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文档简介

吉林省吉林市成考专升本2022-2023年生态学基础模拟试卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.草原的优势植物以______为主。()

A.禾本科B.豆科C.莎草科D.菊科

2.农业生产中玉米地的玉米螟卵块,常呈()

A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是

3.提出“优势、丰盛、常见、偶见、稀少、很少”的多度等级划分方法的是()。A.德鲁提B.克列门茨C.奥斯汀D.布朗-布兰奎特

4.红外线对生物体的主要作用是()。

A.产生热效应B.使动物体表产生红疹C.促进抗软骨病的维生素D合成D.引起皮肤癌

5.多年生草本植物的生活型为()。A.地上芽植物B.地面芽植物C.高位芽植物D.隐芽植物

6.植物利用太阳能的效率一般只有千分之几,甚至万分之几,农作物平均也不过是()

A.5%~10%B.1%~2%C.10%~20%D.0.1%~0.2%

7.下列群落中,植物物种组成最简单的是()

A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落

8.某些植物要经过一定的低温阶段才能正常开花结实的现象称为()

A.春化现象B.温周期现象C.昼夜节律D.物候节律

9.白桦、云杉不能在华北平原生长,梨、苹果不能在热带地区栽培是受()的限制。

A.光照周期B.雨水分布C.极端温度D.有效积温

10.与森林生态系统相比,草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

11.与r对策物相比,K对策生物一般出生率________,寿命()

A.低,长B.低,短C.高,长D.高,短

12.下列属于湿地生态系统的是()。A.沼泽B.深海C.沙漠D.果园

13.下列群落中,植物物种组成最简单的是()。A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落

14.生物群落分类实质都是()。

A.对所研究的群落按其属性、数据分组

B.按照群落自身固有的特征及其形成条件之间的相关关系分组

C.按照对群落实体的不同看法分成不同学派

D.按照研究对象本身的特征,分类群落的生态关系

15.森林生态系统对太阳能量的利用率,远高于农田生态系统,主要原因是前者()。

A.以木本植物为主B.土壤肥沃C.不施农药D.植物群落有分层结构

16.美国密执安湖沙丘上的群落演替为()

A.原生演替B.次生演替C.周期性演替D.异养性演替

17.若种群的年龄锥体呈典型的金字塔形,则该种群的年龄结构属于()

A.增长型B.稳定型C.衰退型D.下降型

18.均匀分布是由于种群个体成员间进行什么引起的()

A.竞争B.争夺资源C.种内斗争D.他感作用

19.难降解的有毒物质沿食物链传递,其浓度将()。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高

20.在生态系统中,碳元素参与物质循环的主要形式是()。

A.二氧化碳B.碳酸盐C.碳酸D.葡萄糖

21.在一个有“三叶草—田鼠—黄鼠狼”食物链的稳定生态系统中,分别测得三种生物的含能量(kJ)和DDT含量(mg/kg),问下列哪组数据是正确的三叶草田鼠黄鼠狼能量DDT能量DDT能量DDT

A.2.7×1070.254.98×1061.893.48×10530.24

B.2.7×10730.244.98×1061.893.48×1050.25

C.3.48×1050.254.98×1061.892.7×10730.24

D.3.48×10530.244.98×1061.892.7×1070.25

22.在生物群落的地带性分布中,起支配作用的是()。

A.生物种类B.地球自转C.纬度或经度的递变D.气候条件

23.种群是指()。A.一定空间内同种个体的集合B.不同空间内同种个体的集合C.一定空间内所有种的集合D.不同空间内所有种的集合

24.下列关于生物小循环的说法中,正确的是()。

A.循环时间长,是闭合式循环B.循环时间长,是开放式循环C.循环时间短,是闭合式循环D.循环时间短,是开放式循环

25.有季相变化的群落是

A.雨林B.北方针叶林C.红树林D.夏绿阔叶林()

