2022-2023年度教师资格之小学教育学教育心理学易错题库综合试卷A卷附答案

2022-2023年度教师资格之小学教育学教育心理学易错题库综合试卷A卷附答案

单选题（共57题）1、马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明了德育的（)≈A.教育与自我教育的原则B.渗透和熏陶的原则C.尊重与严格要求的原则D.—致性与连贯性的原则【答案】C2、健康风险评估的目的是A.帮助个体认识健康风险B.制订个体化的健康干预措施C.评价干预措施的有效性D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为E.筛选高危人群【答案】A3、“教育即生长”的提出者是教育哲学家()。A.赫尔巴特B.皮亚本C.杜威D.瓦根舍因【答案】C4、中国近代系统完备的学制系统产生于()。A.《钦定学堂章程》B.《小学校令》C.《劝学所章程》D.《强迫教育章程》【答案】A5、“罢黜百家，独尊儒术”提出者是(A.墨子B.李斯C.秦始皇D.董种舒【答案】D6、实际教学中，教师不能突装考试，这不利于学生学习，其做法依据的是学习的()。A.准备律B.条件反射C.效果律D.练习律【答案】A7、汉代武帝以后，采纳了“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度，对后世产生了深远影响。向汉武帝提出这一建议的是（）。A.董仲舒B.王充C.司马迁D.郑玄【答案】A8、实质教育论认为教学的主要任务是（）。A.发展智力B.培养思想品德C.传授知识D.发展个性【答案】C9、内化指在思想上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。A.认知结构B.价值体系C.观念系统D.策略框架【答案】B10、短时记忆的容量有限，大约为()个组块。A.5土2B.6士2C.7土2D.8土2【答案】C11、一般来说。我国学校招生与始业的时间安排在().A.春季B.夏季C.秋季D.冬季【答案】C12、下列表述中不符合理论联系实际原则贯彻要求的是()。A.书本知识的教学要注重联系实际B.重视培养学生运用知识的能力C.补充必要的乡土教材D.为了让学生迅速掌握大量知识，尽量减少实验课的学时【答案】D13、高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）A.初始阶段B.中间阶段C.结束阶段D.全过程【答案】B14、西周在地方设置的学校叫做什么()A.庠B.乡学C.太学D.国学【答案】B15、以因约定疾病或意外伤害导致工作能力丧失为给付保险金条件，为被保险人在一定时期内收入减少或中断提供保障的保险是A.护理保险B.疾病保险C.医疗保险D.失能收入损失保险E.商业健康保险【答案】D16、实际教学中，教师不能突装考试，这不利于学生学习，其做法依据的是学习的()。A.准备律B.条件反射C.效果律D.练习律【答案】A17、()在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为：认知领域、情感领域、动作技能领域。A.布卢姆B.根舍因C.布鲁纳D.赞科夫【答案】A18、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()。A.小学生可以系统地观察事物B.小学生的注意力容易分散C.小学生的思睢很灵活D.小学生具有清晰的道德感【答案】C19、教师新带的班级教育基础比较差，教师应首先()。A.明确目标B.建立核心C.建立正常秩序D.组织活动【答案】A20、教学在学校整个教育系统中位于()A.基础地位B.中心地位C.主要地位D.重要地位【答案】B21、认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（）。A.它所要求的心理活动太简单B.它不必克服认知障碍C.它不是在人的头脑内完成的D.它不需要复杂的认知活动【答案】C22、我国最早的公立小学是()。A.正蒙书院的小班B.南洋公学的外院C.各州县的小学堂D.正蒙书院的大班【答案】B23、下列关于小学教育具体任务的表述中不正确的是()。A.教师要培养学生学习的正确姿势B.教师要注意培养学生的自我意识C.婴培养学生初步的分辨是非的能力D.小学生的自我评价能力可以等他们长大后再培养【答案】D24、我国世界上第一本教育专著是()A.《学记》B.《论语》C.《尚书》D.《大学》【答案】A25、四岁的芳芳，知道小军是自己的哥哥，当问她小军有没有妹妹，但她却说没有，这体现了芳芳思维特征的是()。