管理学心得体会范文1500字(5篇)

管理学心得体会范文1500字(5篇)管理学心得体会范文1500字篇1

学习了《管理学》这门课使我受益匪浅感受良多，使我重新熟悉了管理的重要性，在以后的工作中能关心我起到推波助澜的作用。不管什么样的人，只要存在于肯定的社会或组织中，那么他不是管理者，就是被管理者。以下是我对这门课的一些心得体会。

首先，《管理学》这门学科分为五篇。第一篇总论使我了解《管理学》的起源和怎样一个进展过程。在这一篇中，我学到了古代以及现代的经典《管理学》原理和许多我以前没有接触到的经典的管理学榜样。管理的最重要原则——以人为本。这和现代的管理理念全都，“以人为本”，在这里，我才真正的在书上接触到了这个观念。

其次，管理者中的“人际技能”，这又映证了“天时不如地利，地利不如人和”。一个优秀的管理者必需处理好人际关系。同时“人际关系”也是一个人立足社会的基本点。

再次：分工与协作，分工要求各尽其职，协作便又是现在热炒的“团队精神”。老师在总结这一章时，提出了以下一些令人受益匪浅的五点看法：

1：自我超越（pemonalmastey）；

2：改善心智模式（improvingmentalmodls）；

3：建立共同的愿望（buildingsharedvision）；

4：团体学习（teamleaning）；

5：系统思索（systemsthinking）。

第一：了解了这门课的一些基本思想。首先是“道德与社会责任”，我想无论是那门课，这都是特别特别重要的，在这个竞争特别激烈的社会，“道德与责任”便成了我们在这个社会能够得以生存的关键。人生观，价值观，价值取向也被提到了。其次，全球化管理。这一点是当今社会特别流行的，由于现代社会的进展就是面对世界，面对将来，面对21世纪。还有就是“信息管理”，这是一个新观念，由于以往没有，这也是为了适应当今社会的进展而提出的。Internet的建立，转变了人们的思想方式，同时也转变了人类的行为模式，这就不断要求现代人要特地化的从事这门管理。

其次：管理的几个方面：决策与方案，组织，领导以及掌握和创新。在提到决策时，老师曾说了两句他人的名言：“做一件事情，在没有最好看法之前最好不要做打算（即集思广益）。假如一件事情，看上去只有一种方法，则此种方法可能是错误的。”我想这便说明白我们在做一件事情决策时候应把握的两个基本观点。它教育我们不要“唯心主义”，同时自己也要有自己的观点！同时老师不拘书本上的学问，概括地提出了以下6W和3H的思想，“WHAT、WHY、WHEN、WHICH、WHO、WHERE，HOW、HOWMUCH”，有了这些，我们便能更好的决策一件事了！

第三，组织，老师也是作了特别详尽的阐述。其中记得最清晰的就是“集权与分权”，即所谓的“分权与授权”。职权在被接受之前必需具备以下四点：

1，在做打算时，下属必需能够了解沟通的内容；

2，在做打算时，下属必需深信他的要求和组织的宗旨是全都的；

3，在做打算时，下属必需深信他的要求跟他本人的爱好是全都的；

4，在做打算时，下属在体力和精力上应能予以协作，职权的行使不能逾越他们的力量和听从范围。授权，就是为了共享内部权力，激励员工努力工作，而把某些权力或职权授予下级。授权时必需的原则是“重要、适度、权责、级差授权”等原则。

老师在讲以后几点时，提出了前人总结的世界上最宏大的十大管理原则：

1，牢靠的方案而非仓促应急的弥补；

2，担当风险而非回避风险；

3，有用的制造而非盲目地遵从；

4，行动坚决而非多谋寡断；

5，以智谋事而非劳力而作；

6，简洁明白而非繁冗简单；

7，少说多做而非夸夸其谈；

8，质量至上而非速度至上；

9，忠诚稳定的员工而非频繁流淌的队伍；

10，协作而非对立。

我想这便成了我们每个今后涉及管理这方面的必不行少的参考！

在谈到领导时，老师也同样不遗力的叙述了优秀领导的作风。其中的“不行求全责怪，切忌用人唯亲，应当用其才，力戒贻误时间，以及用人不疑，疑人不用等“给我留下了深深的印象。

