九年级英语Shopping教案

九年级英语Shopping教案教学内容：shopping经点答疑

【学法旨要】

1.学好本单元学问的关键是什么?

仔细复习以前学过的现在完成时，通过旧学问引出新学问，留意二者的联系和区分：

过去完成时的基本用法与现在完成时基本相像，所不同的是：现在完成时的动作在现在以前完成，过去完成时的动作在过去某一时间以前完成，那么，使用过去完成时就非先有这样一个过去某一时间不行。例如：

ihaddonemyhomeworkbeforelunch..我在午饭前把作业做完了。

句中的lunch即是过去某一时间，而过去完成时haddone这一动作就是在lunch之前完成的。假如只说ihaddonemyhomework.听者就会觉得难以理解。由此可见，过去完成时可以说是一个相对的时态，它不能离开过去时间而独立存在。再如：

bytheendofthatyearwendyhadcollectedmorethanathousandforeignstamps.

到那年年底，温迪已收集了一千多张外国邮票。

但过去某一时间也可以暗含在上下文中而不表示出来。例如：

theroadswerefullofpeople.wehadn'tforeseenthat.

路上都是人，这是我们事先未料到的。

2.学习本单元学问的目标是什么?

（1）把握过去完成时的用法。

（2）懂得现代购物手段。

（3）把握目的状语从句。

【经点答疑】

1.怎样理解so...that和sothat结构?

（1）so...that结构中，that引导结果状语从句。例如：

shewassotiredthatshefell.她累得倒下了。（她是如此的疲惫以致于倒下了）

（2）sothat既可引导目的状语从句，也可引导结果状语从句。例如：

istoppedsothatyoucouldcatchup.我停下来以便你能赶上。（目的）

nothingmorewasheardofhim,sothatpeoplethoughthewasdead.

未再听到他的消息，因此人们以为他死了。（结果）

2.“wouldyoulikemetolookintheback?”一句中would是什么用法？

是wouldlikesb.todo结构，意为“想要某人做某事”。例如：

iwouldlikeyoutohelpme.我想要你关心我。

另外，could和would都可用来表示特别礼貌的委婉的恳求。例如：

couldyouanswermyquestion?你能回答我的问题吗?

wouldyoupleasedomeafavor？请帮个忙，好吗?

注can和will也可用于上述句子，但语气没有could和would那么委婉，因此，疑问句中常用could代替can，would代替will，以表示礼貌的恳求。

3.在thiscameraseemedtoofferthemostatthebestprice.句中，price的用法及其他常用短语是什么?

（1）n.价格，代价，价值。例如：

whatisthepriceofthisdiamondring?这只钻戒的价格是多少?

alifeoftoilisgenerallythepriceoffameandsuccess.

劳苦的一生通常是声望和胜利的代价。

apriceonone'shead悬赏缉拿某人

haveone'sprice向人开价做坏事（价钱合适便做）

（2）vt.定价，标价。例如：