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文档简介

2022-2023学年高二下物理期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、在核能的利用中,有这样一个反应:吸收一个慢中子后,分解成和,该反应放出大量能量的同时还放出A.一个粒子B.一个氘核C.三个中子D.两个中子2、两球相向运动,发生正碰,碰撞后两球均静止,于是可以断定,在碰撞以前()A.两球的质量相等B.两球的速度大小相同C.两球的质量与速度的乘积之和的大小相等D.以上都不能断定3、如图所示,质量为M、长为L的长木板放在光滑水平面上,一个质量也为M的物块(视为质点)以一定的初速度从左端冲上木板,如果长木板是固定的,物块恰好停在木板的右端,如果长木板不固定,则物块冲上木板后在木板上最多能滑行的距离为()A.LB.3LC.L2D.4、如图画出了氢原子的4个能级,并注明了相应的能量E.处在n=4能级的一群氢原子向低能级跃迁时,能够发出若干种不同频率的光波.已知金属铂的逸出功为6.34eV.在这些光波中,能够从金属铂的表面打出光电子的总共有()A.五种 B.四种 C.三种 D.二种5、如图所示,两块相互垂直的光滑挡板OP、OQ,OP竖直放置,小球a、b固定在轻弹簧的两端,并斜靠在OP、OQ挡板上.现有一个水平向左的推力F作用于b上,使a、b紧靠挡板处于静止状态.现保证b球不动,使竖直挡板OP向右缓慢平移一小段距离,则()A.b对挡板OQ的压力变大B.挡板OP对a的弹力不变C.推力F变大D.弹簧长度变长6、力学中,选定下列哪组物理量为国际单位制中的基本物理量A.力、长度、质量 B.力、质量、时间C.长度、力、时间 D.长度、质量、时间二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,电荷量和质量都相同的带正电粒子以不同的初速度通过A、B两板间的加速电场后飞出,不计重力的作用,则().A.它们通过加速电场所需要的时间相等B.它们通过加速电场过程中动能的增量相等C.它们通过加速电场的过程中速度的增量相等D.它们通过加速电场的过程中电势能的减少量相等8、如图所示,弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为M的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接,一个质量为m(m<M)的小球从槽高h处开始自由下滑,下列说法正确的是()A.在以后的运动过程中,小球和槽的水平方向动量始终守恒B.在下滑过程中小球和槽之间的相互作用力始终不做功C.在下滑过程中,小球和槽组成的系统水平方向动量守恒D.被弹簧反弹后,小球和槽的机械能守恒,但小球不能回到槽高h处9、已知金属钙的逸出功为2.7eV,氢原子的能级图如图所示,一群氢原子处于量子数n=4能级状态,则()A.氢原子可能辐射5种频率的光子B.氢原子可能辐射6种频率的光子C.有3种频率的辐射光子能使钙发生光电效应D.有4种频率的辐射光子能使钙发生光电效应10、如图甲所示,abcd是匝数为100匝、边长为lOcm、总电阻为0.1Ω的正方形闭合导线圈,放在与线圈平面垂直的图示匀强磁场中,磁感应强度B随时间t的变化关系如图乙所示,则以下说法正确的是()A.导线圈中产生的是交变电流B.在t=2.5s时导线图产生的感应电动势为1VC.在0-2s内通过导线横截面的电荷量为20CD.在t=ls时,导线圈内电流的瞬时功率为20W三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素.(1)他组装单摆时,在摆线上端的悬点处,用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线,再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧,如图所示.这样做的目的是________(填字母代号).A.保证摆动过程中摆长不变B.可使周期测量得更加准确C.需要改变摆长时便于调节D.保证摆球在同一竖直平面内摆动(2)他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下,用毫米刻度尺从悬点量到摆球的最低端的长度L=0.9990m,再用游标卡尺测量摆球直径,结果如图所示,则该摆球的直径为_______mm,单摆摆长为________m.(3)下列振动图象真实地描述了对摆长约为1m的单摆进行周期测量的四种操作过程,图中横作标原点表示计时开始,A、B、C均为30次全振动的图象,已知,,这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是________(填字母代号).12.(12分)某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动.(1)实验中必要的措施是______.A.细线必须与长木板平行B.先接通电源再释放小车C.小车的质量远大于钩码的质量D.平衡小车与长木板间的摩擦力(2)他实验时将打点计时器接到频率为50HZ的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出).s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm.则小车的加速度a=______m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度vB=______m/s.(结果均保留两位有效数字)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,高为H的导热气缸竖直固定在水平地面上,横截面积为S、重力为G的“⊥”形活塞封闭着一定质量的理想气体,活塞离缸底高为h.现手持“⊥”形活塞上端,缓慢竖直上提活塞,当活塞上升至气缸上端口时,求竖直上提的力F大小.已知:大气压强为p0,不考虑活塞与气缸之间的摩擦及温度的变化,不计活塞及气缸壁的厚度.14.(16分)如图所示,空中固定一粗糙的水平直杆,质量为m=0.6kg的小环静止套在杆上,现对小环施加一与水平方向的夹角为的拉力F,拉力F的大小从零开始逐渐增大,小环的加速度a与拉力F的关系如图所示,已知重力加速度,,求:(1)小环加速度a0的数值;(2)小环和直杆间的动摩擦因数。15.(12分)离子发动机是利用电能加速工质(工作介质)形成高速射流而产生推力的航天器发动机。其原理如图所示,其原理如下:首先系统将等离子体经系统处理后,从下方以恒定速率v1向上射入有磁感应强度为B1、方向垂直纸面向里的匀强磁场的区域I内,栅电极MN和PQ间距为d。当栅电极MN、PQ间形成稳定的电场后,自动关闭区域I系统(包括进入其中的通道、匀强磁场B1)。区域Ⅱ内有垂直纸面向外,磁感应强度大小为B2,放在A处的中性粒子离子化源能够发射任意角度,但速度均为v2的正、负离子,正离子的质量为m,电荷量为q,正离子经过该磁场区域后形成宽度为D的平行粒子束,经过栅电极MN、PQ之间的电场中加速后从栅电极PQ喷出,在加速正离子的过程中探测器获得反向推力(不计各种粒子之间相互作用、正负离子、等离子体的重力,不计相对论效应)。求:(1)求在A处的正离子的速度大小v2;(2)正离子经过区域I加速后,离开PQ的速度大小v3;(3)在第(2)问中,假设航天器的总质量为M,正在以速度v沿MP方向运动,已知现在的运动方向与预定方向MN成角,如图所示。为了使飞船回到预定的飞行方向MN,飞船启用推进器进行调整。如果沿垂直于飞船速度v的方向进行推进,且推进器工作时间极短,为了使飞船回到预定的飞行方向,离子推进器喷射出的粒子数N为多少?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