作为一个优秀的领导，以下两点又是不行或缺的。肯定深度的沟通技能与肯定的激烈措施。沟通是领导能够深得人心的重要保证，而激励便是领导能够留住人心的重要措施。

管理学心得体会范文1500字篇2

通过近几节课郑老师对管理学的讲解，让我们对管理学有了大致的了解。其内容包括什么是管理学；管理人员的分类等等。郑老师上课生动活跃且视野开阔，无形中增长了我们的见识和单词量。

通过大致的学习，我们知道现在中国的管理水平并不高，且分类不够精准，各部门职责界限模糊。但管理的精髓还在我们的传统文化里。尽管现在我们在学美国和日本的现代管理，高级管理的要义仍旧在我们的传统文化里，比如中国的《易经》和《风水》等，其中所包含的内容是每个学习管理的人必需要了解的。管理学的涵盖范围很广。基本包括以下内容：管理科学与工程、工商管理、会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理、农林经济管理、农业经济管理、林业经济管理、公共管理、行政管理、社会医学与卫生事业管理、社会保障、土地资源管理、图书馆、情报与档案管理、图书馆学、情报学、档案学等等。

但个人觉得自己学会管理自己是最重要的。作为当代的高校生来说，当今社会不良的诱惑因素太多，假如自己不能很好的.管理自己，可能会让自己陷于种种困难的境地。自己要给自己下定义，定目标。要有一个前进的方向，这样就不会迷失。

在教学的过程中，郑老师通过给我们讲解《大染坊》来让我们更好的理解在管理学中的一些概念和手段。《大染坊》是一部很好的学习管理的影视作品。该剧通过陈寿亭这样一个来自底层社会的民族工业家，在实现强国梦的奋斗历程中所表现出来的民间才智、民间文化、民间生存哲学，抒写了中国民族工业在20世纪初叶发生、进展的历程，透视了一代人强国梦的诞生与破灭，叙述了一个“乱世奇商”的传奇故事。

首先值得一提的是其中布满了中国民间才智。《大染坊》的主角陈寿亭是一个来自底层社会的民族资本家，他的传奇性主要体现于他在传统文化浸淫下形成的民间才智方面。他虽然目不识丁，但又胆识过人，“三十六计”、“三国演义”中的传统民间才智成了他获胜的法宝，借此得以在残酷的商业竞争中游刃有余，势如破竹。他在实现强国梦的奋斗历程中所表现出来的民间才智、民间文化、民间生存哲学，解构了当时的主流意识形态。故我认为学问（不仅仅是管理学）不能只是从书上学习，那样太过于教条主义和本本主义。由于书上的理论假如要应用于实际，必需“因地制宜”，做出适当的变通，这样才能使理论起作用。究竟“真理是检验实践正确与否的唯一标准。”就拿《大染坊》来说，片中的东家是留同学，学历远远高于不识字的陈寿亭。但他在现实的管理中，完全没有任何阅历也未能将他所学应用于实际。相比而言，不识字的陈寿亭阅历十足，能够将他看到的，听到的胜利的转化为自己的。这比书上学来的更有效。俗话说“民族的就是世界的”，我想就是这个道理。

其次，值得我们学习的是《大染坊》最“抓人”的地方当属其波诡云谲的商战故事，对当前的市场经济，也具有剧烈的启示性。陈寿亭其雄韬大略、商业才智以及“乱世奇商”的传奇经受让人倾倒，面对商场的尔虞我诈，他的一些战略战术，即使在现代商战中也堪称高招。尔虞我诈是经商的必要手段。但不是每个人都能胜利运用这些手段，一步走错将全盘皆输。就犹如片中孙明祖一样，虽然他总在用计却从未成功。从中我们可以看出：知己知彼，百战不殆。

