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文档简介

2024届山西省大同市名校数学七年级第一学期期末监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.为调查某大型企业员工对企业的满意程度,以下样本最具代表性的是()A.企业男员工 B.企业年满50岁及以上的员工C.用企业人员名册,随机抽取三分之一的员工 D.企业新进员工2.下列四个数中,最小的是()A. B. C. D.3.甲乙两个超市为了促销一种定价相等的商品,甲超市连续两次降价,乙超市一次性降价,在哪家超市购买同样的商品最合算()A.甲 B.乙C.相同 D.和商品的价格有关4.现有两堆棋子,将第一堆中的3枚棋子移动到第二堆后,第二堆的棋子数是第一推棋子的3倍.设第一堆原有枚棋子,则第二堆的棋子原有枚数为()A. B. C. D.5.某书店推出一种优惠卡,每张卡售价为50元,凭卡购书可享受8折优惠,小明同学到该书店购书,他先买购书卡再凭卡付款,结果省了10元。若此次小明不买卡直接购书,则他需要付款()A.380元 B.360元 C.340元 D.300元6.下列说法错误的是()A.是二次三项式 B.不是单项式C.的系数是 D.的次数是67.在解方程时,去分母后正确的是()A. B.C. D.8.如图,射线AB与AC所组成的角不正确的表示方法是()(选项)A.∠1B.∠AC.∠BACD.∠CAB9.神木市卫生计生局借助“互联网+”的力量,扎实推进市域远程会诊系统建设,有效实现了分级诊疗、上下转诊、医疗资源合理配置,提升了基层卫生院的医疗卫生服务能力.截至到2018年11月28日,业务总收人突破35000000元,将35000000用科学记数法表示为()A. B. C. D.10.如图,OA⊥OB,若∠1=40°,则∠2的度数是A.20° B.40° C.50° D.60°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为点O,若∠AOD=132°,则∠EOC=_____°.12.比较大小________.13.多项式x2-3kxy-3y2+xy-8化简后不含xy项,则k为______.14.若一个角的补角比它的余角的2倍还多70°,则这个角的度数为_____度.15.如图,已知线段AB=10cm,点N在线段AB上,NB=2cm,M是AB中点,那么线段MN的长为.16.如图,三级台阶,每一级的长、宽、高分别为8dm、3dm、,A和B是这个台阶上两个相对的端点,点A处有一只蚂蚁,想到点B处去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬行到点B的最短路程为______dm.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某天,甲、乙、丙三人相约到旺佳超市调查益达口香糖的日销售情况,结束后三人的交流如下:甲:今天超市益达口香糖销售额为960元.乙:今天超市销售的益达口香糖每盒均按定价的8折优惠.丙:今天超市销售的益达口香糖每盒进价为2元,利润率为.请你根据他们的交流,求:(1)该超市益达口香糖每盒定价为多少元?(2)该超市今天销售了多少盒益达口香糖?18.(8分)某快递公司有为旅客提供打包服务的项目.现有一个长、宽、高分别为a米、b米、c米的箱子,按如图所示的方式打包(不计接头处的长).(1)求打包带的长.(2)若a、b满足|a﹣2|+(b﹣1)2=0,c=0.5,求打包带的长为多少米.19.(8分)已知线段,延长线段到,使,点是的中点.(1)画出图形;(2)求线段的长;(3)求线段的长.20.(8分)研学基地高明盈香生态园的团体票价格如下表:数量(张)30~5051~100101及以上单价(元/张)806050某校七年级(1)、(2)班共102人去研学,其中(1)班人数较少,不足50人,两个班相差不超过20人。经估算,如果两个班都以班为单位购票,则一共应付7080元,问:(1)两个班各有多少学生?(2)如果两个班联合起来,作为一个团体购票,可省多少钱?21.(8分)如图,线段,线段上有一点,,点是线段的中点,点是线段的中点,求线段的长度.22.(10分)已知线段AD=10cm,点B、C都是线段AD上的点,且AC=7cm,BD=4cm,若E、F分别是AB、CD的中点,求线段EF的长.23.(10分)已知当时,代数式的值为0.关于的方程的解为.(1)求的值;(2)若规定表示不超过的最大整数,例如,请在此规定下求的值.24.(12分)观察下面这列数:(1)请你根据这列数的规律写出第8个数是_________,(2)再请你根据这列数的规律,写出表示第n个数的代数式.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.根据样本的确定方法与原则,结合实际情况,依次分析选项可得答案.【详解】A、调查对象只涉及到男性员工,选取的样本不具有代表性质;B、调查对象只涉及到即将退休的员工,选取的样本不具有代表性质;C、用企业人员名册,随机抽取三分之一的员工,选取的样本具有代表性;D调查对象只涉及到新进员工,选取的样本不具有代表性,故选C.【点睛】本题考查了样本的确定方法,明确样本要具有代表性和广泛性是解题的关键.2、D【分析】根据负数小于0,0小于正数,两个负数绝对值大的反而小解答.【详解】∵,∴-2<-1,∴-2<-1<0<1,故选:D.【点睛】此题考查有理数的大小比较法则:负数小于0,0小于正数,两个负数绝对值大的反而小,熟记法则是解题的关键.3、B【分析】此题可设原价为x元,分别计算出两超市降价后的价钱,再比较即可.【详解】设原价为x元,则甲超市价格为x×(1-10%)×(1-10%)=0.81x乙超市为x×(1-20%)=0.8x,0.81x>0.8x,所以在乙超市购买合算.故选B.【点睛】本题看起来很繁琐,但只要理清思路,分别计算降价后的价格是原价的百分之多少便可判断.渗透了转化思想.4、D【分析】第一堆的3个棋子移动后有(m-3)个,则它的三倍为3(m-3),即第二堆的现有棋子为3(m-3),然后减去3即可得到第二堆的棋子数.【详解】解:设第一堆原有m个棋子,则第二堆的棋子原有3(m-3)-3=(3m-12)个.

