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文档简介
精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档校园活动策划方案主题校园活动策划方案主题篇1
一、活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。
二、活动目的:
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。通过活动,促进同学间的交流,
三、活动时间:
3月23日
四、活动地点:
滨江报告厅
五、活动构成:
才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)
六、活动流程:
1、主持人上台介绍活动的目的
2、主持人介绍评委、评分标准、奖品
3、学生开始上台表演节目
4、评委评分
5、选出前6名
6、颁发奖品
7、活动介绍,全体人员退场
七、活动说明:
1、形式:每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行
2、评委:老师学生学生会代表待定(10人)
3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分。
4、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分
5、选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品。
校园活动策划方案主题篇2
一、活动主题:
浓浓尊师意,款款爱生情
二、活动目的:
在第_个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第_个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
三、活动过程:
1、国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。
4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,开展“争做文明教师,拒收节日馈赠”————“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
5、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。
校园活动策划方案主题篇3
为了加强管理,强化学生法制、安全意识。避免重大恶性事故发生,特制定本方案。
一、进出校门
1、由保安、及校园管理组负责管理。
2、学生出入要走校门,不许翻越院墙,违者批评教育,屡教不改者严肃处理。
3、出入校门不要拥挤,互相谦让。推车出入校门,校内不准骑车,更不许滑车。
4、不要在校大门口逗留。
二、上、下学路上
1、学生自己负责自己的人身安全。
2、增强自我保护意识,严格遵守交通规则。
三、劳动
1、由组织学生劳动的教职工负责学生的安全教育。
2、凡参加劳动的师生必须把安全放在第一位,以保证本人及其他人的人身安全。
3、在劳动中使用劳动工具时,人与人之间必须保持一定距离,以免工具伤人。
4、劳动中必须服从劳动指挥者的统一安排及具体安全要求,必须精神集中,不准乱跑及打闹。
四、卫生大扫除
1、大扫除时,二层以上班级不要擦窗户外面的玻璃。
2、擦拭电器设备时,要切断电源。擦灯管时,不要用手拉吊灯的铁链,下面要有人扶稳登踩的桌椅。
3、擦屋内高处设施时一定要登稳,踩实桌椅,再进行操作,要有人保护。
4、大扫除时,严禁打闹。
五、课间安全要求
1、下课后不要在教室和走廊内大声喧哗、追逐打闹。
2、外出上课在上下楼梯时,要按规定顺序靠右侧行走,不要推推搡搡,拥挤抢行。
3、严禁从楼上向下仍东西,风雨天远离玻璃窗下。
4、课间禁止在楼道或教学区追逐打闹,禁止做危险游戏或踢球、投球等活动。
5、严禁半身探出楼外观望、严禁上楼顶、爬墙头、跳窗户、跳阳台,严禁攀爬篮球架、禁止在施工区活动。
校园活动策划方案主题篇4
活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
时间:9月30日14:00点
地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)
组织策划:_
艺术总监:_
评委会成员:_
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人:_
3、主持:学生与老师各一名负责人:_
4、信息技术支持负责人:_
5、活动现场调控负责人:_
6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人:叶国军