再次，仆人公身上所蕴涵的与时俱进的品行和进展的眼光，是一种珍贵的精神资源。《大染坊》表现了陈寿亭创业的经受，他从偏僻的周村走出来，进入青岛、济南这样的城市，甚至幻想着制服繁华的大上海，乃至把自己的企业进展到全国、全球的范围。他身上浓郁的仁、义、礼、智、信、孝气息，集中了对中华传统美德的共性化弘扬。陈是乞丐出身，没有受过任何教育。然而在我看来他身上最出彩的就是那颗善心。他为人正直，恳切，真实，知恩图报。他的产品从未掺假，拥有良好的口碑，无形中成为了隐形资产。还有就是他和善和知恩图报，也给他带来了巨大的商机和财宝。在看看当今社会的部分企业，为赚钱不惜牺牲别人的利益甚至是生命安全。而且这个问题，现在不仅仅存在于小作坊，就连大型企业（如三鹿、蒙牛、双汇）也加入制假行列。这一点尤其突出在食品德业。由此观之，不论接受的教育有多高，要想让企业立足和长期进展，管理者的善心和社会责任感是必备的。

以上是我本人上完管理学课程的总结。我认为自己受益匪浅，盼望自己能将学到的东西学以致用。

管理学心得体会范文1500字篇3

在人类社会中，管理无处不在，无时不在。任何事情成也管理，败也管理。虽然管理学是在人类社会开头工业化时才应运而生的，是一门年轻的学科，但是它进展得特殊快速，对人类社会的影响也空前巨大。管理是人类各种活动中最一般和最重要的一种活动。近百年来，人们把讨论管理活动规律所形成的管理基本理论与方法，统称为管理学。自从人们开头组成群体来实现个人无法完成的目标以来，管理工作就成为协调个体努力必不行少的因素了。由于人类社会越来越依靠集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大，管理人员的任务也就愈发重要了。因此，管理者必需具有敬业精神和服务意识，还要有解决突发性大事的力量，最重要的是要靠得住，会办事，能共事，不出事等各方面的素养。

《管理学》这门课是本学期的选修课。作为一名工商管理专业的同学，学习管理是必不行少的，当时我选这个专业也是基于对这专业的爱好，将来有意愿成为一个管理者，虽然可能多数是管理公司，但是多多少少也会面临人才问题，面对人才管理问题，曾听说过天时不如地利，地利不如人和，这句话也从侧面说明白管理的重要，由于，要留住人才，关键就在于管理，因此，必需要努力学好这门课。光阴似箭，时至第十二周，这门课也即将修完。

通过这学期对这门课程的学习，多少有了一些自己的心得体会。管理就是特定的环境下，对组织所拥有的的资源进行有效的方案、组织、领导和掌握，以便达到即定的组织目标的过程。作为当代高校生，无论学习的专业是否与管理有关，都应当好好学管理学，看看管理方面的书籍，由于管理学与我们息息相关，管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织，盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业，因此，学好管理学对于我们现在的同学工作以及以后步入纷繁的社会，适应不同的工作岗位都有其特别重要的意义。

谈其事，必先谈其人。先说说我自己吧，我是学管理专业的，对于我来说这是一门专业学问课，我有义务学好它，虽然我上课间或会发下呆，走下神，但是不管怎么说，我是肯定会努力学它的。再说说另一个人，自然就是我们的老师了，她这学期给了我们六个主题，让大家自己组队依据话题，查找资料，制作ppt，然后让大家展现自己的成果，这种教学方法让我感到特别有意思，大家在自主学习中获得了许多书本上没有的学问，也增进了同学之间的友情，同时老师和同学的距离也拉进了很多。经过这么长时间的学习，我对管理学这们功课还是有一些自己的心得和体会的，管理就是通过方案、组织、领导、掌握等职能对组织资源进行有效的配置，以实现组织目标的活动。我觉得管理是无处不在的。无论是工作、学习，还是人际交往、自我进展等等，都会有意无意用到管理学的学问。不管将来会否从事管理事业，但可以坚信管理是生活各个方面必不行少的。管理学分为六篇，主要由方案、组织、领导、掌握四大部分组成。每一篇都有特定的目标主旨。而方案是全部管理学职能中的首要职能，也让我有比较深的体会。

