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文档简介
中班语言活动教案:放风筝教案(附教学反思)你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有很多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不行怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我全部的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人
中班语言活动教学方案放风筝教学案例(反思教学)
中级语言活动的风筝教学方案(对教学进行反思)主要包括设计背景,活动目标,关键难点,活动预备,活动过程,教学反思等内容,以使孩子们了解一些应留意的平安问题。
留意放风筝时。
孩子意识到自己没有留意平安的负面后果。
适合稚嫩园老师参与中班语言活动课。
快来看风筝教学方案。
设计背景
最近,我常常遇到我班上在广场上或在自己家门口放风筝的孩子。
为了防止发生事故,我打算进行这项活动。
活动目标
1.让孩子知道放风筝时应留意的一些平安问题。
2.关心孩子了解不留意平安的不良后果。
3.教孩子如何学会爱护自己。
4.指导幼儿学习故事和嬉戏,并了解生活。
5.鼓舞幼儿做出大胆的猜想,演讲和动作。
主要困难
关心孩子了解不留意平安的负面后果。
活动预备
多媒体课件《放风筝》
活动程序
一,主题介绍
其次,观看课件并意识到放风筝时不留意平安的后果。
1.
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