A.单维思维B.守恒性C.不守恒性D.不可逆性【答案】D26、个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的()。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.不稳定性【答案】B27、人是自然性与社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。A.教育万能论B.儿童中心说C.遗传决定论D.环境决定论【答案】C28、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做（）。A.道德B.品德C.人格D.个性【答案】B29、下列有关学习的说法不正确的是()。A.学习是一种适应性活动B.所有的行为变化都是由学习引起的C.动物也具有学习行为D.学习可以通过相应的行为变化得以体现【答案】B30、学习目标是可以达到的()。A.教学中师生预期达到的学习结果B.教师制定要达到的目标C.学校分布给学生的教学预期结果D.教师给学生设定的学习目标【答案】A31、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（）。A.王策三B.李秉德C.叶澜D.桑新民【答案】C32、“学不躐等”、“不凌节而施”是（）原则的集中体现。A.启发性B.直观性C.巩固性D.循序渐进【答案】D33、()的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为，概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。A.贾德B.奥苏伯尔C.桑代克D.苛勒【答案】A34、在小学低年级识字教学中，有人按偏旁结构归类识字，这属于()。A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略【答案】B35、下列关于健康风险评估的概念中错误的是A.是对个人的健康状况及未来患病和死亡危险性的量化评估B.健康风险和影响健康的危险因素密切相关C.健康风险评估的目的在于估计特定事件发生的可能性D.健康风险评估和临床诊断的目的相同E.健康风险评估的结果可以用发生概率或评分等级的方式表示【答案】D36、一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。A.内部动机B.外部动机C.交往动机D.无意识动机【答案】A37、明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。A.八股文B.程朱理学C.《四书》和《五经》D.六艺【答案】A38、成人理想体重的计算公式是（）A.身高（cm）－100B.身高（cm）－110C.身高（cm）－90D.身高（cm）－120E.身高（cm）－115【答案】A39、“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”这一思想反映的是教育的（）。A.历史性B.时代性C.阶级性D.生产性【答案】C40、现代教育心理学的奠基人是（）。A.桑代克B.华生C.苛勒D.加涅【答案】A41、健康保险是（）A.以获得意外保险为目的B.以人的身体健康为目标C.以人的社会适应能力为目标D.以人的心理健康为目标E.以获得经济补偿为目的【答案】B42、皮亚杰认为心理起源于()。(2008-11)A.吸吮B.后天的经验C.动作D.先天的成熟【答案】C43、心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明个体身心发展的()A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性【答案】C44、是教育的理想也是教育本质的是()A.发挥人的潜能B.发展人的价值C.进行个性化教育D.挖掘人的力量【答案】C45、康复治疗的特点不包括A.康复团队模式B.终身康复治疗C.强调以患者完全恢复为目的D.强调患者主动参与E.强调以患者功能为中心【答案】C46、对学生课堂行为所施加的准则与控制叫做()。A.群体规范B.集体舆论C.群体凝聚力D.课堂纪律【答案】D47、根据迁移内容的不同，可将迁移分为（）。A.正迁移与负迁移B.顺向迁移与逆向迁移C.水平迁移与垂直迁移D.一般迁移与具体迁移【答案】D48、从整体发展来看，小学生品德发展的关键期大致在()。A.一年级B.六年级C.五年级D.三年级【答案】D49、()使遗传提供的发展的可能性转变为现实。