正如哈罗德孔茨所言，方案工作是一座桥梁，它把我们所处的这岸和我们要去的对岸连接起来，以克服这一天堑。方案工作给组织供应了通向将来目标的明确道路，有了方案工作这座桥，原来不会发生的事，现在就可能发生了，模糊不清的将来也变得清楚实在。在日常生活中方案是无处不在的。大到美国政府的火星探测方案，小到我们身边的一次周末旅游方案。由此可见，方案几乎无处不在。首先就一个同学而言，他在学习中为了提高学习成果，必需通过制定一份方案（或长期或短期）。然后通过这份方案掌握自己，并且有效的安排自己的时间，还要有效的选择合适的信息，从而达到自己的方案目标，取得胜利。又或者一个人的一生必需经过自己的规划、组织；要不然这一辈子将碌碌无为。方案是任何一个组织胜利的核心，它存在于组织各个层次的管理活动中。一个组织适应将来技术或竞争方面变化力量的大小与它的方案息息相关。并且，方案是指制定组织目标并确定达成组织目标所需的行动方案。方案工作首先就是确立目标，然后，使今后的行动集中于目标，并猜测和确定哪些行动有利于达到目标，哪些行动不利于达到目标，从而指导今后的行动朝着目标的方向迈进。没有方案和目标的行动是盲目的行动。方案工作的基础是确定目标，方案工作的核心是决策，方案的关键在于实施。管理的其他职能只有在方案确定了目标之后才能进行，并且随着方案和目标的转变而转变。方案在管理职能中是处于首要地位的。现在有许多人认为方案赶不上变化，做了方案也只是在做无用功而已，所以他们都不情愿做方案。其实不然，我认为方案是为了有备无患，做了总比没做好。

然而，制定方案要具有预见性、针对性、可行性和约束性。就是在行动之前对行动的任务、目标、方法、措施所作出的预见性确认。但这种预想不是盲目的、空想的，而是以上级部门的规定和指导，以本单位的实际条件为基础。方案一是要依据上级部门的工作支配和指示精神而定，二是针对本单位的工作任务、主客观条件和相应力量而定。总之，从实际动身制定出来的方案，才是有意义、有价值的方案。可行性是和预见性、针对性紧密联系在一起的，预见精确     、针对性强的方案，在现实中才真正可行。假如目标定得过高、措施无力实施，这个方案就是空中楼阁，反过来说，目标定得过低，措施方法都没有创见性，实现虽然很简单，并不能因而取得有价值的成就，那也算不上有可行性。约束性，方案一经通过、批准或认定，在其所指向的范围内就具有了约束作用，在这一范围内无论是集体还是个人都必需按方案的内容开展工作和活动，不得违反和拖延。

其实在生活中，无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个准备和支配。有了方案，工作就有了明确的目标和详细的步骤，就可以协调大家的行动，增加工作的主动性，削减盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，方案本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以方案对工作既有指导作用，又有推动作用。

大至一个国家、一个社会、一个民族，小至一个企业、一个家庭，再者到一个人都处在管理学的范围之内并受其影响，所以说管理充溢着整个人类社会。正如在管理学形成中提到，管理活动所引出的一切问题推动着社会的进展和人类的进步，这个推动力并将连续推动这个社会的进展，且长期影响着人类社会。在学习管理学中，其实管理学的理论都不难，难的是要把理论运用到实践中去，也就是理论与实践相结合。虽然我们现在还难以做到理论与实践紧密结合，由于我们还没有真正走入社会，走到工作岗位上去，但是我们可以在生活的点点滴滴中发觉管理的痕迹，或者观看领导是怎么管理别人的，常动脑，多思索，多为以后做预备。

