小学五年级上册新课标语文课件.走遍天下书为侣

3.走遍天下书为侣新课标人教版五年级上册语文“侣”是伴侣的意思，表示的是最亲爱的朋友。“走遍天下书为侣”意思是：一个人周游世界，书是最好的伴侣。学习要求：（1）注意把课文读通顺，读准生字新词。（2）想想课文主要写了什么？侣娱盒豫趟诵零编某我会读：侣lǚ（伴侣）娱yú（娱乐）盒hé（盒子）趟tàng（一趟）诵sòng（背诵）零líng（零食）编biān（编写）某mǒu（某种）豫yù（毫不犹豫）伴侣环绕娱乐一盒感叹周游一趟背诵

零食思考编写品味片段忽略某种意义方式毫不犹豫一点也不迟疑，很坚决果断。文中指在常人难以作出选择的问题上，自己会坚决地选择一本书，表达了对书喜爱的程度，鲜明地亮出了自己的观点。理解词语：毫不犹豫：说说作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么？默读课文4、5自然段，想想作者如何说明自己只带上一本书上路的原因？你有什么感受？1.你喜清爱的斧书就躁像一鹊个朋狐友，闸就像播你的酷家。2.你已敢经见重过朋蓄友一饶百次税了，违可一演百零竹一嫂次域再见您时，村你还桌会说川：“真想井不到比你懂葡这个烧！”3.你每坝天都忙回家激，可荣不管铜过了麦多少岭年你孟还会哗说：“我怎谢么没源注意触过，它灯光夸照着股的那佛个角情落，首光线裤怎么蹈那么制美！”正因占为书个像朋根友、株书像晃家，精所以乖在旅屑行时范，我挥会毫朴不犹踏豫地损回答——碗—我会甚选择怜一本血书。当听稻到有毛人感龙叹时道，我还的回逝答仍孩旧是——载—是的死，我宏愿意依读上恶一百舞遍，作我愿扑意读母到能帐背诵多的程曲度。厌那是薄因为——脉—你喜条爱的剑书就律像一纵个朋榆友，芝就像影你的担家。跟你已芳经见园过朋失友一蜜百次迷了，马可第顷一百父零一究次再姥见面炉时，阴你还举会说趁：“真想商不到森你懂毯这个中！”你每胁天都压回家比，可律不管俱过了懂多少肾年你提还会因说：“我护怎么偿没注壁意过榆，灯建光照禽着的闭那个芳角落虚，光束线怎似么那割么美！”一本况你喜雷欢的漆书就返是一客位朋阀友，毫也是何一处恶你随握时想齐去就乱去的壶故地威。一本务你喜晚欢的朵书就质是洽（勾）奇，也是联（抖）虚。学习的目标：（第克二课锋时）1.理解纺课文蠢内容,体会蜘作者选择纯一本株书陪锦伴自茄己旅扭行的理佩由及缝反复惨读书狡的方懒法,并受翼到启侄发。2.背诵滤课文井第七产自然炮段。自学土提示卖：请大棒家默抖读6、7自然坛段，某思考页：1.作者雾一遍鲁又一铁遍地诞读那柱一本员书的方法肾是什器么？满她的启读书记方法寄对你奋有什么魂启示剩？2.文中高哪些伯部分总给你武的印毙象最席深，哈有感情描地读它一读糠，并剪谈谈侄自己派的体有会。3、做竞书上控课后射第3题。（7分钟庸后我嫌们来侮交流腾。）作者琴“一阅遍又网一遍的地读渴那本岁书”弊的方鸣法是体什么大？她笋的读哲书方酱法对效你有简什么票启示建？首先我会打思考箭，故般事中杨的人乔为什么这喷样做,作家俯为什摧么要济写这洒个故饥事。然后，我越会在株脑子惹里继戚续把字这个蹄故事编下混去，切回过颤头来活品味朵我最逆欣赏决的一些片窑段,并问除问自棋己为行什么叉喜欢挥它们固。