26.生态演替指的是()。

A.由环境改变引起群落单位能量流稳定

B.物种组成和群落过程随时间而改变,从而引起群落单位能量流稳定

C.生态系统的发展

D.生态系统的发展顶点

27.下列属于可再生能源的是()。A.石油B.天然气C.水能D.煤

28.与生活在低纬度地区的恒温动物相比,生活在高纬度低温环境下的恒温动物其身体的突出部分如四肢、尾巴和外耳等有变小、变短的趋势,这一现象称为()

A.阿伦定律B.谢尔福德定律C.贝克曼定律D.霍普金斯定律

29.引起植物群落随海拔高度的上升而呈现垂直地带性分布的主要生态因子是()

A.温度B.二氧化碳C.氧气D.风

30.植物的自疏现象是种群的一种()。

A.行为调节B.生理调节C.遗传调节D.食物调节

31.下列哪项不是引起生态失调的原因?()A.A.生物群落的不断演替B.火山爆发、台风C.人的行为D.雨、雪

32.下列属于典型捕食食物链的是()

A.大豆—菟丝子B.草—兔子—鹰C.牛粪—蚯蚓—鸡D.秸秆—蘑菇—人

33.有毒物质沿食物链各营养级传递时,在生物体内的残留浓度不断升高,越是上面的营养级,生物体内有毒物质的残留浓度越高,这种现象叫做()。

A.食物链的浓缩作用B.食物链的缩短作用C.食物链的放大作用D.食物链的传递作用

34.从纯生态学角度讲,人类()最为经济。

A.肉食B.素食C.杂食D.以上三种饮食方式差不多

35.根据食物链富集原理,DDT在体内浓度最高的是()。A.浮游生物B.小鱼C.食小鱼的大鱼D.食大鱼的水鸟

36.下列群落中,动物种类最丰富的是()

A.热带雨林B.常绿阔叶林C.落叶阔叶林D.草原

37.生态学成为一门独立的学科的原因是由于()。A.它与其他学科的交叉B.它研究内容的广泛和深入C.它的理论逐渐形成D.以上全部内容

38.被绿色植物质体内的色素所吸收,用于光合生产的生理有效辐射是()。

A.黄绿光和青紫光B.黄绿光和蓝紫光C.红橙光和青黄光D.红橙光和蓝紫光

39.影响冬小麦春化的主导因子是()。A.光照B.水分C.温度D.氧气

40.苔原的分布区域是()

A.亚热带B.热带C.温带D.寒带

41.有些植物的树干和根基生有很厚的木栓层,具有绝热和保护作用,这是植物对高温的()。A.形态适应B.生理适应C.行为适应D.结构适应

42.蚯蚓喜欢生活的土壤是()

A.碱性土壤B.中性土壤C.酸性土壤D.弱酸性土壤

43.生态学的研究(从研究对象上分)经历了四个阶段,下列哪个顺序是正确的

A.个体——群落——种群——生态系统

B.种群——个体——群落——生态系统

C.个体——种群——群落——生态系统

D.个体——种群——生态系统——群落()

44.下列选项中,属于可再生能源的是()

A.生物质能B.石油C.天然气D.煤

45.与森林生态系统相比,草原生态系统()

A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

46.植物的密度效应指的是()。A.作为构件生物的植物本身构件问的相互影响

B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响

C.不同种群的植物问的相互影响

D.植物种群不同集群间的相互影响

47.实验表明,有利于蛋白质合成的是()。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光

48.一片农田弃耕后,依次被杂草、灌丛J-SN森林替代的过程属于()

A.原生演替B.次生演替C.逆行演替D.水生演替

49.系统功能的整合性是指()

A.整体功能大于各组成部分的分功能之和

B.整体功能等于各组成部分的分功能之和

C.整体功能小于各组成部分的分功能之和

D.以上三者都不是

50.《物种起源》的作者是()