总之，管理学是一门值得深化讨论的并且对社会作出巨大贡献的学科，虽然形成学派的时间较短，但是，对社会的贡献是不行限量的。对于这门学科，短短的几段文字表达、看书都是远远不足的，只有深化的学习，在工作实践中不断的改进、创新、累积和学习中国和外国的好的管理阅历，这样才能走上胜利之路。不断的实践才能完整的去体会、感受这一门博大精深的管理艺术。由于本人未能深化讨论这门课程，只是相当浅显的心得而以，以上便是我的心得。

管理学心得体会范文1500字篇4

在学习管理学学问后，我更深刻的意识到了一个企业或是团队的胜利需要具备多方面的综合素养，上课看的那几期《赢在中国》，节目中的真人秀让我看到了管理学的实际应用，而且会依据不同决策方法及手段进行分析。

管理学是系统讨论管理活动的基本规律和一般方法的科学。学习管理学学问是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：讨论现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。管理学学问是一门综合性的交叉学科。

学习管理学学问是活的，不是死的，学问源于生活，在学习的过程中我们应当结合生活更好地理解学问。我们学到了对管理学学问方案功能的理解，并能够结合实际应用让我们更好地理解这一职能。

自从人们开头组成群体实现个人无法完成的目标以来，管理工作就成为协调个体努力必不行少的因素了。由于人类社会越来越依靠集体的努力，管理人员的任务也就愈发重要了。作为当代高校生，我认为管理学学问同样与我们息息相关，管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织。盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业，因此，学好管理学学问对于我们现在的一些同学会工作乃至今后步入纷繁的社会，适应不同的工作岗位都有其特别重要的意义。

决策是管理工作的基本要素之一。有人曾对高层管理者做过一项调查，要他们回答三个问题：你每天花时间最多的是哪些方面？你认为你每天最重要的事情是什么？你在履行你的职责时感到最困难的工作是什么？结果，绝大多数人的答案只有两个字：决策。决策是管理的核心，可以认为整个管理过程都是围围着决策的制定和实施绽开的。

诺贝尔经济学奖获得者西蒙指出，管理就是决策，决策贯穿于管理过程的始终。决策在管理中的重要地位在方案职能中得到了最好的体现。决策不是一次性的静态过程，而是一个循环往复的动态过程。假如发觉偏差是由方案执行过程中某种人为或非人为的因素造成的没那么大管理者就应当加强对方案执行的监控并实行切实有效的措施，确保已经消失的偏差不扩大甚至有所缩小，从而使方案取得预期的效果。

目标是一个组织的各项管理活动所追求的，是组织或个人期望的成果，也是组织或个人努力的结果。目标为全部的管理决策指明白方向，并且作为标准可用来衡量实际的绩效，正是由于这些缘由，目标成为方案的基础。假如一个组织长期不能实现自己的目标，就会渐渐丢失自己存在的价值。

管理学心得体会范文1500字篇5

管理是人类各种活动中最普遍和最重要的一种活动。本学期所学的高级管理学，分为七章，主要由方案、组织、领导、掌握这四大部分组成，这四部分既相互区分，又相互联系。而管理学中的有关团队合作方面的内容让我有了许多体会。

团队合作指的是一群有力量，有信念的人在特定的团队中，为了一个共同的目标相互支持、奋斗的过程。通过团队合作，可以调动团队成员全部的资源和才智，增加相互间的信任，从而有效地解决问题，提高工作效率。

虽然团队合作对我们当代高校生来说具有特别重要的作用，但是当前的学校教育体系对团队合作的教育不够重视，也没有开设相关的课程。而在《高级管理学》这门课程的学习过程中，老师通过小组争论案例、小组分工完成PPT的形式，将团队合作教育融入到了这门课程的教学中，让我对团队合作有了自己的熟悉。

这里，我以小组做PPT的