基本句型四主谓双宾

关于基本句型四主谓双宾第1页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。Ｓ Ｖ（及物）O间接宾语O直接宾语（常用于人）（常用于物）Shepassedhimanewdress.Shecookedheradeliciousmeal.Heboughtyouadictionary.Itoldhernothing.第2页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三间接宾语间接宾语：表示动作对谁或为谁做的，一般是人。Eg.Lucypassedhimapen.(动作pass是为him做的）MymothergavemesomemoneyonSunday.(动作gave是为me做的。）第3页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三直接宾语直接宾语：表示动作的承受着Eg.Hegavemeabook.(book才是gave的承受着）IteachyouEnglish.（English才是teach的承受着）第4页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三翻译练习Igavehimahand.我给他搭了一把手。JohnsentMarysomeflowers.约翰送了许多花给玛丽。Hegivesmesomeseeds.他给我一些种子。Mr.JohnsontaughtusGermanlastyear.约翰森去年教我们德语。HegaveTomapresent.他给汤姆一件礼物.Wesentthematelegram.我们给他们打了个电报。第5页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三妈妈在家教我做饭。他借给我一些钱。音乐老师教我们弹琴。请把我的笔还给我。她给我带来了一个鸡蛋。他妈妈把钥匙给他了。请把作业给我看。她送给那个小孩一个玩具。妈妈给我买了一本故事。老师上课的时候给我们讲了一个故事。第6页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三FindthedifferenceHeboughtmeagift.Heboughtagiftforme.Shegavemeapen.Shegaveapentome.第7页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三To与For的区别for:侧重指动作的受益者，表示为了某人

make、buy、get、play、order、sing、pay、

buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,sing,save,spareto:侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人

give、show、send、bring、read、pass、

lend、tell、return、write、throw、promise、

refusebring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise,return,send,show,teach,tell,write,ask第8页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三间接宾语的位置1.Shemademeacake.2.Hegavemeanewbicycle.间接宾语通常位于直接宾语之前

1.Shemadeitforme.2.Ipassittomymother.当直接宾语是人称代词时，间接宾语位于直接宾语之后，这时在间接宾语前必须加to或for。第9页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三被动语态Wesentthematelegram.Wesentatelegramtothem.被动语态：

A：Theyweresentatelegram.

他们收到了一份电报。

B：Atelegramwassenttothem.

一份电报发给了他们。第10页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三PracticeGrandmatoldmeaninterestingstorylastnight.Wouldyoupleasepassmethedictionary?Heshowedthetickettotheconductor.ShallIcallyouataxi?Thenewmachinewillsaveyoualotoflabour.Heboughtanewcoatforhismotherwithhisfirstmonth’ssalary.第11页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三Sheorderedherselfanewdress.Shecookedherhusbandadeliciousmeal.Hebroughtyouadictionary.Hedenieshernothing.Ishowedhimmypictures.Igavemycarawash.第12页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三直接宾语的变式Ｓ Ｖ（及物）

O间接宾语

疑问词+todo

（常用于人）

Heshowed

me

how

torunthemachine.Itold

him

what

todo.Heasked

me

why

tosingthissong.Sheasked

me

whichway

togo.

第13页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三Heshowedmehowtorunthemachine.Idon’tknowwhattodo.第14页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三Itoldhimthatthebuswaslate.主语谓语间接宾语直接宾语宾语从句：在复合句中充当宾语的句子第15页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三宾语从句的构成Iknewthatthebuswaslate.Wearetalkingaboutwhatwe’lldonext.Iamnotsurewhethertheywillleave.宾语从句位于及物动词，介词和形容词后，充当复合句中的宾语。表示情感的形容词：sure,certain,glad,pleased,happy,afraid,surprised,satisfied,sorry主语谓语连接词简单句第16页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三宾语从句的连接词从属连词：thatwhetherif连接代词：whowhomwhosewhichwhatwhoever,whatever,whichever连接副词：whenwherewhyhow第17页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三ThatTheteacherknowsthathedoesn’tknowtheanswer.Weareclearthatthesunrisesintheeast.Ibelievethatyouhavetriedyourbest.that在从句中不担任句子成分，无实际意义.2)在表“要求，命令，建议，坚持”的动词insist,suggest,request,propose,advise,demand,order等后面that引导的宾语从句中，谓语动词用“should+动词原形”，should

可省略

Hesuggestedthatwe(should)startearlytomorrow.Hispalefacesuggestedthathewasill.第18页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三Whether/ifWeareworriedaboutwhetherheissafe.Idon’tknowwhetherhewillcomeornot.Theyhaven’tdecidedwhethertostay.Theydiscussedwhetherhecanfinishtheworkinthisway.Discuss，介词，ornot,不定式用whether.Iaskedherwhether/ifshehadabike.第19页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三连接代词在从句中充当主语，宾语，表语，定语wedon’tknowwhodidthis.Wedon’tknowwhom

heistalkingto.Wedon’tknowwhichbookhechose.Wedon’tknowwhose

caritis.Wedon’tknow

what

hedid.Youcandowhatever

youwanttodo.Youcanchoosewhicheveryoulike.第20页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三连接副词在从句中充当时间、地点、原因、方式状语。Hegoesthereyesterdaybybikebecauseitrains.Weknowwherehegoes.Weknowwhenhegoesthere.Weknow

howhegoesthere.Weknowwhyhegoesthere.第21页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三宾语从句的时态A1:Hesaysthathefinishedhishomeworkyesterday.A2:Hesaysthathewillfinishhishomeworktomorrow.A3:Hesaysthathefinisheshishomeworktoday.主句是现在时或将来时，从句时态不受影响。第22页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三主句是过去时态，从句时态改为相应的过去的某种时态。A1:Hesaysthathefinishedhishomeworkyesterday.B1:Hesaidthathehadfinishedhishomeworkthedaybefore.一般过去时改为过去完成时。A2:Hesaysthathewillfinishhishomeworktomorrow.B2:Hesaidthathewouldfinishhishomeworkthedayafter.一般将来时改为过去将来时。A3:Hesaysthathefinisheshishomeworktoday.B3:Hesaidthathefinishedhishomeworkthatday.一般现在时改为一般过去时。第23页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三Hesaysthatthesunrisesintheeast.Hesaidthatthesunrisesintheeast.

从句表示客观事实、自然现象或真理时，时态为一般现在时。第24页，讲稿共27页，2023年5月2日，星期三It作形式宾语回顾：形式主语It+be+adj.+(forsb.)+todosth.1.Itisimportantforstudentstostudyhard.2.Itisd