A.达尔文B.马尔萨斯C.坦斯利D.洪堡德

二、填空题(20题)51.在一定地区内,群落由一种类型转变为另一种类型的整个取代顺序,称为______。

52.______是研究生态学的最基本的功能单位。

53.禁止使用氟利昂作为制冷剂的目的是为了保护大气圈的_______层。

54.绿色植物通过光合作用合成有机物的过程属于生态系统的______级生产。

55.由于能量在传递过程中______,食物链的长度一般只有四、五级。

56.不同坡度的温度差异主要是由______引起的。

57.营养物质循环的后期与前期相比,封闭性增强,循环速度______。

58.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程,称为______。

59.在某些地方,乔木常常都长成畸形,树干向背风方向弯曲,树冠向背风方向倾斜,形成所谓“旗形树”,这是受______的影响。

60.______是种群固定增长能力的唯一指标。

61.高山植物都具有特殊的莲座状叶丛,这是______照射较强的结果。

62.种群密度有______和______之分。

63.系统输出的一部分(物质、能量、信息)又反过来作为输入对原系统进行有效的控制叫______现象。

64.水的主要蓄库是__________。

65.森林群落的垂直结构是指群落的______。

66.层片是指在群落中属同一_______的生物不同种个体的总和。

67.在生态学研究中,使用最早、最普遍、最基本的方法是______。

68.种群密度的变化影响种内竞争,使出生率、死亡率等种群参数变化,这样的种群调节方式为______。

69.夏绿林或夏绿木本群落,又称______,它是温带地区湿润海洋性气候条件下典型的地带性植被。

70.根据生境类型,生态学可分为陆地生态学、海洋生态学、淡水生态学和______四类。

三、判断题(10题)71.春化现象反映的是植物开花与日照长度的关系。()

A.正确B.错误

72.青藏高原的小麦产量高主要是受日照长度的影响。()

A.正确B.错误

73.野外我们第一眼就可以区别出森林和草地,首先依据的是生活型。[]

A.正确B.错误

74.绿色植物在光合作用中需要大量二氧化碳,所以农业施肥只用含二氧化碳含量多的肥判就可以了。()

75.在一个自然生态系统中,为了利于被捕食者(如羊)种群的生存,最好将其捕食者(如狼)全部消灭。()

A.正确B.错误

76.昆虫的个体很小,它对恶劣环境的生态对策是减慢繁殖,不断扩展生境。()

A.正确B.错误

77.生态系统中食物链的营养级数目是无限的。()

78.在一个群落中,生态位分化的各种群对环境资源利用的竞争趋于增强。()

79.人类掠夺式的开发造成生态环境破坏是生物灭绝和濒危的主要原因。[]

A.正确B.错误

80.一般而言,紫外光对微生物的变异有一定的影响。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述生态因子作用的不可替代性和补偿性,并举例说明。

82.简述种群年龄结构的含义及其基本类型。

83.光照的周期性对动物有哪些影响?

84.森林的主要生态效应有哪些?

85.生物群落的基本特征是什么?

五、论述题(5题)86.论述生态系统的能量流动的途径。

87.论述生态系统发展趋势。

88.从生态学的角度论述全球危机。

89.为什么说水是生物生存的重要条件?

90.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

六、单选题(0题)91.现代生态学发展的主要特点之一是()。A.以微观层次为主B.向微观和宏观发展C.以个体层次为主D.以宏观层次为主

参考答案

1.A

2.A

3.B

4.A

5.B

6.B

7.D

8.A

9.C

10.A

11.A

12.A

13.D

14.A

15.D

16.A

17.A

18.C

19.D

20.A

21.A

22.D

23.A

24.D

25.D

26.C

27.C可再生能源包括生物质能、水电(能)、风能、太阳能等。

28.A

29.A

30.A解析:自疏现象是指植物生长一般会限制在一定密度下,超过此限制就会自动死亡,这是行为调节,故选A。

31.D

32.B

33.A

34.B解析:生态系统中能量流动是递减的,越往高级,损失的能量越多,所以人类以初级生产者为食,减少能量流动的环节,也就减少系统能量的损失,故是最经济的,选B。

35.D越接近食物链的最高级,有毒物质在体内的浓度越高。

36.A

37.D

38.D

39.C

40.D

41.A

42.B

43.C

44.A

45.A

46.B

47.A蓝光有利于蛋白质的合成,红光有利于糖类的合成,蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用,使植物矮化。