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)
6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵、
(1)一年级负责人:_
(2)三年级负责人:_
(3)五年级负责人:_
(4)二年级负责人:_
(5)四年级负责人:_
(6)六年级负责人:_
建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束,各班退场。
评奖办法:
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
校园活动策划方案主题篇5
一、活动意义
为创新学校实践教育,全面提升学生的综合素质,宁夏教育电视台联合银川市各初、高中举行爱心公益跑活动。鼓励学生走出校园,走下网络,积极参与公益活动。此次爱心公益跑活动让运动更有价值,不仅让学生真正运动起来,更让山区里的孩子感受到了一份心意。鼓励学生积极参与公益活动,同时呼吁更多的人关注人人公益的理念。
二、活动目的
本次公益跑活动参与人员主要以初、高中生为主,还有一些高校大学生参与,将公益与时尚、健康的理念结合,在校园内大范围、深层次的宣传和推广,让学生在跑步健身的同时,也能轻松参与到公益活动中。让青少年蓬勃的朝气带动公益的发展,同时让公益跑的活动理念走进校园,成立跑步公益QQ群及跑步社区,组建公益跑团,让运动更有价值,呼吁更多人关注人人公益的理念。
三、活动介绍
此次公益跑活动不同于传统的跑步体验,通过在活动当中加入定位的元素与公益活动相结合,大大丰富了活动环节,使跑步这一活动更加的有意义。具体由比赛环节中将设置20个由主办方提供的不同站点,每位选手将通过地图依次定位不同的站点,获得相应的积分,定位成功的选手的地图即可得到定位印章。比赛最后每位选手将由定位成功累计获得的总积分来兑换爱心捐赠的物品。
四、主办方:
宁夏教育电视台
五、活动时间:
10月30日
六、协办方:
银川市慈善总会、银川市青少年发展基金会、银川市共青团委等
七、活动倡导
在这场跑步活动中,速度并不重要。参赛者可以走、可以跳,只要用自己喜欢的方式就可以。动感的
旋律将会全程伴随。相对于传统意义的跑步体验,这样的跑步形式淡化了竞争与对抗,更能够增进团队之间的协作性。另外公益与时尚、运动相结合的理念,让更多人感受到活动本身的意义及人人公益的理念。
八、参与人群
1、主要参与人群为银川市学校学生,年龄范围在10到24岁;
2、喜欢运动并且关注公益的青少年;
3、喜欢体验新鲜事物的青少年。
4、预计参与人群1000人以上
九、活动路线
活动地点:银川市森林公园
十、活动内容:
1、整个活动预设由20个定位站点的定位跑活动。
2、活动开始之前举行一个简单的活动启动仪式。
3、活动开始后,每位选手领取一份活动地图。
4、活动地图当中标有20个定位点,参加人员依据地图的标识依次找到各个站点,并由站点的工作人员进行盖戳完成本个站点的定位。
5、每完成一个站点的定位,具体以活动地图上的盖章为依据,得到该站点的积分和该站点为参赛选手提供的奖品一份。
6、比赛最后,由定位跑结束后每位选手得到的最终数量的积分来兑换爱心捐赠的物品。
十一、活动推广:
1、线上推广:
·宁夏教育电视台活动宣传片播放;
·
活动开始前半个月,利用【宁夏全接触】微信公众平台,将活动以软文的形式进行线上推广,每天不间断向网友推送相关活动信息,以及活动亮点等相关内容,使更多的群众对活动进行关注、了解;
·线上成立跑步公益QQ群或者微信群跑步社区,既为学生搭建了一个社交的平台,也为参与公益跑步的每一个学生提供了一个交流的场所。
2、线下推广:
·校园内摆放x展架、发放活动宣传单页,对活动进行宣传推广。
十二、报名规则
1、报名途径
微信后台报名、电话咨询报名、校园填制报名表等。
2、报名材料:
姓名、联系方式、性别、所在学校
3、报名通知
宁夏教育电视台广告部将根据报名者的报名方式采取不同途径公布正式名单
十三、活动执行
(一)活动开始
1、活动参与人员在规定时间内,完成集结、。
2、活动开始前共享欢乐的启动仪式,由工作人员为每位选手发放地图,对活动细则、定位跑的路线进行讲解,并激发参与人员的活动情绪,可以做一些简单的活动热身运动;
3、工作人员发令,定位跑开始。
(二)活动中途
1、在奔跑过程中,可以不必追求速度;
2、活动全程播放动感的背景音乐;
3、按照发放的活动地图依次寻找定位跑站点,总共20个站点;
4、每找到一个活动站点,就由工作人员在地图上进行盖章,证明此次站点定位成功。站点定位成功得到的相应数量的积分(每个站点定位成功得到的积分最终可以兑换爱心捐赠)。
(三)活动末段
1、没有竞技的氛围,每个参赛选手都是开心得到达终点;
2、终点站由工作人员统一结算每位选手最终获得的积分,来兑换爱心捐赠的物品;
3、“爱心墙”留念。活动结束后,每位选手都可在爱心墙留下手印,并合影留念。
十四
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