服？他们希望自己做衣服给娃娃穿吗？实践操作（30分钟）教师出示衣服的模型，向儿童展示如何用布料、剪刀、针线等材料制作娃娃衣服。分发材料给每个儿童，并给予一些简单的指导。鼓励儿童根据自己的想法和创意进行衣服制作，引导他们选择合适的颜色、布料和纽扣。教师和助教在此过程中提供帮助和指导，确保儿童的安全和材料的正确使用。总结回顾（5分钟）教师邀请儿童展示自己制作的娃娃衣服，并鼓励他们分享制作过程和使用的材料。引导儿童发表感受和对自己作品的评价。第二课时：制作娃娃衣服导入环节（10分钟）教师回顾上节课的活动，引导儿童复习制作娃娃衣服的过程和步骤。提问：儿童还记得上次制作娃娃衣服的细节吗？用什么材料制作娃娃衣服？有什么需要注意的地方？实践操作（30分钟）给予儿童自由选择的空间，提供多样性的材料供他们制作娃娃衣服。鼓励儿童发挥创造力，自由发挥想象力，探索不同的制作方式和风格。教师和助教在此过程中给予必要的技术指导，帮助儿童解决遇到的问题。总结回顾（5分钟）教师和助教一起观察每个儿童的作品，并赞扬他们的努力和创造力。教师通过简短的讨论，引导儿童回顾整个制作过程，分享他们的体验和感受。提问：儿童最喜欢制作过程中的哪一步？为什么？教学反思通过这个主题教学活动，我发现儿童对于制作娃娃衣服表现出了浓厚的兴趣和积极性。他们在制作过程中展示了良好的合作意愿和动手能力。在教学过程中，我采用了自由探索和个人创作的形式，鼓励儿童发挥自己的想象力和创造力。我观察到儿童在选择材料和设计衣服的过程中表现出了独立思考和决策的能力。然而，也有部分儿童在制作过程中遇到了困难，需要指导和帮助。下次教学中，我会在前期引导中更加详细地介绍制作过程和材料使用的技巧。同时，我还计划引入一些简单的衣服制作步骤的练习，帮助儿童掌握基本的手工制作技巧。总的来说，这个主题活动在激发儿童的创造力和动手能力方面取得了良

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论