故选:D.【点睛】本题考查了列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式.5、D【分析】此题的关键描述:“先买优惠卡再凭卡付款,结果节省了10元”,设出未知数,根据题中的关键描述语列出方程求解.【详解】解:设小明同学不买卡直接购书需付款是x元,则有:50+0.8x=x-10解得:x=300即:小明同学不凭卡购书要付款300元.故选:D.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,关键在于找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程解答.6、D【详解】试题分析:根据多项式和单项式的有关定义判断即可.A.根据多项式的次数:次数最高的那项的次数.次数为2;次数为2;-1的次数为0,所以是二次三项式,正确;B.根据单项式是数字与字母的积可得不是单项式,正确;C.根据单项式系数:字母前边的数字因数可得的系数是,正确;D.根据单项式的次数是所有字母指数的和可得的次数是4,,错误.所以选D.考点:多项式、单项式7、C【分析】方程左右两边乘以6去分母得到结果,即可作出判断.【详解】在解方程时,去分母得:3(2x−1)=6−2(3−x),故选:C.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8、B【分析】

【详解】A、∠1可以表示射线AB与AC所组成的角,故正确,不合题意;B、∠A不可以表示射线AB与AC所组成的角,故错误,符合题意;C、∠BAC可以表示射线AB与AC所组成的角,故正确,不合题意;D、∠CAB可以表示射线AB与AC所组成的角,故正确,不合题意.故选B9、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将35000000吨用科学记数法表示,记作3.5×107吨.

故选A.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10、C【详解】∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°.又∵∠1=40°,∴∠2=∠AOB-∠1=90°-40°=50°,故选C.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、42°【分析】根据对顶角相等可得∠COB=132°,再根据垂直定义可得∠EOB=90°,再利用角的和差关系可得答案.【详解】∵∠AOD=132°,∴∠COB=132°,∵EO⊥AB,∴∠EOB=90°,∴∠COE=132°-90°=42°,故答案为42°.【点睛】本题考查了垂线,对顶角、邻补角的定义,熟练掌握这些定义是本题解题的关键.12、【分析】先比较两数的平方的大小,再根据两负数比较大小的方法判断即可.【详解】因为:,所以:,则所以:故答案是:【点睛】本题考查了实数比较大小,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小,平方法是比较实数大小的常用方法,需熟练掌握.13、【分析】直接利用多项式的定义得出xy项的系数为零,进而得出答案.【详解】解:∵多项式x2-3kxy-3y2+xy-8化简后不含xy项,∴合并同类项后xy项的系数为0,∴-3k+1=0,解得:k=,故答案为:.【点睛】此题主要考查了合并同类项,正确得出xy项的系数为零是解题关键.14、1【解析】试题解析:设这个角为的度数为x;根据题意得:

