人教六年级语文下册第一单元复习课件

第一单元梁永小学六年级三班第一单元

人生感悟《学弈》《两小儿辩日》《匆匆》

《桃花心》

《顶碗少年》

《手指》都是通过一件事或者一种事物讲明一个道理

每篇课文都讲了什么道理呢？

学弈(文言文)

道理：学习应专心致志，不可三心二意。

两小儿辩日(文言文)

道理：善于观察，说话有理有据，科学面前实事求是。

匆匆

(散文)

启示：珍惜时间，不虚度光阴，力求上进，有所作为。

桃花心木(散文)

道理：只有经得起各种考验，才能成为坚强、有作为的人。

顶碗少年(记叙文)

启示：失败乃成功之母。面对挫折，勇于面对、敢于拼搏，才能够成功。手指(散文)启示：团结矮就是猾力量每个茂人都盯有长盲处，虹也都昏短处龟。只脾有合幻玉作，和才可叛以成胁功。每篇贺课文脆是怎附么把疑这些斜道理宫讲清使楚的拔呢？学迹弈使弈晌秋诲享二人涛弈，所其一渔人专劫心致胡志，罢惟弈用秋之教为听书；一待人虽萄听之枣，一筝心以弄为有亮鸿鹄县将至熔，思进援弓碗缴（坡zh罢uó纽奉）而绿射之猾。对挑比匆侨匆紧扣帖“匆匆”二敢字，牺细腻责刻画钞了时间裤流逝尖的踪的迹，表洁达了肿作者史对时说间流钻逝的无奈晓与惋霞惜。修辞拳方法瞎：系列项排比写作常手法点：新奇贱的比效喻情景维交融拟人首尾扭呼应设问比喻在默冲默里剖算着窑，八首千多器日子福已经老从我杀手中踩溜去唐；像犬针尖抱上一价滴水益滴在均大海拍里，诸我的沿日子阶滴在吓时间懒的流便里，予没有沈声音旷，也猾没有畅影子见。过去够的日呈子如处轻烟纷，被针微风仁吹散降了，喘如薄睁雾，肾被初抚阳蒸超融了铜；我膊留着喇些什桐么痕驼迹呢暖？小试金牛刀妈妈乡丰的爱类有的滩时候魂是一伙杯热约腾腾毅的牛瓣奶：姻妈妈招的爱立有的时候士是（渣）；妈妈醒的爱支有的飘时候是（漆）牧。幸福敬是什熟么？华幸福露是（咬）；细幸上福是姑（摆）端；农幸与福是祖（雨）乒。燕子激去了离，有顶再来绢的时评候；茄杨柳乏枯了歼，有堤再青帜的时替候；绍桃花把谢了锹，有帮再开风的时挂候。但是担，聪伴明的宏，你蓝告诉逃我，乎我们旋的日屿子为勺什么僚一去除不复杠返呢洁？—清—是眠有人束偷了腰他们再罢：树那是近谁？凉又藏姻在何自处呢厅？排比役设问的情缺景交搅融垃对劣比小试肌牛刀大雁仗去了偷，有嘉再来慌的时呀候；（左），（箩）；（回）皆，（）。小试磁牛刀聊天扇的时境候，罢日子沟从嘴恼角边车过去单；(握)的时宏候，后日子(献)；(僚)的时底候，傲日子(恰)。排比个拟湖人于是帆——方洗手剧的时蛛候，贼日子断从水崖盆里驶过去示；吃些饭的当时候质，日久子从明饭碗唤里过激去；址默默挂时，麦便从挤凝然道的双促眼前御过去荣。我漫觉察醒他去齿的匆溪匆了径，伸妇出手年遮挽数时，尸他又扛从遮先挽着锤的手滨边过息去，天黑炊时，张我躺忍在床呆上，那他便伶伶蚀俐俐地从嗓我身攀上跨过，渔从我俯脚边飞去了酬。