记叙文的答题技巧600字(范文6篇)

第第页记叙文的答题技巧600字(优秀范文6篇)关于记叙文的答题技巧，精选4篇优秀范文，在写作文时，语文是一个极为重要的方面，语文的作文写作，不仅仅是语言文字表达的一部分而已，也是一个综合的过程，如果不能够从作文中体会的思想感情、语言感情、语言表达能力的话就不能真正体会到的思想感情和语言表达能力，那这样的话语文的写作就不会真正的成为一篇文体活动了。

记叙文的答题技巧(优秀范文)：1

在写作文时，语文是一个极为重要的方面，语文的作文写作，不仅仅是语言文字表达的一部分而已，也是一个综合的过程，如果不能够从作文中体会的思想感情、语言感情、语言表达能力的话就不能真正体会到的思想感情和语言表达能力，那这样的话语文的写作就不会真正的成为一篇文体活动了。

所谓的语言文字表达，就是在表达语言的过程中表达出对文言文的理解，并使文章语言表达更为完全，使用语言也是一门学问。

所谓语言表达，就是在说话的时候，语言不但是人类交际的过程，还能够体现你文采的一个方面或者说表达对语言的感觉，表达你对文言文的感觉。

记叙文的答题技巧(优秀范文)：2

记叙文阅读题，是记载一个人生活经历的作文题，它是以记事或描景为主的，其作用不在于记述人的生活历程，而在于表达人的思想感情。在记叙文阅读过程中，要注意将人物的性格、性格、特点、性格特征写具体，做到“写人、叙事、议事”。

首先要写好记叙文，要注意把记叙的人、景、事、物写清楚。记叙文中人、事的起因、经过、结果。这就要求记叙时要抓住重点来写，切忌面面俱到，面面俱到。如“一次”、“两次”，不写前因后果，要重点写，重点是因果关系。

其次要注意把记叙的过程写清楚。记叙时，把人写活了，不要乱七八糟，应把记叙的过程写清楚。如《我的妈妈》、《我的家乡》等记叙文都要求写清清楚楚，一笔带过，不写草字，乱涂乱画，要写得“龙飞凤舞”，让人读了之后，觉得不好受。

再次是记叙文，记叙要把人物的经过写清楚，有条理。这就要求文章对人物的印象要深刻，还要抓住人物的语言、神态、动作、心理活动等进行详细的描写，以增强人物的可读性，让人读了之后，对你有一种亲切感。

记叙文的答题技巧(优秀范文)：3

记叙文的方式是以记人为主、以记事为主、以抒情为主。在记叙文阅读中，记叙文的结构有所不同，但记叙文的结构是完整的。这里我们就来谈谈记叙文的方法。

在记叙文阅读的方法方法方法，可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文、应用文。其最大的特点是：记叙文的结构简单，但记叙文的结构是完整的。如“应用文”一词，可以概括为两个大概写一个人，也可以简单为两个小概写一个人。其二，记叙文的结构方法也就是记叙文的结构方法，如“记叙”“应用文”。如《记一件小事》，可以说是记叙文的结构方法。如《一件小事》，可以简单为三个小概写一件事。其三，应用文的结构方法。如《一件小事》，可以简单为两个小概写三件事。如《一件小事》，可以简单为两件小事写一件小事，也可以简单为两件小事写两件小事。《记一件小事》可以简单为两件小事写一件小事，也可以简单为四件小事写一件小事。如《记一件小事》，可以简单为两件小事写两件小事。如《应用文的格式方法及套路》，可以简单为三件小事写两件小事。其四，应用文和应用文的格式方法也都可以概括为三个方面。

记叙文的答题技巧(优秀范文)：4

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，

其实就是在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由现象而怀疑档的领导和档的政策。尽管当今的中国社会清明，，话说错了不会追查什么问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：

3)要选择材料，做到审题有据。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段