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文档简介

篮球原地单手肩上投篮指导思想本次课依据《课程标准》理念，以“健康第一”为指导思想，体现以学生发展为本的教学理念，面向全体，为每一位学生提供发展的机会。做到既体现学生的主体地位，又充分发挥教师的主导作用。教学中通过篮球基础技术教学和学生合作互助式学练，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的动作协调性，通过师生、生生间的互动交流，建立和谐的课堂学习氛围，增强学生学习的自信心，以获得成功体验，激发体验兴趣。学情与教材分析篮球是我校体育中考时的必选项目，希望通过一个学期的篮球教学，大部分学生基本掌握了篮球的简单传、运技术，学生对篮球运动有着浓厚的兴趣。本次授课的班级为初一逆袭年级的学生，班内有篮球基础的人数不多。单手肩上投篮是篮球运动中最基本的投篮技术之一，它包含了原地的持球、翻腕持球于肩上的动作、蹬伸动作等等。动作不难，但是对于初一同学来说还是有一定的挑战性的。根据我校初一学生的特点，所以选择单手肩上投篮为本次课的教学内容，学生对篮球基本技术的学习应该是比较迫切的，为以后学生学习提高篮球技术打下基础。教学目标1.认知目标：学生知道原地单手肩上投篮的动作要领，建立动作概念，体会到“蹬、伸、压腕”的重要性。2.技能目标：学生投篮时能做出蹬地、伸臂、屈腕、拔指的动作提高和发展身体的灵敏性、协调性。3.情感目标：学生互帮互学中提高动作质量，提升小组合作学习水平和评价能力。教学重点和难点教学重点：蹬地伸臂教学难点：全身协调用力教学过程实施（一）导入教师用启发、提问的方式导入本课内容。之后、把自己娴熟的球技展示给学生，从而激发学生的学习兴趣，树立学习目标。教学实施过程（二）热身活动教师带领学生慢跑，之后，边示范边提示带领着学生做熟悉球性练习，使学生身体各部分得到充分活动。主要内容1.拿球活动手腕脚腕2.伸展原地3.转体运动4腹背运动5手指拨球6向上抛球击掌一次（二次、三次四次）接球教学实施过程（三）教师利用挂图讲解教师安排学生按照分4组，拿图纸讨论单手肩上投篮动作（四）学习模仿教师讲解、示范技术动作要领。带领着学生进行原地徒手练习；单人投篮尝试练习，过渡到双人面对面投篮技术，看教师示范、模仿中体验动作发力顺序。通过模仿、观察、比较，师生纠正，记住原地单手肩上投篮技术要领。进行分层教学，降低对女生的动作要求，扩大投篮的力矩，使女生更容易掌握投篮技术动作和控制投篮的力度教学实施过程（五）小组合作练习把学生分成4个小组，每组指定一个小组长，在组长带领下分四个篮，进行原地投篮练

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