根据核反应的质量数和电荷数守恒可知,核反应方程应该是,则该反应放出大量能量的同时还放出三个中子,故选C.2、C【解析】试题分析:两球碰撞后总动量守恒,则p1+p2=0,故选项C正确.考点:动量守恒定律的应用点评:碰撞时动量守恒的典型模型,另外还有爆炸和反冲问题都属于动量守恒,都是瞬间,内力远大于外力的实例,动量守恒的应用注意初末状态的选取,相互作用之前属于初态,之后属于末态.这是易错点应着重讲解.3、C【解析】

设物块受到的滑动摩擦力为f,物块的初速度v0;如果长木板是固定的,物块恰好停在木板的右端,对小滑块的滑动过程运用动能定理:-fL=0-12Mv02,如果长木板不固定,物块冲上木板后,物块向右减速的同时,木板要加速,最终两者一起做匀速运动,该过程系统受外力的合力为零,动量守恒,规定向右为正方向,根据系统动量守恒得:Mv0=(M+M)v1,对系统运用能量守恒有:fL4、C【解析】处在n=4的能级的一群氢原子向低能级跃迁时能发出不同光电子的数目为,n=4跃迁到n=3辐射的光子能量为0.66eV,n=3跃迁到n=2辐射的光子能量为1.89eV,n=4跃迁到n=2辐射的光子能量为2.55eV,均小于3.2eV,不能使金属钾发生光电效应,其它三种光子能量都大于3.2eV.故C正确,A、B、D错误。故选C。【点睛】解决本题的关键知道能极差与光子能量的关系,以及掌握发生光电效应的条件.5、D【解析】

BD.设弹簧与竖直方向的夹角为α,现保证b球不动,使挡板OP向右缓慢平移一小段距离,则α减小,以a球为研究对象,分析受力情况,根据平衡条件得:F弹=α减小,cosα增大,则F弹减小,弹簧变长;挡板对a的弹力N=mgtanαα减小,N减小.选项B错误,D正确;

C.对整体研究:水平方向:F=N,则作用力F将减小,故C错误;A.竖直方向:地面对b的支持力FN=(ma+mb)g不变,根据牛顿第三定律可知,b对地面的压力不变,故A错误.故选D.点睛:本题是动态平衡问题,关键要灵活选择研究对象,整体和隔离相结合,先对a研究,再对ab整体研究,比较简便.6、D【解析】

