班会主题教案5篇

班会主题教案5篇班会主题教案篇1

一、班会目的：

1、经过这节主题班会，让学生对“早恋〞有一个全面的认识，明白当前早恋具有必需的消极影响，从而理智处理情感问题，构成拒绝早恋的自觉意识，树立与异性交往的健康观念。

2、经过这节班会，让学生树立正确的情感价值观，确立远大的梦想和信念，认清当前的主要任务在于学习，意识到学习的重要性。

二、班会预备：

1、教师召开班干部会议，明确班会“不早恋〞这一主题。

2、组织学生浏览一些青春期生理、心理方面的资料。

三、班会过程：

〔一〕由一些早恋造成严重后果的事例入手，导入班会课

1、四川十五岁女孩，谈恋爱被奶奶发觉，怕奶奶告状，残忍地将奶奶杀害。

2、据济南一家医院的统计，每年到该医院妇产科做人流手术的学生〔绝大多数是背双肩包的人〕，大约有两千人次。

3、某学校两名男生因追求同一位女生，拔刀相向，一人死亡。

4、20xx年1月6日，历城四中98级某男生因失恋在校食堂八宝粥中下毒鼠强，导致三人死亡，多人住院。

〔二〕区分正常异性之间的交往和不正常的异性之间的交??

1、正常异性之间的交??

与异性同学交往，并不等于早恋。当青少年进入青春期之后，由于生理和心理发育的急剧改变，从而使心情易于波动，活动本领增添，人格独立要求增加，同时产生情愿与异性交往的想法，这些都属于正常现象，而非是“恋爱〞。从心理角度看，男女同学的正常交往活动是有益无害的。

男生往往比较刚毅、英勇、不畏困难、更具独立性；

而女生则更具细腻、温顺、严谨、韧性等特点；

因为有男性，女性才变得更加温顺；因为有女性，男性才变得更加刚毅。男女同学的正常交往能够促使双方互补，对性格发育和智力发育都有益；

进入青春期的男女同学都期望自我能够成为受到异性注目和欢迎的人，为此，他们会尽力地转变自我、完善自我，这也是一个自我进展、自我评价、自我完善的最正确心理环境，是克服自身缺点及弱点的好机会。

2、不正常的异性间的交??

在青春期间，对异性有好感其实是一件十分自然而又正常的事情，但同样也是一件美好而又苦恼的事情。

那么应当如何处理苦恼呢？

什么是早恋？〞

早恋是一枚包着糖衣的苦果

早恋的特点

①辨别不清“感情〞与“好感〞的区分

②认识不到感情与友情的差异

③早恋具有盲目性

④早恋具有隐藏性

⑤早恋具有兴奋性和冲动性

⑥过于美化、沉迷对方

⑦心情多变，难舍难分而又喜怒无常

〔三〕问题商量：

问题一：当你收到他人的“喜爱〞怎样办？

1、正确对待2、妥当解决

问题二：假如对方不知趣，苦苦追求、纠缠怎样办？

1、写信、交谈看法要鲜亮、坚决、留意场合、留意语气。

2、必要时请求教师、家长、朋友帮忙，摆脱逆境。

问题三：花季雨季男女生应持怎样的交往原则？亲热有间第一，等距交往。第二，坦然交往。第三，公开交往。问题四：那交往中要留意什么呢？

1、不必过分拘谨；

2、坚持必需距离异样是心理距离

3、举止落落大方；

4、文静庄重，自尊自爱；

5、不损害对方的自尊心；

6、不卖弄自我，令人生厌；

7、可是分严厉 ，可是分轻薄；

8、敬重民族传统，敬重地方风俗。

〔四〕朗诵舒婷的《致橡树》

致橡树

舒婷

我假如爱你——绝不学攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自我；我假如爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止象泉源常年送来清凉的慰籍；也不止象险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光甚至春雨不，这些都还不够我必需是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一齐。根，相握在地下；

叶，相触在云里。每一阵风吹过，我们都相互致意，但没有人听懂我们的言语你有你的铜枝铁干，象刀象剑也象戟；我有我红硕的花朵，象沉重的叹息，又象勇敢的火炬我们分担寒潮风雷霹雳；我们共享雾霭流岚虹霓；仿佛永久分别，却又终身相依。

这才是伟大的感情，坚贞就在那里爱不仅仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。

〔五〕简洁的评价后，总结：让我们拥有一个无悔的青春。

班会主题教案篇2

教学目标：

1、了解校内安全隐患。

2、把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一〞的意识。

教学重点：

把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一〞的意识。

教学过程：

一、校内中存在的安全隐患。〔可请学生列举一些现象〕

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校内隐性损害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方肯定要排队入场。

3、队伍行走时要与同学保持肯定距离。

4、队伍行走时不要将手放在兜里。

5、不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带。

集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

课间活动应当留意事项

1、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。

2、活动的方式要简便易行，如做做操等。

3、活动要留意安全，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。

三、学生饮食、就餐的安全留意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物〔如杀虫剂、鼠药等〕要放在安全的地方。

禁止购置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全留意事项

行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

乘坐公交车留意事项：

1车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。

2乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。

3留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。

骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。

4、穿越无信号灯的十字路口，必需"一慢、二看、三通过"。

5、必需在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必需靠边行驶。

6、行驶时不要随便抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时必需看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心