48.B

49.A

50.A

51.演替系列演替系列

52.种群

53.臭氧

54.初

55.严重损耗

56.太阳的辐射

57.减慢

58.风播

59.强风方向

60.内禀增长率内禀增长率

61.紫外光

62.粗密度;生态密度

63.反馈

64.海洋

65.分层现象(或成层性)分层现象(或成层性)

66.生活型生活型

67.野外调查野外调查

68.自动调节

69.落叶阔叶林

70.岛屿生态学

71.B

72.B

73.A

74.N

75.B

76.B

77.N

78.N

79.A

80.B

81.(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用相互之间不可替代。(2)在一定的范围内某因子不足时其作用可南其他因子的增加或增强而得到补偿。(3)例如光照和二氧化碳两因子在植物光合作用中是不可相互替代的但是在光照不足引起光合作用强度下降时增加二氧化碳的浓度可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用,相互之间不可替代。(2)在一定的范围内,某因子不足时,其作用可南其他因子的增加或增强而得到补偿。(3)例如,光照和二氧化碳两因子在植物光合作用中是不可相互替代的,但是在光照不足引起光合作用强度下降时,增加二氧化碳的浓度可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。

82.((1)种群中各年龄期的个体在种群中所占比例为年龄结构。(2)年龄结构的基本类型如下:①增长型。年龄锥体呈典型的金字塔形,下宽上窄(或答:幼年个体多,老年个体少),种群处于增长期。②稳定型。年龄锥体呈倒钟型,种群数量处于稳定状态。③衰退型。年龄锥形底部窄,上部宽(或答:幼年个体少,老年个体多),种群数量处于下降状态。

83.动物繁殖与光照时间的关系也可分为两大类即“长日照动物”和“短日照动物”。加长白昼时间有利于长日照动物的生殖腺活动而缩短白昼则能刺激短日照动物的生殖。日照的变化与动物的迁徙、休眠、换羽以及很多其他周期性现象的开始和结束密切相关。动物繁殖与光照时间的关系,也可分为两大类,即“长日照动物”和“短日照动物”。加长白昼时间有利于长日照动物的生殖腺活动,而缩短白昼则能刺激短日照动物的生殖。日照的变化与动物的迁徙、休眠、换羽以及很多其他周期性现象的开始和结束密切相关。

84.森林在陆地生态系统中具有最强大的生态效应其主要生态作用是:(1)涵养水源保持水土;(2)调节气候增加雨量;(3)防风固沙保护农田;(4)净化空气防止污染;(5)降低噪音美化大地;(6)提供燃料增加肥源。森林在陆地生态系统中具有最强大的生态效应,其主要生态作用是:(1)涵养水源,保持水土;(2)调节气候,增加雨量;(3)防风固沙,保护农田;(4)净化空气,防止污染;(5)降低噪音,美化大地;(6)提供燃料,增加肥源。

