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文档简介

2024届江苏省昆山市七年级数学第一学期期末考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某工厂第一车间人数比第二车间人数的少人,如果从第二车间抽调人到第一车间,那么第一车间人数是第二车间人数的求这两个车间原来的人数.若设第一车间原来有人,第二车间原来有人根据题意,可得下列方程组()A. B.C. D.2.下列计算正确的是()A.a•a2=a2 B.(x3)2=x5C.(2a)2=4a2 D.(x+1)2=x2+13.的相反数是()A. B.2021 C. D.4.将小鱼图案绕着头部某点逆时针旋转90°后可以得到的图案是().A. B.C. D.5.已知分式的值为0,那么x的值是()A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.1或﹣26.12月24日,第八次中日韩领导人会议在四川成都举行.数据表明2018年三国间贸易总额超过7200亿美元,请将数据7200亿用科学记数法表示为()A. B. C. D.7.的值等于()A.2 B. C. D.﹣28.下列变形不正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则9.用代数式表示:“a,b两数的平方和与a,b乘积的差”,正确的是()A. B. C. D.10.地球的半径约为米,数字用科学记数法表示是()A. B. C. D.11.将一列有理数-1,2,-3,4,-5,6,,按如图所示有序数列,则2018应排在()A.B位置 B.C位置 C.D位置 D.E位置12.绝对值为5的数()A.-5 B.5 C.±5 D.不确定二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,那么________.14.若时,代数式的值为,则当时,代数式的值为_________15.当m=______时,多项式x2﹣mxy﹣3y2中不含xy项.16.若是一元一次方程,则的值为_____17.若和是同类项,则__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)作图并计算.(1)如图,已知点,按下列要求尺规作图:(不要求写作法,只保留作图痕迹)①连接;②作射线;③在线段的延长线上取一点,使.(2)在(1)所作的图中标出线段的中点,如果,则_______.19.(5分)已知平面内有,如图(1).(1)尺规作图:在图(2)的内部作(保留作图痕迹,不需要写作法);(2)已知(1)中所作的,平分,,求.20.(8分)如图所示,线段的长度为厘米,线段的长度比线段长度的2倍少3厘米,线段的长度比线段长度的2倍多4厘米.(1)写出用表示的线段的长度;(2)当时,求的值.21.(10分)先化简,再求值:3(1x1y-xy1)-(5x1y+1xy1),其中x=-1,y=1.22.(10分)如图,线段,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点.求线段AD的长;在线段AC上有一点E,,求AE的长.23.(12分)化简,求值:,其中.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据题意可知,第一车间人数=第二车间人数-,(第二车间人数-10)第一车间人数+10,根据这两个等量关系可列方程组.【详解】解:设第一车间原来有人,第二车间原来有人,根据题意可得:,故选:D.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,找出等量关系,列出方程组.2、C【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则以及幂的乘方运算法则和积的乘方运算法则、完全平方公式分别计算得出答案.【详解】A、a•a2=a3,故此选项错误;B、(x3)2=x6,故此选项错误;C、(2a)2=4a2,正确;D、(x+1)2=x2+2x+1,故此选项错误.故选C.【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法运算以及幂的乘方运算和积的乘方运算、完全平方公式,正确掌握相关运算法则是解题关键.3、B【分析】根据相反数的定义即可得.【详解】相反数:只有符号不同的两个数互为相反数,则的相反数是2021,故选:B.【点睛】本题考查了相反数,熟记定义是解题关键.4、D【分析】根据旋转的性质,旋转前后图形不发生任何变化.【详解】解:旋转方向为逆时针,旋转角为90°,可以得到的图案是D.

