两位数加两位数不进位的笔算【导学案】-2022-2023学年数学一年级下册青岛版_第1页
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文档简介

两位数加两位数（不进位）的笔算（导学案）一、知识点本篇文档主要涉及以下数学知识点：两位数加两位数（不进位）的笔算二、学习目标通过本篇文档的学习，你将能够：掌握两位数加两位数（不进位）的笔算方法；进一步巩固和提高算数加减的能力。三、学习重点和难点学习重点两位数加两位数（不进位）的笔算方法；理解进位原理。学习难点如何不出错地进行计算；如何理解进位原理。四、学习内容1.两位数加两位数（不进位）的笔算方法例159

+23

———将9和3相加得到12，在十位上无需进位，所以可以直接写下来，个位上写下2，最终结果为：59

+23

———

82例286

+47

———将6和7相加得到13，在十位上无需进位，所以写入最终结果的个位上，将1记在十位上，最终结果为：86

+47

———

33（仍然需要再在十位上加1）

+1

———

1332.理解进位原理当两个数相加得到的结果在个位上超过了9，我们需要进位到十位上，例如：73

+69

———将3和9相加得到12，我们需要进位到十位上，所以就用下面的运算过程：73

+69

———

12（进位到十位上）

———

142五、练习题1.请你用笔算的方式计算以下题目，并将计算过程写下来。34+23=47+56=68+19=47+63=56+58=74+89=2.填写空白，使等式成立。53+____=87____+28=7634+28=____29+____=5846+____=87____+43=973.小明算错了，你能告诉他哪里出错了吗？小明的算式：28

+12

———

30

+10

———

32正确答案应该是：28

+12

———

40（该进位的地方已经进位了）六、学习小结通过本篇文档的学习，你已经掌握了两位数加两位数（不进位）的笔算方法，并且初步理解进位原理。

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