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文档简介

关于婴儿抚触、主被动第1页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三一、婴幼儿抚触的功能自19世纪起西方就有人开始对婴幼儿进行按摩,并发现按摩对婴幼儿的肌肉、神经发育有帮助。现代医学发现抚触把按摩和音乐结合起来,可以取得更好的效果。抚触从婴幼儿出生就可以开始,特别适合1岁以内的婴幼儿。第2页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三、婴幼儿抚触的功能1.抚触可以增进食欲抚触能够增加胰岛素、胃泌素等的分泌,使婴幼儿的摄人量增加,从而促进体重增长。2.抚触可以增强抵抗力触觉性接触可以增加迷走神经的活动,增加机体的免疫功能,使婴幼儿对疾病产生抵抗力。第3页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三一3.抚触可以促进智力发育婴幼儿接受抚触时,由皮肤受到不同力度的刺激传至大脑,刺激大脑的神经联系,从而促进婴幼儿智力的发展。4.抚触可以调节情绪抚触直接刺激婴幼儿身体的各部位,从而解决了婴幼儿皮肤饥饿的问题。抚触中育婴师对婴幼儿的微笑、目光交流,能够安抚情绪。因此,抚触容易使婴幼儿情绪平稳、安静入睡。第4页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三二、抚触前的准备1.保持室温在23~25摄氏度,打开音乐,准备好用于包裹婴幼儿的浴巾、婴幼儿用润肤油等物品。2.育婴师剪短指甲、取下戒指、手镯等,清洁双手,调整情绪。3.育婴师双手涂上润涂油。4.在地面上放置垫子,育婴师坐在地上,伸长双腿,把婴幼儿放在双腿之间,婴幼儿的头部放在育婴师的脚跟处,使育婴师和婴幼儿面对面,能够让婴幼儿看见育婴师对他说话,进行目光、表情的交流。第5页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三三、适宜的抚触时间

一般适宜的抚触时间选择在婴幼儿沐浴后,或者婴幼儿吃过奶30分钟后。每次时间不宜过长,10~15分钟即可,最长不超过20分钟。如果出现以下情况,不能进行抚触或在操作中发现如下情况,也应该停止,进行全身检查。第6页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三1.啼哭应寻找原因,换做下一节操,再啼哭则停止抚触。待情绪好转时再进行,或完全停止。2.睡觉抚触是一种情绪可以互相感应的活动,如抚触过程中婴幼儿睡着了,应停止操作,待醒后再做。第7页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三3.皮肤有破溃皮肤有破溃时不应抚触,以免增加疼痛,但可抚触其他部位。4.身体不适发烧、黄疸、腹泻等,预防注射完后48小时内,请暂时不要做抚触按摩。新生儿的腹部抚触须在脐痂完全脱落后进行。第8页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三四、抚触的操作

操作时,手势先轻,然后逐渐加重一些,让婴幼儿适应。不要勉强婴幼儿保持固定的姿势,可以打乱顺序,也可以节选其中几节操作。其中,部分操的动作幅度较大(见※号),适宜较大月龄的婴幼儿。第9页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三1.头面部的按摩(见图3~5)

(1)双手张开,拇指和手掌分开。拇指向下,其他四指放在头的后面。(2)两手拇指从下颌中央,向两侧往上滑动。(3)两手拇指水平从额中央,向太阳穴方向轻推压,继续至耳后或向下滑动至颈部。(4)两手拇指沿鼻梁两侧向下推压至鼻翼两侧,结束整个动作。(5)重复三次,速度较慢,与婴幼儿对视、微笑、说话。第10页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三2.胸腹部的按摩(见图3-6)第二节婴幼儿抚触

(1)两手展平,置于婴幼儿胸部中央。(2)手掌紧贴前胸,从中心向两侧弧形推向肩胛。(3)两手依次放右下腹,沿顺时针方向开始推向左上腹,到右下腹终止。(4)重复四次,速度较慢,与婴幼儿对视、微笑、说话。第11页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三3.上肢的按摩(见图3-7)