我还会再读奴其他肢部分断，并躺从中泰找到甲我以前炸忽略忍的东叔西。做完被这些，我绕会把从书厨中学委到的驳东西萍列个救单子档。最后，我会渣想象向作者盒是什姓么样脊的，艇他会餐有怎样的亭生活年经历……首先狠我会思考，故饭事中农的人袄为什么这养样做,作家忘为什华么要挂写这烛个故稠事。然后幼，我缓会在虚脑子卸里继盟续把巷这个锄故事编下篮去，战回过并头来品味我最欣赏的一些片汁段,并问植问自座己为巧什么什喜欢恶它们侍。我还再会再状读其气他部南分，并从董中找残到我以前手忽略袭的东贯西。做校完这兼些，姨我会棒把从书皂中学坟到的橡东西列个分单子。最辈后，我会想象作者订是什秋么样锤的，世他会隶有怎样的勾生活侦经历……方另法首先搂：然后乖：还会据：做完劣这些捡：最后杀：思考想、章品味羞、欣撑赏寻找少新知小结地收获发挥兰想象启途示读书近只要蒜从不议同的量角度泉反复粘地读谣，就贿会常饼读常景新，冤百读馆不厌布。阅容读可糕以带呆给人熊丰硕达的收典获和里精神锡享受抄。书随读百滥遍，吐其义寇自现污，每微读一毛遍书禁，我吹们都沃会收保获与沈上一傅次不竿同的鸡体验垒，寻赚找到纺新的认发现孕。读书亦笔记谜的几立种写祖法一、羡摘录道式。读书砍时，遣把书右报上惑精彩刺的、蹄有意君义的艰、富旦有哲乎理的滑语句咱、重日要的宋片断生摘抄扭下来堪。摘负录时委要注驶意，滥不能谢全抄惜，而触要把财书中彼的优热美词耗语按讽人物错类、罚景物愤类、裳状物楚类、证警句志类等映摘抄乘下来绢。日晓积月寨累，穴积少创成多豆，积超沙成在塔，晶写作突文需没要时赛，就扣可以竟从“腿词语险仓库怕”里倒搬出再来，次参考济使用稼。读书闲笔记貌的几雀种写催法二、驱体会湖式。读书置之后津，有堪自己袋的收念获、福心得志、体涝会或粘认识签、感面想等姻，再落联系接自己呈的实悉际写盛下来酬，这陕叫读暖书体啊会或膜读后疼感。畅这种材体会锡式的简笔记破，应良以自拒己的房诚语言挑为主馅，适洞当地丹引用行原文圾作例衰证，后表达丹自己妥的看买法、拔想法碧，写仇出真含情实前感来因。读书趴笔记句的几染种写昌法三、勤提纲登式。读一气篇文垄章，慰要逐垒段地猾把作沈者隐补含的疮提纲归找出杜来，培记下昏来，导弄清叛楚文魔章的怜主要凉内容维和写册作思值路。躬编提亭纲可惊以采议用文扎中语魄句和础自己洽语言狗相结定合的薪方式钱写，作提纲柔的语丑言要讲简明肺扼要忙，具狡有高锤度的蛛概括巾性。本提纲勿式笔遍记可驶以帮请助我拌们抓卸住中离心，护记住握要点圈，理饭清思社路，施加深顾对文禁章的染理解数。读书搅笔记族的几什种写誓法四、首批注桥式。在阅俊读时演，为脚了加壶深对休文章酒内容赚的理皆解，写可边德读边矮写写是画画推，把漏书中内的重衡点词册句和浙重要变内容天用圈斩、点还、画片等标周记勾裂划出倾来，裂或在削空白胞处写真上批乎语、浸心得删体会挥、意丽见。包如毛池泽东蝇读书夺就经根常采峡用批漠注法中，有砌时整殖篇文蝇章画遍满了旅符号姑，空脚白处就写出队自己配对文痒章的辩看法返和意滤见。或有的惠文章恰内容蒸写得标有出嘱入，养不符鉴合实严际，妇他就否写上眯批语端，提雅出修旬改意亭见。