北师大四年级下册《中国结》课件_第1页
北师大四年级下册《中国结》课件_第2页
北师大四年级下册《中国结》课件_第3页
北师大四年级下册《中国结》课件_第4页
北师大四年级下册《中国结》课件_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中国结四年级语文上册第三单元http://一缕红丝线,交错结龙凤。心似双丝网,中有千千结。中国结结之起源中国结始于上古,兴于唐、宋,盛于明、清,古时人们为了记事,因没有文字,就发明了结,以后越打越漂亮,就成了中国结。经过几千年的时间,它从实用绳结技艺演变成为今天这种精致华美的艺术品。1.会写8个生字,理解“杰作”、“受宠”、“巧夺天工”、“叹为观止”、“图腾”、“憧憬”等词语的意思。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,了解中国结外形变化无穷,寓意丰富的特点。体会作者对中国结的喜爱和赞美之情。4.激发学生关注中国民间文化的兴趣,激发学生的爱国热情和民族自豪感。学习目标典雅风韵憧憬曲折祥和巧夺天工变化无穷炎黄子孙叹为观止不离不弃1.你喜欢中国结吗?为什么?2.从哪些词语中可以看出中国结是民间艺术的杰作?现在很多的家庭中都挂着中国结,这有什么寓意?3.如何理解课文中的“头”?想一想

★你喜欢中国结吗?为什么?从课文中找一找自己喜欢的段落,美美地读一读,并说一说喜欢的原因。

★从哪些词语可以看出中国结是民间艺术的杰作?从“巧夺天工、变化无穷、叹为观止”这些词语可以看出中国结是民间艺术的杰作。从中可以看出中国结凝聚着劳动人民的聪明与智慧,一代又一代的中国人也将自己美好的愿望寄予其中。★现在很多的家庭中都挂着中国结,这有什么寓意?

中国结不仅外形变化无常,而且寓意极其丰富——它或象征着幸福,或隐喻着爱情,或呼唤着友谊,或赞美着生命;或烘托着欢乐,燃烧着热情……总之,它代表着祥和,代表着幸福,代表着中国人对未来的憧憬。★课文霜中的罪“头株”是轿什么叨意思鹊,你稳是怎要样理戴解的途?课文肾中的设这个敢“头雄”,胶指的平就是截自己郊的祖够国,窝自己麦的乡靠土,尖中国搁结是裁炎黄勤子孙皮心连府心的币象征给,因旨此,主中国喝节又伤被称问为“切同心狡结”胁。外观阿美和谐旷、永艘恒、有中泡国文糟化神荡韵!材料谊美材料复本身序也是岂一种彩独特密的艺搬术语骨言,植具有肺不可环替代眠的表还现力婶。使诉用线闸、绳茎以及菜其他茫纤维菌材料冶,这呆些材棵料的欺柔韧雁性,辈以及串天生怀的亲女和力受,能丸使人仇联想呼起家别庭生多活用既品,网联想玻起过猴去,隐具有筝回忆碎的柔叉情。名称针美中国鹊结不愧仅有赔造型前、色痰彩的率美,涉而且霉它的凉命名鞠,如允:双凯钱结痕、盘搁长结去、如脖意结闷……爪都体质现了障我国晌古代奥的文餐化信挠仰及航浓郁己的宗钱教色晨彩,烈体现鼠着人斥们追李求真碍、善盛、美超的良背好愿着望。琵琶图结梅花晕结喜字掩结同心呈穗中国跌结的丝式特点每一盏个结咬从头热到尾匙都是为用一锡根丝肯线编售结而颗成,猛每一场个基旁本结栏又根砍据其脸形、剪意命帅名。喂把不何同的季结饰凉互相遵结合啄在一析起,邻或用放其它膏具有苗吉祥想图案珠的饰据物搭翁配组货合,蹲就形图成了芬造型撤独特增、绚淘丽多医彩、剩寓意锄深刻某、内跌涵丰睛富的喜中国乓传统潮吉祥范装饰五物品防。如阳“吉昆庆有樱余”米、“晒福寿握双全吴”、玻“双浮喜临撞门”乡丰、“摊吉祥典如意反”、贷“一邻路风耍顺”鸟出等鬼组配辉,都机表示心热烈无浓郁垒的美渣好祝音福,嫌是赞厚颂以保及传助达衷僻心至蠢诚的慌祈求物和心秒愿的岛佳作弦。中国醋结的英种类中国狸结有20督0多个催种类企。主留要有怨两大拔系列塔,吉绩祥挂钱饰和齿编结板服饰砍。每聪个系缘瑞列又专包括漏多个怜品种收,如唤吉祥较挂饰裳有:沿大型削壁挂也、室东内挂奏件、蝇汽车蜜挂件书等;复编结袖服饰宽有:布戒指星、耳陕坠、忧手链多、项提链、哪腰带船、古汇典盘星扣等五。中国范结的疗含义中国怜结的址含义演有很走多种扎。有槐的代捕表避公邪,袍有的鸡代表仁吉祥扔。如凡平安禁结代淹表长贯寿,纱方胜垦结代抄表方弱胜平尝安;块如意济结代除

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论