高三英语语法知识点归纳汇总

高三英语语法知识点归纳汇总英语是我们学习的主要科目之一，英语作为国际性语言，学好英语自然有许多好处。（学习英语）要从最基础的学问开头学，而且需要端正（学习态度），由于学习外语需要坚持。下面就是我给大家带来的（高三英语）语法学问点，盼望能关心到大家!

高三英语语法学问点1

重点句型

Itwas+时间段+before….过了多久才(怎么样)……

Itwasnotlongbefore….不久，就……

Itwill(not)be+时间段+before….要过多久(不久)……才……(before从句谓语动词要用一般时态)

[例句]

Itwasnotlongbeforehesensedthedangeroftheposition.不久他就意识到他境况的危急。

Itwasfivedaysbeforehecameback.五天后他才回来。

Itwillbehalfayearbeforeyougraduatefromtheschool.再过半年你才能（毕业）。

Itwillnotbelongbeforetheyunderstandeachother.他们也许不久就会相互了解。

incaseof…(+n.)以防;万一;

incasethat…以防，万一……(谓语动词用一般现在时态或should+动词原形)

[例句]

Incaseoffire,whatshouldwedo?

PleaseremindmeaboutitincaseIforget/shouldforget.万一我忘了，请提示我。

Incase(that)Johncomes/shouldcome,pleasetellhimtowait.

Pleasetakeyourumbrellaincase(thatitrains/shouldrain).带上雨伞，以防下雨。

高三英语语法学问点2

一、不定式做主语：

1、不定式做主语一般表示详细的某次动作。动名词doing表示习惯的，常常的动作。

e.g:Tofinishthebuildinginamonthisdifficult.

Todosuchthingsisfoolish.

Toseeistobelieve.(对等)

注:1).不定式作主语时,谓语用单数

2).当主语较长，谓语较短时，常用it做形式主语，而将不定式放到谓语的后面。

it做形式主语，不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中：

(1)Itis/was+adj.+ofsb.todo…

(2)Itis+adj.+forsb.+todo…

Itiseasy/difficult/hard/foolish/unwise/right/wrong/unnecessary

(3)itis+a+名词+todo...

Itisapity/apleasure/apleasantthing/one’sduty/anhonor/ashame/acrime/noeasyjob…todo

Ittakes(sb.)sometime/courage/patience…todo…

Itrequirescourage/patience/hardwork…todo…

留意:probable和possible均可作表语，但possible可以用不定式作真实主语，而probable不能用不定式作真实主语。

Itisprobableforhimtocometothemeeting.(错)

Itispossibleforhimtocometothemeeting.

Itispossible/probablethathewillcometothemeeting.

高三英语语法学问点3

1、所谓双重全部格就是指将-’s全部格与of全部格结合起来一起使用：

afriendofmyfather’s我父亲的一位伴侣

aphotoofMrSmith’s史密斯先生的一张照片

2、双重全部格的使用场合：

①当被修饰名词前有指示代词、疑问代词、不定代词或数词等限定词时，一般要用双重全部格：

Idon’tlikethatbignoseofDavid’s.我不喜爱大卫的那个大鼻子。

WhichnovelofDickens’areyoureferringto?你谈的是狄更斯的哪部小说?

Somefriendsofmybrother’swillcome.我兄弟的一些伴侣要来。

【注】被双重全部格修饰名词前有指示代词时，通常带有肯定的感情颜色(如欣赏、不满、厌恶等)：

Thatlittledaughterofyourcousin’sisreallyadear.你表哥的那个小女儿真是逗人爱。(表欣赏)

Thatdaughterofyourcousin’sisconstantlycomplaining.你表哥的那个女儿老是在报怨。(表厌恶)

另外，被双重全部格修饰的名词前可以用不定冠词，但通常不用定冠词：

可以说：apoemofShelly’s,anovelofDickens’

不能说：thepoemofShelly’s,thenovelofDickens’

②有时既可用双重全部格也可用of全部格，但含义稍有差别。比较：

aphotoofMary’s玛丽（保藏）的一张照片

aphotoofMary玛丽照的一张照片

acriticismofWilliam’s威廉提出的批判

acriticismofWilliam对威廉的批判

高三英语语法学问点4

一般现在时：am/is/are+及物动词的过去分词;

例：iamaskedtothepartytoday.

(2)一般过去时：was/were+及物动词的过去分词;

例：iwasaskedtothepartylastnight.

(3)现在进行时：am/is/arebeing+及物动词的过去分词;

例：iambeingaskedtothepartytoday.

(4)过去进行时：was/werebeing+及物动词的过去分词;

例：iwasbeingaskedtothepartythattime.

(5)一般将来时：助动词will+be+及物动词的过去分词;

或：am/is/aregoingto+be+及物动词的过去分词;

例：iwillbeaskedtothepartytomorrow.

例：iamgoingtobeaskedtothepartytomorrow.

(6)过去将来时：助动词would+be+及物动词的过去分词;

或：was/weregoingto+be+及物动词的过去分词;

例：iwouldbeaskedtothepartythenextday.

例：iwasgoingtobeaskedtothepartythenextday.

(7)现在完成时：助动词has/have+been+及物动词的过去分词;

例：ihasbeenaskedtothepartytoday.

(8)过去完成时：助动词had+been+及物动词的过去分词;

例：ihadbeenaskedtothepartythedaybefore.

另外,含有情态动词的被动语态构成为：情态动词+助动词be+及物动词的过去分词.

例：imaybeaskedtothepartytoday.

高三英语语法学问点5

It的用法

1、It除了代替人和物以外,还可以作形式主语.而真正的主语(不定式、动名词或从句)则放于谓语或表语之后.

例如：Itisnoreasytofinishtheworkintwodays.

然而有少数表语之后接动名词作真正的主语.这些表语是：无助(nohelp)、无用(nouse)、没好处(nogood);工作(hardwork)、费时(awasteoftime)、又危急(adanger).

例如：A、Itisnousecryingoverspiltmilk.

B、Itisawasteoftimewaitingforhim.

2、It还可以作形式宾语.通常下列动词后面可接it作形式宾语：2f2tcjm(find,feel,think,take,consider,judge,make).

例如：A、Hemadeitclearthathewasnotinterestedinthissubject.

B、Ithinkitnousearguingwithhim.

3、It用于强调句式.要强调（句子）的某一部分(主语、宾语、状语),可以把it当作先行词.这种句子的结构是：Itis(was)+被强调部分+that(who)+句子的其余部分.

例如：A、ItiSProfessorLinwhoteachesusEnglish—(强调主语)

B、ItwasinShanghaithatlsawthefilm.—(强调状语)

C、Itwasin1990thatIworkedinthefactory.(同上)

但要留意与定语从句的区分.

例如：D、Itwas1990whenIworkedinthefactory.(定语从句)

在强调句式里,我们把强调结构Itis(was)…that除去,句子