卫生教育心得体会【范例三篇】

卫生教育心得体会【范例三篇】【导语】卫生一般是为增进人体健康，预防疾病，改善和制造合乎生理、心理需求的生产环境、生活条件所实行的个人的和社会的卫生措施。

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卫生教育心得体会【1】

由于现代医学护理进展快速，对护理工作的要求也越来越高，而病人的自我爱护意识也越来越强，随着现代医学的进展和病人的需求，临床需要一些理论基础扎实，专业技能良好，训练有素的专科护士为病人服务。

为了适应各专业的进展，近年来，我院加强了对护士的连续教育。

在学习中，我们护理工提高了业务素养，并取得了良好的效果。

现就我院在开展连续教育实践中的几点做法介绍如下。

1、加强职业道德教育，提高护士心理素养

职业道德是护士必备的基本素养，如何提高护士的素养是当前教育的首要问题，我们认为，没有正确的职业意识，没有心理适应力量和工作责任心是不行能做好护理工作的。

只有心情稳定的护士，才能为心情紧急而多变的病人供应优质护理服务。

因此，对年轻护士的心理素养和职业素养提出了更高的要求。

而对科室内紧急的工作环境，尤其是病情危重的病人，对心情稳定差的护士提出了更高的要求。

为此我们首先进行基本素养训练，由技术过硬，工作责任心强，心理素养高的护士，用一对一的方法，以自己的言行去影响教

育年轻护士。

使她们在平常工作中提高心理适应力量。

同时对她们进行护士职业道德规范的教育，提倡护士长在和不在一样，检查和不检查一样。

由于只有稳定的心理素养，才能在突发大事和现场抢救病人时处变不惊，才能有助于专业技能的正常发挥，而敬业精神、慎独精神则是工作的原动力。

2、加强专科理论学习，制订训练方案

作为一名护士应娴熟把握专科理论，因此我们对护士定出每年、每月的学习方案，由各科室护士长安排，让高年资护理骨干分别预备题目，在科内进行小讲座，并请本科室主任或医生进行讲课。

在实际工作中，结合每次重病人抢救病例，讲解护理问题及对策，并提出针对性强的相关问题，通过周有大查房、月有重点查房、季有支配的方案训练，从而提高护士的专科理论水平。

3、加强新护士的培训，严格带教培育

依据护士的工作力量、技术水平通过考评经过护理部的审查，确定带教老师来进行带教。

为使新护士能自觉严格要求自己，促使她们乐观主动、有目标地把握专科技能。

同时还要求她们熟识科内护理工作重点，突出危重病人的护理，尤其是观看病情、基础护理等护理工作。

培育对病情观看的敏锐性，使护士一开头就对专科护理重点有所了解。

在带教过程中充分发挥骨干力气，以良好的言传身教给新护士树立一个榜样作用，加强工作责任心和自觉性，提高护士慎独素

质，自觉把职业意识贯彻到护理工作中的每一个环节。

4、加强临床技能水平，定期护理查房

选择较为典型、诊断明确、病情简单的危重病人，结合临床病例，组织护士从生理、病理、临床症状、体征；从治疗到并发症的护理进行发言争论。

准时有效地制订护理方案通过查房提高护士调查、分析综合推断力量，大家相互沟通，既可以巩固把握理论学问，又可以娴熟急救技术。

对病情特殊的病人，护士要深化了解病情，发病缘由、治疗、护理问题以及应严格观看的内容等，护士长准时赐予督促指导。

5、加强医护沟通，参与科主任查房、死亡病例护理争论

要求护士参与危重病人、疑难病例争论，并提出相关问题。

在相互沟通中，提高护士分析问题和推断问题力量，有利于全面查找病人护理问题，制订护理方案，实行护理措施。

护士长和专业护士从医生查房中获得病人信息，把了解到的病情及可能消失的状况，利用晨会早交班，转达到每一位值班者，使整体护理得以畅通运行，通过死亡病历护理争论提高护理人员的推断力及解决问题力量，从而提高护理质量。

6、加强科室间沟通，参观学习与短期培训相结