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文档简介

小班主题教案《鞋子的聚会》教学目标了解不同种类的鞋子；培养学生表达自己的想法和意见的能力；培养学生合作的能力。教学准备教师准备各种不同种类的鞋子，例如运动鞋、皮鞋、凉鞋等；图片资料；美术纸、颜料、画笔等。教学内容与方法第一节课教学内容教师讲述不同种类的鞋子，讲解它们的功能和用途；教师将不同种类的鞋子展示给学生，可以让学生试穿；教师提问学生，看看他们知道多少种鞋子。教学方法讲解法；示范法；互动问答法。第二节课教学内容教师带领学生在教室里或室外寻找不同种类的鞋子，例如，老师会说“请找一双红色的运动鞋”；学生在规定的时间内找到鞋子，并带回来；学生和老师一起分辨鞋子的种类和用途。教学方法寻找游戏法；互动讨论法。第三节课教学内容学生再次展示自己带来的鞋子，并讲解它们的种类和用途；学生会用自己的语言描述鞋子，例如，这双鞋舒适、漂亮等；学生根据鞋子的外观和功能，进行分类。教学方法学生展示法；讨论法；分组活动法。第四节课教学内容学生分组参与绘画、手工制作等活动；学生利用色彩和线条等元素表达自己的设计思路；活动结束后，学生展示自己的艺术作品。教学方法分组活动法；创意绘画法；艺术展示法。教学评价通过观察学生对鞋子的认识和理解，以及在寻找和分类鞋子的活动中的表现，评价学生的探究能力和认知水平；通过观察学生在绘画和手工制作活动中的表现，评价学生的创造力和艺术表现力；整体评价学生在课程中表现出来的合作精神和团队精神。教学延伸增加安全教育课程，让学生学会如何正确使用鞋子；带领学生设计和制作自己的鞋子，提高

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