2022年广西电力职业技术学院辅导员招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年广西电力职业技术学院

辅导员招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。A.领导B.组织C.主导D.主体【答案】：C2.设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为：（）。A.3000人以上B.5000人以上C.7000人以上D.2000人以上【答案】：A3.（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.自主学习能力B.知识迁移能力C.远大理想D.持之以恒的毅力【答案】：A4.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息？（）。A.7年B.6年C.8年D.5年【答案】：A5.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。A.意志健全B.人格完整C.情绪健康D.智力正常【答案】：D6.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。A.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”B.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响C.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力D.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任【答案】：B7.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.针对性B.典范性C.全面性D.双重性【答案】：D8.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。A.C教学测量B.教学任务分析C.教学评价D.教学设计【答案】：B9.在高等学校教育中，大学生对客观世界的认识主要借助的是（）。A.间接知识B.生活经验C.直接知识D.生产经验【答案】：A10.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。A.职业道德规范B.职业道德评价C.职业道德修养D.职业道德原则【答案】：D11.高等教育办学体制主要涉及（）。A.高等教育规模和质量B.谁来办学、为谁办学和怎么办学C.高等教育的层次结构D.高等教育的程度结构【答案】：B12.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。A.兴趣B.有意注意C.共鸣D.无意注意【答案】：D13.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。A.应用研究B.推广研究C.基础研究D.开发研究【答案】：C14.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体，可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于（）层次的课程体系。A.宏观B.微观C.宇观D.中观【答案】：A15.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。A.自我反思型B.校本培训型C.教研结合型D.学历进修型【答案】：D16.体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是（）。A.道德权利B.道德良心C.道德价值目标D.道德义务【答案】：B17.2011年12月30日教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定（）。A.《新时代高校教师职业行为十项准则》B.《新时代中小学教师职业行为十项准则》C.《高等学校教师职业道德规范》D.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》【答案】：C18.一般说来，（）是个人追求的目标。A.投射自我B.理想自我C.社会自我D.心理自我【答案】：B19.我国博士生的培养模式可以概括为：（）、课程学习和科学研究相结合。A.导师指导B.交互为师C.交流互访D.博士生自学【答案】：A20.“大五”人格特质所包含的五个因素是（）。A.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性B.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性C.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性D.适应性、稳定性、责任心、神经质、开放性【答案】：B21.“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要（）。A.学为人师，行为示范B.严于律己，勇于自责C.言行一致，身体力行D.以上都是【答案】：B22.为了达到一定的教学目标，对教什么和怎么教进行的设计，也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是（）。A.教学设计B.教学计划C.教学原则D.教学大纲【答案】：A23.（）是教师职业行为的基本准则A.廉洁B.奉公C.守法D.爱国【答案】：C24.[]严谨治学，最重要的是（）A.实事求是B.一视同仁C.虚怀若谷D.死扣书本【答案】：A25.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。A.顺向正迁移B.逆向负迁移C.逆向正迁移D.顺向负迁移【答案】：C26.高校教学过程是学生由学习活动向（）过渡的过程。A.体力劳动B.职业劳动C.复杂劳动D.脑力劳动【答案】：B27.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）A.团结协作B.教书育人C.爱岗敬业D.依法执教【答案】：B28.研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（）。A.工程心理学B.认知心理学C.实验心理学D.管理心理学【答案】：A29.在高校战略评估中,主要采用（）A.政府评估B.市场评估C.自我评估D.社会评估【答案】：C30.复杂技能的形成一般经历的阶段为（）。A.认知阶段--操作分解阶段--再认回忆阶段--自动化阶段B.编码阶段--识记阶段--保持阶段--再认阶段C.理解阶段--再认阶段--回忆阶段--运用阶段D.认知阶段--操作分解阶段--操作联系阶段--自动化阶段【答案】：D31.教育活动中最基本的人际关系是（）。A.生生关系B.师师关系C.师生关系D.教师与社会的关系【答案】：C32.下列选项中教育社会性质根本标志的是（）。A.劳动技术教育B.体育C.美育D.德育【答案】：D33.立德树人是高等教育的（），是我国高等教育目的的核心要旨。A.根本任务B.改革目标C.管理目标D.课程目标【答案】：A34.按照迁移的效果，学习迁移可分为（）。A.横向迁移与纵向迁移B.正迁移与负迁移C.特殊迁移与普通迁移D.顺向迁移与逆向迁移【答案】：B35.我国古代学者关于学习过程的五阶段论是（）A.学、问、思、辨、行B.学、辨、问、思、行C.问、学、思、辨、行D.学、问、辨、行、思【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.职业具有的功能是（）。A.完成当事人社会化过程B.提高生活品质C.实现个人价值D.获取生活来源【答案】：ABCD37.分类管理，就是将民办学校分为（）和（）。A.事业单位法人B.非营利性民办学校C.营利性民办学校D.企业法人【答案】：BC38.高等学校课程编制受到多种因素的影响，其中的主要影响因素有（）。A.专业架构B.社会力量C.学生需求D.教师素质【答案】：ABCD39.高等学校毕业论文的指导工作应做到（）。A.选题要有创新性B.要有严格的评分指标体系C.成绩评定程序因人而异D.要有整体素质高的教师担任指导教师【答案】：ABD40.人际沟通的功能主要包括（）A.协调功能B.心理功能C.管理功能D.社会功能【答案】：ABD41.大学生心理健康教育的主要目标是（）A.提高学生的学习成绩B.预防学生的心理行为偏差或问题C.充分发挥学生的潜能D.强壮学生的身体素质【答案】：BC42.教育政策的基本特点包括（）。A.原则性B.政治性C.权威性D.稳定性【答案】：ABCD43.高校的组织机构有哪两种?A.学科组织结构B.党总支C.行政管理组织结构D.校工会【答案】：AC44.自觉爱国守法的职业行为要求（）。A.正确处理爱国与守法的关系B.学好法律知识C.将爱国守法融于教育实践活动中D.做爱国守法的模范【答案】：ACD45.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）A.反馈过程B.同化过程C.顺应过程D.调整过程【答案】：BC46.教师命题时,应注意（）。A.命题的随意性B.命题的指向性C.命题的有效性D.命题的全面性【答案】：BCD47.职业理想具有（）。A.时代性B.层次性C.共性与个性D.阶段性【答案】：ACD48.下列行为中属于学术不端行为的有（）。A.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作B.一稿多投或重复发表C.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果D.对学术批评者进行压制、打击或者报复等【答案】：ABCD49.职业赋予人生的特殊意义是（）。A.职业赋予人们人生价值B.职业可以满足我们的生活需求C.职业赋予我们全新的社会角色D.职业不会影响一个人的生活方式【答案】：ABC50.学校团体心理辅导中，发展性团体的主要功能包括（）A.矫正功能B.治疗功能C.教育功能D.预防功能【答案】：CD51.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）A.哭泣B.倾诉C.运动D.大笑【答案】：ABCD52.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）A.认知因素B.情感因素C.激励因素D.保健因素【答案】：CD53.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选