(1)双手抓住一只胳膊,交替从上臂到手腕轻轻揉捏。对侧上肢同样操作。(2)按压手背、手心。在手背来回推动;在手心画圆形;用拇指、食指和中指从婴幼儿指根向指尖转动,依次完成所有手指。(3)扩胸※。双手握住婴幼儿的双手,向两侧水平展开,然后在中心交叉。(4)重复四次,稍用力,慢速,与婴幼儿对视、微笑、说话。第12页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三4.下肢的按摩(见图3-7)

(1)双手抓住一条腿,交替从大腿到脚腕轻轻揉捏。对侧下肢同样操作。(2)按压脚背、脚心、各个脚趾。在脚背来回推动;在脚心画圆形;用拇指、食指和中指,从婴幼儿脚趾根向脚趾尖转动,依次完成所有脚趾。(3)弯曲膝部※。握住婴幼儿的双腿,先抬起右腿向腹部推动,使大腿部紧贴于婴幼儿腹部后收回右腿,再抬起左腿如前做同样的运动。重复四次。第13页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三(4)双腿上举※。双手放在婴幼儿的膝前部。拇指按在婴幼儿的腓肠肌处,向上举起双腿达90度,然后复原,重复四次。(5)稍用力,慢速,与婴幼儿对视、微笑、说话。第14页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三5.背部的按摩(见图3-8)(1)双手平行放在脊椎处,与脊椎成直线,往两侧推动。(2)单手从背部上端向臀部移动,再推回上端。(3)食指和中指从尾骨部沿脊椎向上按摩到颈椎。(4)稍用力,慢速,并与婴幼儿说话。第15页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三主被动操婴儿操是促进小儿动作发展的一个好方法,它分为适用于1~6个月婴儿的婴儿被动操和适用于6~12月婴儿的婴儿主被动操。婴儿1个月后长期坚持每天做婴儿操,不但可以增强孩子的生理功能,提高孩子对外界自然环境的适应能力。第16页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三

婴儿主被动操适用于7-12个月的婴儿。是在成人的适当扶持下,加入婴儿的部分主动动作来完成的。婴儿主被动操的动作主要有锻炼四肢肌肉关节的上下肢运动,锻炼腹肌、腰肌以及脊柱的桥形运动、拾物运动,为站立和行走作准备的立起、扶腋步行、双脚跳跃等动作。婴儿每天进行主被动操的训练,可活动全身的肌肉关节,为爬行、站立和行走打下基础。

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婴儿主被动操共八节,具体做法如下

第一节:起坐运动。(1)预备姿势:婴儿仰卧,两臂放在躯体的两侧,妈妈握住婴儿手腕,拇指放在婴儿手心里,让婴儿握拳。(2)把婴儿双臂拉向胸前,两手距与肩同宽。(3)妈妈握住婴儿的手腕,慢慢拉引婴儿向上、向前,但不要过于用力。(3)让婴儿自己使劲坐起来。(4)还原成仰卧姿势。

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第二节:起立运动。(1)预备姿势:婴儿俯卧,双手支撑在胸前,妈妈双手握住婴儿肘部。(2)握小儿肘部,让婴儿慢慢从俯卧位变成用双膝跪地。(3)扶婴儿站起。(4)双膝再跪地,还原至俯卧姿势。

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第三节:提腿运动。(1)预备姿势:婴儿俯卧,两肘支撑身体,两手向前平放。妈妈握住婴儿的两小腿。(2)妈妈轻轻向上抬起婴儿双腿,只抬高婴儿的下肢,胸部不得离开床面。(3)还原成预备姿势。

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第四节:弯腰运动。

(1)预备姿势:让婴儿背向妈妈站在前面,妈妈一手扶住婴儿双膝,另一手扶住婴儿腹部,在婴儿前方,放一玩具。(2)让孩子弯腰前倾。(3)鼓励孩子拾取玩具。(4)拾取玩具成直立状态,复原。

第21页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三第五节:托腰运动。

(1)预备姿势:婴儿仰卧,成人一只手托住婴儿腰部,另一只手按住婴儿踝部。(2)托起小儿腰部,使婴儿腹部挺起,成桥形。并鼓励孩子自己用力。(3)放下小儿腰部,复原。

第22页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期

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