力学国际单位制中的基本物理量有:质量、时间、长度。所以D对,ABC错。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】根据牛顿第二定律得,粒子的加速度,可知加速度相等,因为初速度不同,根据位移时间公式知,运动的时间不同.根据△v=at知,速度的变化量不同,故AC错误.根据动能定理得,qU=△Ek,知电场力做功相同,则动能的增量相同.故B正确.因为电场力做做功相等,根据电场力做功与电势能的关系知,电势能的减小量相等.故D正确.故选BD.8、CD【解析】

由动量守恒的条件可以判断动量是否守恒;由功的定义可确定小球和槽的作用力是否做功;由小球及槽的受力情况可知运动情况;由机械守恒及动量守恒可知小球能否回到最高点.【详解】当小球与弹簧接触后,小球与槽组成的系统在水平方向所受合外力不为零,系统在水平方向动量不守恒,故A错误;下滑过程中两物体都有水平方向的位移,而力是垂直于球面的,故力和位移夹角不垂直,故两力均做功,故B错误;球在槽上下滑过程系统水平方向不受力,系统水平方向动量守恒,选项C正确;球与槽分离时两者动量大小相等,由于m<M,则小球的速度大小大于槽的速度大小,小球被弹簧反弹后的速度大小等于球与槽分离时的速度大小,小球被反弹后向左运动,由于球的速度大于槽的速度,球将追上槽并要槽上滑,在整个过程中只有重力与弹力做功系统机械能守恒,由于球与槽组成的系统总动量水平向左,球滑上槽的最高点时系统速度相等水平向左系统总动能不为零,由机械能守恒定律可知,小球上升的最大高度小于h,小球不能回到槽高h处,故D正确;故选CD。【点睛】解答本题要明确动量守恒的条件,以及在两球相互作用中同时满足机械能守恒,应结合两点进行分析判断.9、BC【解析】氢原子可能辐射C42=6种频率的光子,A错误B正确;n=4跃迁到n=3辐射的光子能量为0.66eV,n=3跃迁到n=2辐射的光子能量为1.89eV,n=4跃迁到n=2辐射的光子能量为2.55eV,均小于逸出功,不能发生光电效应,其余3种光子能量均大于2.7eV,所以这群氢原子辐射的光中有3种频率的光子能使钙发生光电效应,C10、AC【解析】

根据楞次定律可知,在0~2s内的感应电流方向与2s~3s内的感应电流方向相反,即为交流电,故A正确;根据法拉第电磁感应定律,2.5s时的感应电动势等于2s到3s内的感应电动势,则有,故B错误;在0~2s时间内,感应电动势为:E1=100××0.12V=1V,再根据欧姆定律I=,则有:I1=A=10A;根据Q=It,解得:Q=10×2C=20C,故C正确;由C选项分析,可知,在t=1s时,线框内电流为10A,那么导线框内电流的瞬时功率P=I2R=102×0.1=10W,故D错误;故选AC.点睛:本题考查了法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律和楞次定律,及电量与电功率表达式,难度不大,属于基础题,需加强训练,注意交流电与直流电的区别.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、AC12.00.9930A【解析】

(1)[1]在摆线上端的悬点处,用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线,再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧,是为了防止动过程中摆长发生变化,如果需要改变摆长来探究摆长与周期关系时,方便调节摆长,故AC正确.(2)[2]游标卡尺示数为:[3]单摆摆长为:(3)[4]当摆角小于等于5°时,我们认为小球做单摆运动,所以振幅约为:当小球摆到最低点时速度较大,此时开始计时,误差较小,测量周期时要让小球做30-50次全振动,求平均值,所以A合乎实验要求且误差最小,故选A.【点睛】掌握单摆的周期公式,从而求解加速度,摆长、周期等物理量之间的关系;摆长要注意是悬点到球心的距离,一般可利用摆线长度加球的半径的方式得到,题目中的方式不是特别常用;单摆的周期采用累积法测量可减小误差.对于测量误差可根据实验原理进行分析.12、(1)AB(2)0.800.40【解析】

①为了让小车做匀加速直线运动,应使小车受力恒定,故应将细线与木板保持水平;同时为了打点稳定,应先开电源再放纸带,故AB正确;本实验中只是研究匀变速直线运动,故不需要让小车的质量远大于钩码的质量;只要能让小车做匀加速运动即可,故C错误;由C的分析可知,只要摩擦力恒定即可,不需要平衡摩擦力,故D错误,故选AB.②每两个计数点间有四个点没有画出,故两计数点间的时间间隔为;根据逐差法可知,物体的加速度;B点的速度等于AC段的平均速度,则有:.【点睛】本题考查匀变速直线运动规律的应用,要注意明确实验原理,知道本实验中只需要研究匀变速直线运动即可,所以不需要平衡摩擦力,也不需要让小车

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