故选D.【点睛】此题主要考查了按逆时针方向旋转90°后图形的性质,此题应注意图形的旋转变换.5、B【解析】试题解析:分析已知和所求,根据分式值为0的条件为:分子为0而分母不为0,不难得到(x-1)(x+2)=0且-1≠0;根据ab=0,a=0或b=0,即可解出x的值,再根据-1≠0,即可得到x的取值范围,由此即得答案.本题解析:∵的值为0∴(x-1)(x+2)=0且-1≠0.解得:x=-2.故选B.6、D【分析】由题意直接根据科学记数法的表示方法,进行分析求解.【详解】解:7200亿.故选:D.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.7、A【解析】分析:根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点﹣2到原点的距离是2,所以,故选A.8、B【分析】根据等式的性质,等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍然成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式扔成立.【详解】A.正确B.错误,若C等于0,则不成立C.正确D.正确【点睛】本题难度较低,主要考查学生对等式的性质的掌握,当等式的两边同时乘以(或除以)同一个数的时候,注意0的特殊性.9、A【详解】“a,b两数的平方和与a,b乘积的差”,列示为.故选A.考点:列代数式.10、B【分析】根据科学记数法的定义与形式改写即可.【详解】解:.故选:B.【点睛】本题考查将一般数改写为科学记数法的形式,理解掌握科学记数法的定义是解答关键.11、A【分析】观察图形及数字,应先定符号规律,奇数为负,偶数为正;再确定数在图形中的排布规律:当数的绝对值分别为5n+1,5n+2,5n+3,5n+4,5(n+1)时,其位置分别对应E、A、B、C、D.【详解】解:先定符号,奇数为负,偶数为正.再观察图形,得到其数的排布呈规律性变化:位置A对应得数的绝对值为5n+2,位置B对应得数的绝对值为5n+3,位置C所对应得数的绝对值为5n+4,位置D所对应数的绝对值为5(n+1),位置E所对应得数的绝对值为5n+1,周而复始.∵2018=5×403+3,∴2018应在点B的位置.故选择:A.【点睛】此题考查了规律型:图形的周期性变化类,解决这类问题首先要从简单图形入手,从符号变化规律和图形上数字特点与其位置的对应关系分别探究.对于周期性变化的图形,常常这样考虑.12、C【解析】根据对值等于一个正数的数有2个,它们是互为相反数的关系解答即可.【详解】∵,∴绝对值为5的数±5.故选C.【点睛】本题考查了绝对值的意义,表示一个数a的点到原点的距离叫做这个数的绝对值.一个正数的绝对值等于它的本身,零的绝对值还是零,一个负数的绝对值等于它的相反数.绝二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】将变形为=5a,根据完全平方公式将原式的分母变形后代入=5a,即可得到答案.【详解】∵,∴=5a,∴

故答案为:.【点睛】此题考查分式的化简求值,完全平方公式,根据已知等式变形为=5a,将所求代数式的分母变形为形式,再代入计算是解题的关键.14、【分析】把x=1代入代数式求出a、b的关系式,再把x=−1代入进行计算即可得解.【详解】解:当时,,∴,则当时,,故答案为:1.【点睛】本题考查了代数式求值问题,整体思想的利用是解题的关键.15、【分析】对xy项进行合并同类项,当xy项的系数为零时,多项式不含xy项.【详解】解:x2﹣mxy﹣3y2=,∴当时,多项式不含xy项,∴故答案为:.【点睛】本题考查了多项式的合并同类项,熟知若多项式不含某一项,则合并同类项之后,该项的系数为零.16、-1【分析】由一元一次方程的定义可知|a|=1且a-1≠0,从而可求得a的值.【详解】∵(a-1)x|a|+5=0∴|a|=1且a-1≠0,解得:a=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了一元一次方程的概念.一元一次方程的未知数的指数为1.17、1【分析】根据同类项的定义得出a,b的值,进而代入解答即可.【详解】根据题意可得:a−1=2,b+1=3,解得:a=3,b=2,所以ab=3×2=1,故答案为:1.【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)画图见详解;(2)1.【分析】(1)根据射线和线段的概念作图即可得;(2)先求出CD=2,再求BC的长,即可求出答案.【详解】解:(1)①如图,线段AB为所求图形.

②如图,射线BC为所求图形.③如图,点D为所求.(2)如图,∵线段的中点,,∴CE=2,CD=4,∵∴BC=4∴BE=BC+CE=1故答案为1.【点睛】本题主要考查作图−复杂作图,解题的关键是掌握射线和线段的概念、作一线段等于已知线段的尺规作图.19、(1)图见解析;(2)20°.【分析】(1)按照要求进一步画出图形即可;(2)利用角平分线性质结合得出°,然后进一步求解即可.【详解】(1)如图所示:(2)∵平分,∴∠COE=∠BOE,∵,∴,∵°,∴°,∴°,∴,∵,∴.【点睛】本题主要考查了角度的计算,熟练掌握相关概念是解题关键.20、(1);(2)1.【分析】(1)根据线段的运算法则表达出线段,代入计算即可;(2)将y的值代入到中即可.【详解】(1)由已知,,即:(厘米)(2)时,(厘米)【点睛】本题考查了线段的和差运算,解题的关键是掌握线段和差运算的法则.21、,11【分析】先去括号、合并同类项化简原式,再将x、y的值代入计算可得.【详解】原式=6x1y-3xy1-5x1y-1xy1

=x1y-5xy1,

当x=-1、y=1时,

原式=(-1)1×1-5×(-1)×11

=1×1+5×4

=1+10

=11.【点睛】本题考查了整式的加减和求值,能正确根据整

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