南京艺术学院辅导员考试题库

2/2收集整理，仅供参考南京艺术学院辅导员考试题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育执法的形式不包括（）。A.教育行政强制执行B.教育行政措施C.教育行政监督D.教育行政处罚【答案】：C2.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。A.罚款B.警告C.撤销教师资格D.拘役【答案】：D3.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。A.解惑者B.组织者C.管理者D.中介【答案】：D4.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是（）。A.来自学校偶发性侵害造成的B.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的C.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的D.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的【答案】：D5.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.两个月B.一个月C.一周D.半月【答案】：B6.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。A.桥梁B.关键C.主导D.决定【答案】：C7.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力B.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响【答案】：D8.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）A.人际关系B.学习目标C.学习动机D.学习策略【答案】：A9.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是（）A.高校的自我评价B.来自政府和和社会的外部评价C.政府的行政性评价D.社会的第三方评价【答案】：A10.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师高尚的道德品质B.教师言行一致C.教师良好的仪表和生活作风D.教师对“差生”比对“优生”更关心【答案】：D11.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.人格关系B.教学关系C.道德关系D.法律关系【答案】：D12.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.工作人员B.专业人员C.人类工程师D.技术人员【答案】：B13.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）A.教学监控能力B.教学效能感C.教育机智D.教学反思【答案】：C14.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）A.交往地点、交往渠道、交往方式B.交往对象、交往渠道、交往方式C.交往对象、交往地点、交往方式D.交往对象、交往渠道、交往地点【答案】：B15.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）A.教学风格B.领导方式C.教育机智D.教学效能感【答案】：A16.在人际交往中，我们对别人的喜欢、承认和接纳是建立在别人对我们这一相似性态度的前提之下。这一交往原则是（）。A.情境控制原则B.自我价值保护原则C.交互性原则D.社会交换原则【答案】：C17.关于大学生情绪情感波动性的原因，下列分析不正确的是（），A.与大学生的社会性发展有关B.与大学生的心理发展有关C.与大学生的人际关系发展有关D.与大学生的生理发展有关【答案】：C18.在高等教育活动中必须遵守的保证高等教育事业健康发展和有序运行的法定的具体管理机制和操作规则被称为（）。A.高等教育管理制度B.高等教育基本制度C.高等教育层次D.高等教育结构【答案】：B19.2004年中国教育部发布的（）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。A.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》B.《高等学校教师职业道德规范》C.《关于加强我国科研道德建设的意见》D.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行）【答案】：D20.自我调控系统包括自我认知、（）、自我控制三个子系统。A.自我体验B.自我评价C.自我反思D.自我调节【答案】：A21.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（）A.孟子的观点B.王阳明的观点C.朱熹的观点D.程颐的观点【答案】：A22.（）是对高校教师职业的最重要内容—教育教学的道德关系的高度概括，反映了教师培养人才的基本使命和最主要的职责，是高校教师职业道德的核心。A.教书育人B.潜心科研C.爱岗敬业D.精心教学【答案】：A23.教学过程中伦理矛盾的体现为（）。A.师生之间的矛盾B.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾C.以上都是D.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾【答案】：C24.关于专家型教师的特征，下列描述中不正确的是（）。A.具有良好的教学监控能力B.善于创造性地解决问题C.具有宽容的人格特点D.具有敏锐的洞察力【答案】：C25.对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解分析其心理发展变化的研究方法称为（）。A.测验法B.谈话法C.产品分析法D.个案法【答案】：D26.义务教育法规定,国家实行（）年义务教育制度。A.十一B.十二C.九D.十【答案】：C27.提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）A.霍兰德B.卡特尔C.斯坦伯格D.奥尔波特【答案】：D28.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）。A.动机B.迁移C.策略D.技巧【答案】：B29.用来衡量人际关系质量的是（）。A.交往频率B.卷入程度C.社会交换D.心理距离【答案】：D30.根据维纳的三维成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。A.努力B.能力C.运气D.任务【答案】：B31.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散思维的（）特点A.灵活性B.流畅性C.独特性D.变通性【答案】：B32.1952年底全国（）的学院已经完成调整工作。A.3/4B.2/3C.3/5D.1/3【答案】：A33.皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看，这种观念与（）接近。A.学习定势说B.形式训练说C.产生式理论D.关系转换说【答案】：B34.一般说，以教学为主的专科学校，职务结构呈（）。A.扁平型结构B.菱形结构C.金字塔型结构D.倒金字塔型结构【答案】：C35.个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断，这是指个体的（）A.自我效能感B.内在动机C.自我实现D.自我强化【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.大学生社会知觉的途径主要有（）。A.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉B.对他人外部特征的观察C.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉D.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉【答案】：ABCD37.在下列的表述中，观点正确的是（）。A.勤劳可以提高效率，节俭能够降低成本B.消费可以拉动需求，促进经济发展，提倡勤劳节约不合时宜C.勤劳节俭有利于可持续发展D.提倡勤劳节俭是物质匮乏的时代产物，不适合现代要求【答案】：AC38.职业道德的社会作用有（）。A.提高劳动的质量、效益和确保职业安全卫生B.促进企业文化建设C.规范全社会职业秩序和劳动者的职业行为D.提高劳动者的职业素养【答案】：ABCD39.最基本的职业道德要素包括（）。A.职业行为B.职业作风C.职业素质D.职业理想【答案】：BD40.高校合格评估的内容主要包括（）。A.办学条件B.办学指导思想C.教学效果D.学校规模【答案】：ABD41.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）A.双向传播模式B.互动传播模式C.整体互动模式D.单向传播模式【答案】：ABCD42.社会主义职业道德的基本特征（）。A.继承性和创造性相统一B.先进性与客观性相统一C.阶级性和人民性相统一D.广泛性和层次性相统一E.个人与集体相统一【答案】：ABCD43.就精通业务而言，从业人员对业务技术的掌握有（）四个不同的层次。A.“知”B.“熟”C.“会”D.“精”【答案】：ABCD44.下列现象属于正迁移现象的有（）。A.学会弹钢琴，可以有利于拉手风琴B.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术C.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响D.后来的学习对先前的学习产生一定的影响【答案】：ABC45.大学生健全人格的培养需要从以下哪些方面着手（）。A.帮助大学生全面认识自我B.重视大学生学会自我教育C.引导大学生积极参加实践D.指导大学生学会有效学习【答案】：ABCD46.职业道德具有如下特点（）。A.内容上体现职业特征，表达特定职业的义务和责任B.调适范围上具有特定的适用范围和对象C.形式上具有具体性、多样性和灵活性，因此更具可操作性D.价值取向上注重利益性【答案】：ABC47.在道德发展的研究方法中，社会学习论注重实验室实验，进行的有代表性的实验有（）。A.抗拒诱惑实验B.模仿学习实验C.延迟满足实验D.言行一致实验【答案】：ABD48.职业道德包括职业业务、职业权力、职业纪律（）等。A.职业责任B.职业理想C.职业良心D.职业幸福【答案】：ABCD49.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要做到（）A.持之以恒B.晓之以理C.导之以行D.动之以情【答案】：ABCD50.诚实守信的基本要求有（）。A.树立职业理想B.忠诚所属企业C.维护企业信誉D.保守企业秘密【答案】：BCD51.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。B.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。C.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。D.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。【答案】：ABC52.以下有关集体主义的说法，正确的是（）。A.集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求B.集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求C.集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起D.集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最