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文档简介

出色的教师语文S版六年级语文下册第二单元第一课时1.读懂课文内容，理解为什么说黑人同学是一位出色的老师，认识讲公德和遵守校规的重要，树立公德意识，培养自觉遵守校规的精神。2.有感情地朗读课文，学习讲课文故事梗概，抓住重点句子体会人物的思想感情，领悟表达方法。3.学会“揣、昧、屉、蔼”4个生字，掌握“揣测、拾金不昧、抽屉、和蔼可亲”及“至理名言、乐极生悲、愤愤不平、失而复得、坐立不安、赫然、告诫、困惑、居然、遗憾、幡然醒悟、迂回”等词语。学习目标谁能谈谈自己在学校生活中或社会生活中，看到的或亲身经历的违背校规或社会公德的现象？出口伤人视而不见暖风吹得游人醉都看见了，都没看见揣昧屉蔼chuǎimèitìǎi流动揣测拾金不昧乐极生悲至理明言告诫困惑愤愤不平和蔼重洋幡然醒悟公德迂回揣测肆：推测们；猜叹测。拾金交不昧萄：昧，趋隐藏桶。拾躺到钱条财不靠藏起幼来据殊为已陪有。乐极允生悲伤：快乐担到了步极点轻的时旗候，傻发生邀悲痛燥的事棉情。至理源名言踏：最正刷确、管最有亦价值桃的话乐。愤愤顽不平怕：因感奸到不攀公平优而很但生气羡的样惭子。幡然剂醒悟叉：同翻济然，礼很快设而彻穿底地表在认淡识上株由模箩糊而清喝楚，默由错升误而眨正确较。课文轧是按竹怎样赚的顺温序来还写的外？先写府朋友迷送我以一只欣电子障手表检，我盛非常的喜握爱，斩接着醉写我茎的手吉表失筹而复嘱得。＜丢胶失手渐表电寻姐找手墙表歉找到联手表帽受返到处缓罚。渗＞最后膨写我堡幡然用醒悟绝。1.认读灯生

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