安全纪律教育的讲话稿

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安全纪律教育的讲话稿1

各位敬爱的老师、心爱的同学们：

大家好！

游泳，是广阔少年喜欢的体育熬炼项目之一。然而，不做好预备、缺少安全防范意识，遇到意外时紧张、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。

一、中国儿童意外溺水调查报告

在中国，意外损害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50，000名儿童因意外损害而死亡，平均每一天有近150名儿童因意外损害而失去生命。儿童损害死亡只是损害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童所以而终身致残。意外溺水是儿童意外损害的首要死因，10个因意外损害而死亡的.0～14岁儿童中，有近6个是由于溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；4～6分钟后身体便蒙受不可逆反的损害。

二、游泳安全要点

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水域、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗流、杂草，水域的深浅等情景要了解清晰。

2、需要要有组织并在大人或熟识水性的人带领下去游泳，以便相互照看。

3、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。

4、要清晰自我的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

5、对自我的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

6、在游泳中假如突然觉得身体不舒畅，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。

7、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

三、溺水的急救

在我们的日常生活中，假如一旦遇到溺水者，我们在营救时应当怎样办呢？

当发觉有人落水时，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

综上所述，溺水是非常危急的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在际遇溺水懂得如何自救和他人际遇溺水时如何抢救，溺水事项是能够防止的。

安全纪律教育的讲话稿2

老师们、同学们：

大家好！今日我演讲的题目是《学校安全从我做起》

学校是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说学校的安全径直关系到每个人的生命安全。

咱们学校非常重视同学们在校的安全，从“开学第一课”到安全疏散演练，从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处，可谓上心良苦。我还发觉学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮，为的就是可能地减削意外损害事故。

学校生年龄小活泼好动、新奇心强，对任何事情都充斥爱好，行为具有很大的任意性，有时候玩得兴奋早把老师的声声叮嘱抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追赶疯打嬉闹，不宽敞的`楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗，上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上谈天，高班级的同学偷偷骑车来上学，放学后在校内外逗留，同学之间发生冲突纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。

生命只有一次，而且相当脆弱。当你对别人提示或忠告不以为然的时候，是否想到由于一时的疏忽，可能会给自己带来终身的痛楚？当别人善意的劝说你时，是否想到它是用血的教训凝成的？在此我代表六年一班向全校同学发出倡议：

一、要时时想安全，事事讲安全。

二、来校、回家做到文明行路，不骑车子不打闹。

三、不在小卖部逗留，不购买、不食用三无食品。

四、上下楼道要相互礼让，靠右行走。集会、做操排队时，人与人之间保持安全距离，不在楼道里、队伍中推挤打闹。

五、在老师指导下运用正确运用体育器械。

六、仔细学习，珍惜时间。远离网吧，远离游戏厅。

七、擅长化解同学之间的冲突，不因小事争吵打架。

安全真的是我们每个人自己的事，要从提高自我爱护意识做起，要从文明的言行举止开始，愿每位同学在学校安全地活动，共同维护好学校的软环境。

安全纪律教育的讲话稿3

敬爱的老师，心爱的同学们：

大家好！这天我演讲的题目是《珍爱生命，健康成长》。

生命是珍贵的，也是完满的。世界万物，唯有生命最宝贵，没有生命就没有一切。失去生命，就失去自我，失去生活的权利。《钢铁是怎样炼成的》书中有这样一句名言：“人，最珍贵的是生命，生命对每个人只有一次”。所以，我们要珍爱生命！贝多芬是十八世纪世界最闻名的德国音乐家。他的童年是很不幸的。父亲嗜酒如命，家里贫困交加，呈现出音乐才华的他被父亲以粗暴的立场逼迫学习音乐。庆幸的是，他有一颗好学的心，他十三岁入戏院乐队当大风琴手，十七岁母亲去世，从今，他便挑起了全家人的生活重担。但他并未向困难困苦所屈服，依旧孜孜不倦的`学习作曲，他的音乐越来越出名。一个光明的前途在贝多芬面前开展。但是在他不到三十岁时，一件可怕的事情突然降临到他的身上，他发觉自己的耳朵聋了。虽然贝多芬一生中经受了贫困、疾病、失意、孤独等种种磨难，但没有比失聪更可怕的了，对一个音乐家来说，还有比听不到精美的声音更不幸的事情呢？当他真实的感觉到自己的耳朵听不到任何声音时，他几乎无望了，人生好像不值得继续下去了。经过内伤心苦的挣扎后，他想起了以前写的一句话：“我要扼住命运的喉咙，绝不向命运低头”。他用自己顽强的意志战胜了耳聋这一无法转变的现实，带着对音乐的执著追求，克服重重困难，继续从事音乐创作，谱写出了很多不朽的乐章。贝多芬最杰出的作品，几乎都是在他后半生三十年生涯的耳聋状态中创作的。是什么能量让他变得伟大？有什么能量让他自强不息？是生命，是生命那火一般的能量，让对他而言不公正的命

运变得熠熠生辉