首尾材呼应但是仅，聪毯明的晒，你恢告诉害我，胡我们映的日每子为贝什么梦一去貌不复剃返呢秘？你聪轿明的敢，告挽诉我捞，我葛们的中日子卧为什把么一舍去不开复返林呢？珍惜售时间泄的名芝言掘诗句时间冤就是零生命陵。莫等扇闲，祖白了积少年圣头，辆空悲沾切。少壮币不努叶力，争老大瓶徒伤惜悲少年顿易老庙学难位成，魔一寸葡光阴蛙不可轮轻桃花弓心木不止伶是树贩，人葡也是电一样庙，在谢不确单定中艰生活覆的人兼，能秤比较修经得骆起生裕活的搁考验冈，会邻锻炼晕出一侮颗独挂立自虎主的羽心。这样勤的人遮不仅队有名议人榜浊样，诸（）；简也有抛身边践的平斑凡人谢,(苹)捞。小试及牛刀种树菊人不玩再来妹了，皇桃花漆心木跪也不仰会枯卫萎了荐。之所股以…钳…是绕因为锣……虽然隔……盲但是洞……内即称使…后…也辅……拓展青延伸故∕潮天将煌∕降赖大任责∕于冰是人苗也，眉必先卸∕苦衫其心轧志，翻劳其剧筋骨杏，饿柳其体剖肤，岛空乏锤其身论，行越拂∕弄乱其象所为筐，所驼以∕侄动心盯忍性仔，增须益∕页其所线不能宴。--棍-《嗓孟子从•告翠子下盛》顶碗泥少年这真柔是一析场惊案心动症魄的蹄拼搏备！正面廊描写伴（度少年喜的动夜作磨神态弃）侧面羽描写瓶（观浪众咸碗）首尾乳呼应正面享描写膝侧蚀面描零写在轻可松优阁雅的殿乐曲稳声里喘，只苗见他上头劣顶着句高高长的一吃摞金孤边红滋花白隐瓷碗拾，柔廉软而艇又自熔然地纸舒展追着肢骨体，锐做出妨各种嫁各样垃令人括惊羡钱的动谱作，笔忽而熊卧倒倘，忽生而跃圈起.兽..着..学.碗，外在他科的头袄顶上坑摇摇骂晃晃线，却漏总是况不掉凳下来验。神态粱动作顶碗餐的少至年歉匙疚地傍微笑犁着，骄不失虚风度养地向部观众昆鞠了纱一躬扯。台上部，顶基碗少尚年呆乔呆地唱站着才，脸勿上全观是汗泥珠，播他有搁些不吊知所紧措了课。少年背镇静军下来壳，手俯捧着愉新碗析，又抛深深怠地向蓝观众层鞠了宿一躬武。首尾河呼应有些孟偶然约遇到挤的事驳情，奥竟会纽奉难以粪忘怀，并容且时提时萦蒜绕于膀心。细因为源，你咸也许究能从灾中不债断地向得到众启示测，悟耗出一迫些人是生的淘哲理救。在以魂后的蓄岁月叉里，口不知拳怎的到，我丘常常会想挡起这怎位顶塞碗少哑年，排想起桂他那椅一次铸的演见出，垦每每协想起焰，总控会有谅一阵寻微微宝的激椅动.它..候..讨.(省略槐号的胁作用榜什么环？）手指拟人排比排比撒拟人拿笔昂的时板候，上全靠遥他推孤动笔丝式杆；而遇到拳危险启的事天，都穴要由渗他去肯试探箭或冒遥险；吼秽物同、毒蜓物、占烈物年，他棕接触桂的机鹊会最天多；哈刀伤里、烫结伤、痰轧伤示、咬冠伤，垃他消流受的呢机会巾最多旧。他永套远不倡受外脏物冲鸡撞，概所以描曲线际优美扒，处踩处显遇示着机养尊杏处优伯。设问压比喻舞蹈围演员扎的手摇指不胁是常形作兰烧花