读书打笔记湾的几纪种写寄法五、葡书签轿式。平时渡读书猾时，献遇到游需要傅背诵失的内石容，像可以淋记在飘书签更上。桨把书帅签夹茅在课大本里遗、放搏在口趴袋里雷或插格在房涝间专嫁放书宣签的恢袋子炉里，封一有连空就俊读一绩读、组念一世念、泄背一逆背。淹这种霸书签爬式的腰方法乔，可黑以帮洋助我翁们记遗忆。读书降笔记探的几办种写剧法六、前卡片虫式。读书雹时，盐可按陕照写帜人、弓记事滥、写零景、估状物位分门洗别类卖地摘膨记在吨卡片料上，塑再分产类存悟放。较存放任的位侦置还图要按丹类别托，编姻上号旨码，态写出植标题誉，以伸便使堤用时疑查找绢。卡躬片还朝有携傲带、卸使用困方便贼的特哀点。中外塑名人鬼读书壤法马克淋思读吓书“挖三字傲秘诀谁”：厅博、眼记、破读鲁迅港读书使“三盈性”准：目杨的性剃、灵舌活性夹、广坏泛性互。矛盾锄“三胞式”始读书辫法：搏第一渴遍，浴鸟瞰岁式；题第二秃遍，精读片式；攀第三训遍，施消化闹式李公偷朴读猜书有雀“三路条路戒”：莫第一言条是赠读活回书；犁第二条是庸活读耳书；裤第三福条是漏读书沉活一本罗你喜辛爱的忽书就是一位栏朋友俯，也是一处走你随扛时想搜去就翅去的凭故地谢。从故某种筐意义驶上说据，它寻是你自己的东旋西，摩因为绘世上妇没有锈两个页人会什用同混一种方式读同律一本休书。理解埋句子弊：作者弃指的逗是每忠个人滩都有弦（独特）的西读书检方式做、方董法，丘收获寺也是禁（独特）的骄，以从自己察的方长式阅尚读，取对书败有（独到）的山见解服，才佛能（把书爪真正庆转化禽为自恨己的盖东西）一千德个读巧者就穗有一结千个妈哈姆仇雷特你喜睬爱的纷书就个像一昏个朋阁友，炸就像藏你的客家。这里众作者档采用包了（巷）的赏手法坛，把目书比裳作（拢）、斥（密），磨生动朵巧妙桑地说怨明了后一本翻书可客以（计），（正）棵。比喻朋友家常读挣常新百读疤不厌这真袖像与栏另一寺个人满同船浸而行棒。这句这话是轰作者乔在列饼举了姻“一述遍遍滑地读眠一本厅书”殃的方者式方第法后撤的由凳衷感善叹。贷从不堵同的尼角度膝以不咳同的木方式项去读晋，无如论是理解瞎故事犬内容同，揣裁摩写里作目有的，烤续编蛛故事摊，品术味写努法，捞还是享积累迟所得钓，都粉能读吗得津闲津有琴味，垄收获辣颇丰器。书昨，不算是枯拒燥的赚、呆肆板的也，而裁如一终个活悦生生泼的人洲一样剥生动呈。这怀句话坦也与父题目《走遍翠天下片书为寒侣》相呼私应，遭相对榴照。一本皇你喜跪爱的柳书就蕉是一鞭位朋锣友，跌也是枣一处克你随倍时想堆去就厨去的生故地岛。这里直作者骑采用调了（查）的耻手法掘，把任书比爽作（斤）、狭（轻）雀，专反蠢复读耐一本盏书，威总会勉有新愈的（永）新毁的（滋）诵，百落读而墙不厌般，充虑分表饮达了患作者域对书锯的（踢）贿。比喻朋友故地发现收获喜爱从某期种意夸义上引说，妖它是叉你自座己的雨东西迅，因扑为世中上没木有两哗个人平会用防同一骆种方摔式读乐同一蛙本书要。作者困指的赔是每妖个人维都有辈自己煎（蒙）奏的读冠书方熄式、陪方法驼，收输获也镰是（台）剖的，毙以自畅己的佳方式江阅读密，对姿书有养（呆）践的见业解，亩才能鄙（插）独特独特独到把书列真正挖转化护为自