五、其他校内安全的留意事项：

1、如何正确对待老师的批判，甚至误会？

敢于自我反省，仔细反思。假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

1．你与同学发生矛盾怎么办？

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

2、如何加强教室安全

要留意教室的安全。学生上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违背了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

3、为什么不能提前到校？

校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的损害。

在校门外拥挤，会造成意外损害。

4、当自己感到身体不适时，怎么办？

准时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

5、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

先让班主任与家人取得联系再视状况而定。

6、安全小常识

临危逃命的基本原则：

保持冷静，趋利避害；学会自救，爱护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

“119〞----火警

“110〞----报警

“120〞----急救

“122〞----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

六、小结

生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识，努力增添自我防范能力，作到警钟长鸣！

班会主题教案篇3

主题：

从小来把消防学，一生受益保平安。

活动目的：

1,通过本次活动，使学生了解一些常见的防火学问。

2,通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救学问，增添安全意识，提高日常生活防火的自觉性。

3,通过本次主题班会，学习消防安全学问，把握一些消防安全常识，增添学生安全意识，逐步提高学生的素养和能力。

教学过程

一、燃烧的概念

燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素

1,可燃物2,助燃物3,着火源

三、防火的基本措施

1,掌握可燃物2,隔绝助燃物3,消除着火源4,防止火势扩散

四、灭火的基本方法

1,冷却法2,窒息法3,隔离法4,化学抑制法

酒店常见的火灾缘由：1,顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2,厨房用火不慎及易燃物〔油、煤气等〕过多3,电器使用不当4,酒精炉使用不当

家中常见的火灾缘由：1,乱接电源；2,乱扔烟头；3,躺在床上吸烟；4,在蚊帐内点蜡烛看书5,燃烧杂物；6,存放易燃易爆物品；7,使用电炉等电热设备；8,擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具；9,人走灯不关,10,台灯靠近枕头和被褥,

五、灭火器的使用方法

1,左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器；

2,奔赴火灾现场；

3,拔掉安全销；

4,左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射,

六、灭火时应留意以下几点

1．正确推断风向、站在顺风位置喷射；

2,假如火势较大，应组织多人扑救；

3,火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开,

七、消防方针

预防为主，防消结合

八、扑救火灾的一般原则

1,报警早、损失少；

2,边报警、边扑救；

3,先掌握、后救火；

4,先救人、后救物；

5,防中毒、防窒息；

6,听指挥、莫惊慌,

九、遇上严重火灾怎么办？

1,保持冷静,

2,召唤附近的同事救援。

3,报警；通知消防中心119，报警时要讲清细致地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口等候消防车。

4,关闭火场附近的电器总闸。

5,正确使用灭火器灭火。

6,要指示出方向，快速组织人员疏散和自己逃命，千万不行乘坐电梯。

十、逃命留意事项

1,要冷静，实行措施自救

2,或初起时要报警，设法疏散物资

3,离开房间时带上一条湿毛巾，开门时先开一条小缝观看，离开后要关门

4,过浓烟区要弯腰或爬行前进

5,用牙膏涂在暴露在外的皮肤上，防火熏烫6,不要乘坐电梯7,在窗边呼救

8,自制救生绳索，不到万不得已不要跳楼

总的来说：

大火扑来，脱离火境是上策,但是，首先需要的是冷静,要明确自己所在的楼层，观看分析四周的火情,明确楼梯和楼门的位置和走向,千万不要盲目开窗开门，不要盲目乱跑、跳楼,

在冲过着火地带过程中，假如火势尚不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋,要快速果断，不要吸气，以免被浓烟薰呛窒息，有条件的可以用毛巾捂住口鼻,假如楼梯已被隔断，可以用绳索系在窗棂或其它固定物上，顺绳渐渐下滑，要浸湿绳子，选择没有火的方向，防止在下滑的过程中绳子被烧断,如建筑物上有铸铁水管的，也可以沿着水管下楼，但要留意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤，以免因管道烫手而坠楼身亡,

学生签名

班主任签名：

班会主题教案篇4

活动目的：

1、通过本次主题班会，学习和把握一些安全常识，增添学生安全意识，逐步提高学生的素养和能力。

2、使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

活动过程：

冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的安全教育：

一、用亲情激发学生“我要安全〞的意识。

从母亲十月怀胎生下我们，再培育到如今，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的损害就是对父母的损害。要疼惜自己的生命。因为我们假如有一点损害，父母就会很担忧和难过。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？

二、让学生了解安全学问。

1、用电安全

1〕认识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。

2〕不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3〕电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4〕使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止使用。

5〕发觉有人触电要设法准时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1〕燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2〕取暖时，屋内要留意开窗透气防止煤气中毒。使用燃气器具〔如煤气炉、燃气热水器等〕，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

三、交通安全

1、行走时怎样留意交通安全

1〕在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2〕在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

3〕穿越公路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停〞。

4〕冬季有霜冻，路面较滑，有时还有大雪、大雾天气。行走要留神，骑车上学要结伴而行，过公路要走斑马线，严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气，要准时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚，防止学生感冒。

四、总结：

总之，生活中到处有危急，时时有祸害，只有靠我们谨小慎微，只要我们到处当心，留意安全，讲究科学，警钟长鸣，把握自救、自护的学问，锻炼自己自护自救的能力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能