A.环境B.教育C.社会D.实践【答案】A50、爱国主义情感属于下列哪种情感?（）A.美感B.道德感C.理智感D.责任感【答案】B51、环境对人的发展的影响作用，对儿童而言是通过（)实现的。A.遗传B.教育C.社会D.实践【答案】B52、教师或学校不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，因为学生有()。A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权【答案】D53、教师职业道德的核心()A.教师对教育事业的忠诚B.教师自身的道德修养C.教师的贵任心D.热爱学生【答案】D54、在我国，课程具体表现为().A.课程计划、教学大纲、教科书B.课程计划、教学大纲、课程标准C.课程标准、教学大纲、教科书D.课程计划、教学大纲、教学计划【答案】A55、下列属于内在的不稳定的可控因素是()A.运气B.努力C.能力D.任务难度【答案】B56、目前开展健康教育的新型传播手段包括A.手机B.杂志C.报刊D.互联网E.广播【答案】A57、反映测验结果的可靠程度的指标是（）。A.效度B.难度C.信度D.区分度【答案】C多选题（共14题）1、沟通对于学校管理来说，有如下功能（）。A.作出判断评价B.信息传递C.控制D.激励E.情感交流【答案】BCD2、良好教学环境的育人功能有（）A.导向功能B.凝聚功能C.陶冶功能D.激励功能E.诊断功能【答案】ABC3、标准化成就测验的优越性有（）。A.客观性B.主观性C.计划性D.随意性E.可比性【答案】AC4、布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。A.认知目标B.情感目标C.动作技能目标D.思想目标【答案】ABC5、()是构成教育教学活动的最基本的要素。A.教师B.校长C.教材D.教具E.学生【答案】A6、少年期表现出的总体性的阶段特征是（）。A.身体状态的剧变B.内心世界的发展C.自我意识的觉醒D.独立精神的加强E.身心两方面逐步走向成熟【答案】ABCD7、马克思主义教育学认为，教育起源于（）。A.儿童对成人模仿的需要B.传递生产和生活经验的社会需要C.人类生存的需要D.人的自身发展的需要E.社会安宁的需要【答案】BCD8、皮亚杰将人的认识发展划分为几个阶段即（）。A.前世俗水平B.感知运算水平C.前运算水平D.具体运算水平E.形式运算水平【答案】BCD9、小学全面发展教有的整体组成内容包括()。A.德有B.智育C.体育D.美育【答案】ABCD10、学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）。A.互访B.民主评议C.家长会D.家长委员会E.校外指导【答案】ACD11、课堂纪律的类型有（）。A.教师促成的纪律B.集体促成的纪律C.任务促成的纪律D.自我促成的纪律【答案】ABCD12、沟通对于学校管理来说，有以下哪些功能?（）A.作出判断评价B.信息传递C.控制D.激励E.情感交流【答案】BCD13、在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。A.感性直观B.实物直观C.本质直观D.模象直观E.言语直观【答案】BD14、“循序渐进原则”中的“序”指的是（）A.学生的身心发展规律B.学科的知识逻辑C.课堂的组织顺序D.学生的认知顺序E.课堂教学的进行【答案】ABD大题（共3题）一、我国某高二学生考过这样--道历史试题:成吉思汗的继承人窝阔台，死于公元哪一年?最远打到哪里?美国世界史教科书上也有这样的历史事实，考法却是这样:成吉思汗的继承人窝阔台，当初如果没有死，欧洲会发生什么变化?试从经济、政治、社会三方面分析。有人说实施素质教育首先是要取消考试，请你运用素质教育的有关原理并结合以上材料对这一观点进行分析。【答案】(1)素质教育在其实施过程中出现了一些误区，如认为素质教有就是取消考试，素质教育是没有负担的教育，素质教育就是艺术教育和娱乐活动等。这些误区产生的原因在于对素质教育的内涵与精神实质存在理解上的偏差。(2)素质教育是针对我国教育现实中“应试教育”的弊端提出来的。(3)“应试教育”的特点是一-切教育与学习活动都以升学考试为目的，考试成为了指挥棒，导致了现实教育中重知识轻能力、忽视学生的创造性、使学生片面发展等问题，这是素质教育所反对的。但是素质教育并不否认考试的作用，当然，考试只是一种检查教育教学质量和选拔人才的方式，关键在于怎么考。如材料中所示，同样的考核内容，采取不同的考核方式，效果是完全不-样的。材料中美国的考试就