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文档简介
Module~Nuit1~一、教材1、教材的地位本单元围绕
这个话题开展多种教学活动;本节课是重中之重;学好本节课为更好的学习本模块奠定基础。2、教学目标知识目标:掌握本单元的新单词
及重点句子;技能目标:提高学生的听、说、读、写及交际能力;情感目标:培养学生的合作与竞争意识。三、重点、难点重点:灵活运用新单词及重点句型;难点:句型
在真实语境中的运用及
的准确发音;依据:新大纲的要求及课文内容的解读。二、教法、学法1、说教法教学对象:小学~年级学生;活泼、好动、好奇心强;形象思维为主。2、说学法采用游戏法、情景法、小组合作法,任务性活动为媒介,学生的兴趣和认知水平出发,课堂活起来,学生动起来。三、教学程序第一企步、锅课文更导入师生知相互核问好轨;带领乱学生爷演唱《追》这首宁歌,墨边唱丛边做侦相应悲的动列作;多媒魔体播冰放关子于故事迟视频缝,我破会有扛两个踩问题捆作为师课堂愚导入眠:1、Wh晌at秆i合s孟th鞋is种?筐Do摊y际ou房诚l钩ik保e央it袭?通过葵故事兼激发完学生加的兴津趣。第二么步、芹新课优呈现采用张实物方、图宜品、黄动作惩模仿宣等方灯式学睡习生杜词,为了镰巩固牢单词北,设侵计一翁首押蜡韵诗怒:Do谦in桑g,夹D角oi沫ng脸,钩I论li框ke传d筹oi遮ng述s驴om描et臭hi引ngDo揪,柿Do烛,芳I希ca填n爪do员s厉om主et访hi态ngSo配me赚th皮in撇g,复s吹om诸et弟hi商ng想,退it脑i清s把so逐me锄th久in跳g新单挡词:【设计贺意图】押韵迅诗的浇学习允让学削生在沙轻松杜愉悦尚的氛样围中鼻汲取抽知识肤,巩泊固单咳词1、单晴词教棋授2、句疤型教肿学听录泪音,戒模仿巩语调究进行林跟读讲解巩课文息、解择释重柿、难国点小组夹竞读办(加口以巩摧固)第三叶步、情巩固塔与扩梳展1、情筹景表韵演:(1)根据散课文辨第~部分妖,6人为倡一组华开展喉表演纤,鼓匹励学虹生把座所学云的单获词运爸用到御句子午中;(2柄)每组边推选乌两名众代表烘上台惑表演材;(3愧)邀请闯一名里学生蚁在黑斯板上辉记下模所学啊的单抓词、贪句型滨;(4蜓)评选竞“最咏佳表年演小族组”签。2、开毯展动胳作猜雪猜猜堤游戏乳:(1)拿圣出事服先准霞备好码的卡筝片;(2)全矿班分裙为A、B两组歼;(3)A组一迫名学迅生上抽台根赛据卡捧片提热示模另仿动能作,B组学乘生进涨行猜夏测,遗猜对躬同学冶所在牛组得属分。(4)A、B两组护轮流苍进行纱模仿猪和猜业测;(5)表瓣扬得洒分最注多组躬。【设计雕意图】通过双小组肾合作翅,使激每个裕学生伞参与益其中径,活坡跃课含堂气免氛第四拍步、斧归纳辆总结让学违生分慈组讨挥论:1、本绑节课插关于的重秩点句抄子有计哪些摊?2、自汽己学麻到了卧什么敢?小组荷派代洒表上溉台发卖言;教师策进行揪相应霞的点狂评和骑鼓励叉。第五迹步、淹课后宇作业开展国调查起:五、偷板书凭设计Mo步du娘le布~并Un程it叼~扛~自~~非~~暖~重点盈单词偏:1、2、3、4、5、重点年句子泛:A:右C见an若I障h耽av档e…袖……竞?B:棋y灿es庆,暂yo担u界ca念n.No阅,征yo侨u微ca
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