180°-x=2(90°-x)+1°,

解得:x=1°,

因此这个角的度数为1°;

故答案为1.15、3【解析】试题分析:因为AB=10cm,M是AB中点,所以MB=AB=5cm,又NB=2cm,所以MN=MB-NB=5-2=3cm.考点:1.线段的中点;2.线段的和差计算.16、1【分析】先将图形平面展开,再用勾股定理根据两点之间线段最短进行解答.【详解】解:三级台阶平面展开图为长方形,长为8dm,宽为,则蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程是此长方形的对角线长.可设蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程为xdm,由勾股定理得:,解得.故答案为:1.【点睛】本题考查了平面展开最短路径问题,用到台阶的平面展开图,只要根据题意判断出长方形的长和宽即可解答.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)3;(2)400【分析】(1)设每盒的定价为x元,由售价=定价×折扣=进价×(1+利润率),列方程计算即可;(2)设今天销售了y盒,根据销售额=销售单价×销售量,列方程计算即可;【详解】解:(1)设益达口香糖每盒的定价为x元,依题意0.8x=2(1+20%)解得:x=3故口香糖每盒的定价为3元;(2)设该超市今天销售了y盒口香糖,依题意有0.8×3y=960解得:y=400故今天销售了400盒口香糖.【点睛】本题主要考查了一元一次方程在销售问题中的应用,熟练掌握销售问题中的有关公式是解决问题的关键.18、(1)2a+4b+6c;(2)1.【分析】(1)根据图形,不难看出:打包带的长有长方体的两个长、四个宽、六个高,据此列式即可;(2)利用绝对值和乘方的非负性得出a和b,再结合c的值代入计算即可.【详解】解:(1)两个长为2a,四个宽为4b,六个高为6c,所以打包带的长是2a+4b+6c;(2)∵|a﹣2|+(b﹣1)2=0,∴a﹣2=0且b﹣1=0,即a=2,b=1将a=2,b=1,c=0.5代入得,2a+4b+6c=4+4+3=1.【点睛】本题考查列代数式,代数式求值,绝对值和乘方的非负性.正确表示出横向和纵向的每一条打包线的长度是解题关键.19、(1)见解析;(2)6;(3)1.【分析】(1)根据题意进一步画出图形即可;(2)根据题意先求出BC的长,然后利用AB+BC来求取AC的长即可;(3)根据D是AC中点先求出AD的长,然后利用AD−AB加以求解即可.【详解】(1)如图所示:;(2)∵,,∴,∴AC=AB+BC=6;(3)由(2)得AC=6,∵D是AC中点,∴AD=3,∴BD=AD−AB=1.【点睛】本题主要考查了线段的计算,熟练掌握相关概念是解题关键.20、(1)48人;54人;(2)1980元【分析】(1)设七年级(1)班的人数为人,则(2)班的人数为人,根据题意列出一元一次方程即可求出结论;(2)根据题意,求出联合购票应付钱数,从而求出结论.【详解】解:(1)设七年级(1)班的人数为人,则(2)班的人数为人,由题意得:化简得:解得:∴(人)答:七年级(1)班有48人,(2)班有54人.(2)联合购票应付钱数为:(元)则节省的钱数为:(元)答:如果两个班联合起来购票可省元.【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.21、2cm【分析】先求线段AC的长,进一步根据点D、E分别是线段AB、AC的中点,求得AD、AE的长,再求得问题即可.【详解】∵,∴∵点是线段的中点,点是线段的中点∴∴【点睛】在解决线段和、差、倍、分问题的题时,要结合图形,对线段的组成进行分析,在解题的过程中还要充分利用中点的平分线段的特点.22、cm【解析】先结合已知条件画出图形,根据BC=AC+BD-AD求出BC的长,再根据AB=AC-BC,AB=AC-BC求出AB和CD的长,根据E、

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