85.①种类组成。②结构特征。③动态特征。

86.生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲影响生态位的因素很多生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种其适应条件和范围就越大反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时就会出现生态位重叠现象一般情况重叠只是部分的。从理论上讲有重叠就有竞争但实际在自然界生态位常发生重叠但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每一物种的生态位都和其他物种的生态位明显分开。这种现象叫做生态位分离。如在非洲草原的各种食草动物之间似乎并不发生利害冲突就是采取觅食不同种类食物或同一种类的不同部位或出现在不同时间和季节或分散在不同地点等方法使生态位分离。(5)生态位压缩、释放和移动。由于别的物种入侵导致原有物种生态位变小而生态位压缩。生态位释放是当群落中种间竞争减弱而引起的生态位扩展;生态位移动是指两个或更多的种由于种间竞争的减弱而发生的生态位变化。(6)生态位的动态。大多数生物的生态位是依时间和地点而变化的。现实生态位可以被看作是基础生态位的一个变化的亚集。生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲,影响生态位的因素很多,生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个,即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种,其适应条件和范围就越大,反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时,就会出现生态位重叠现象,一般情况重叠只是部分的。从理论上讲,有重叠就有竞争,但实际在自然界,生态位常发生重叠,但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每一物种的生态位都和其他物种的生态位明显分开。这种现象叫做生态位分离。如在非洲草原的各种食草动物之间似乎并不发生利害冲突,就是采取觅食不同种类食物或同一种类的不同部位,或出现在不同时间和季节或分散在不同地点等方法使生态位分离。(5)生态位压缩、释放和移动。由于别的物种入侵导致原有物种生态位变小而生态位压缩。生态位释放是当群落中种间竞争减弱而引起的生态位扩展;生态位移动是指两个或更多的种由于种间竞争的减弱而发生的生态位变化。(6)生态位的动态。大多数生物的生态位是依时间和地点而变化的。现实生态位可以被看作是基础生态位的一个变化的亚集。

87.生态系统从幼年期到成熟期的演替发育过程的主要特征是结构趋于复杂和有序多样性增加功能完善以及稳定性增加具体地包括以下几个方面:(1)能量流动。幼年期的生态系统总生产量/群落呼吸量大于1成熟稳定的生态系统则总生产量/群落呼吸量接近于1净生产量减小。(2)群落结构。在演替过程中物种多样性趋于增加均匀性趋于增加。物种多样性提高和营养结构的复杂化是生物种间联系盘根错节、种间竞争激烈的反映并由此导致生态位分化物种的生活史复杂化食物网复杂化。(3)营养物质循环。在生态系统生态系统从幼年期到成熟期的演替发育过程的主要特征是结构趋于复杂和有序,多样性增加,功能完善以及稳定性增加,具体地包括以下几个方面:(1)能量流动。幼年期的生态系统,总生产量/群落呼吸量大于1,成熟稳定的生态系统则总生产量/群落呼吸量接近于1,净生产量减小。(2)群落结构。在演替过程中,物种多样性趋于增加,均匀性趋于增加。物种多样性提高和营养结构的复杂化,是生物种间联系盘根错节、种间竞争激烈的反映,并由此导致生态位分化,物种的生活史复杂化,食物网复杂化。(3)营养物质循环。在生态系统

88.虽然人类是全球生态系统的主人但作为全球生态系统的一个种群其生存发展必然会受到各种生态因子的制约如地球、环境和食物等。人类的无限制发展和对自然界的掠夺导致了各种各样的危机。主要包括:(1)环境危机:包括臭氧层消耗、温室效应和气候异常、大气污染和酸雨等一系列问题;(2)资源危机:环境的退化把越来越多的人推向贫困而贫困又成了环境退化的推动因素因为绝望的人们只有消耗他们所依赖的资源。目前水资源和生物资源都遭到严重的破坏和污染;(3)能源危机:由于人类社会的工业化能源越来越成为虽然人类是全球生态系统的主人,但作为全球生态系统的一个种群,其生存发展必然会受到各种生态因子的制约,如地球、环境和食物等。人类的无限制发展和对自然界的掠夺导致了各种各样的危机。主要包括:(1)环境危机:包括臭氧层消耗、温室效应和气候异常、大气污染和酸雨等一系列问题;(2)资源危机:环境的退化把越来越多的人推向贫困,而贫困又成了环境退化的推动因素,因为绝望的人们只有消耗他们所依赖的资源。目前,水资源和生物资源都遭到严重的破坏和污染;(3)能源危机:由于人类社会的工业化,能源越来越成为

89.①水是生物生存的重要因子。水是生物主要的组成部分生物体一般含60%~80%的水分有的甚至高达90%以上。水是很多物质的溶剂土壤中所有的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后才能被植物吸收和在体内运转。生物体内营养的运输、废物的排出

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