博大精深的中华文化

第六课我们的中华文化第二框《博大精深的中华文化》授课人：徐玉姣【学习目标】1.理解中华文化的各种成就在世界文化宝库中的重要位置。2.充分认识中华文化的特征，增强民族自豪感、自尊心、自信心。3.辨析中华文化的区域特征，说明中华文化是中国各民族人民共同创造的。【主要考点】1.中华文化源远流长、博大精深；2.中华文化的包容性；3.中华各民族文化对中华文化的贡献壹自主探究1.中华文化博大精深的三个表现？2.独特性的两个表现及其地位和作用？3.区域文化的成因和关系？4.中华文化和各民族文化的关系？5.如何理解中华文化的包容性？6.中华文化的作用？《汉语桥》选题1.听力题：甲：韩梅梅，昨天竟然看到你和明明一起去了步行街乙：我明明是和芳芳一起去的，你怎么会看到她？请问：韩梅梅是和谁一起去的步行街？2.听力题甲：

李雷，我的包不见了，快帮我找一下乙：你别急，把事情说清楚，包在我身上甲：什么？包在你身上，快把包还给我乙：啊？我不是这个意思请问，乙说的“包”是什么意思？A这件事我会帮你处理好的B包就在我身上C我不是故意要拿走你的包3.正确读出下列句子单老师说单于单枪匹马迎敌(英文版)You

say

that

you

love

rain,

but

you

open

your

umbrella

when

it

rains.

You

say

that

you

love

thesun,

but

you

find

a

shadow

spot

when

the

sun

shines.

You

say

that

you

love

the

wind,

but

you

close

your

windows

when

wind

blows.

This

is

why

I

am

afraid,

you

saythat

you

love

me

too.

（普通版）你说你爱雨，

但当细雨飘洒时你却撑开了伞；

你说你爱太阳，

但当它当空时你却看见了阳光下的暗影；

你说你爱风，

但当它轻拂时你却紧紧地关上了自己的窗子；

你说你也爱我，

而我却为此烦忧。

(诗经版)

子言慕雨，

启伞避之。

子言好阳，

寻荫拒之。

子言喜风，

阖户离之。

子言偕老，

吾所畏之。（绝句版）恋雨却怕绣衣湿，

喜日偏向树下倚。

欲风总把绮窗关，

叫奴如何心付伊。七律版江南三月雨微茫，

罗伞叠烟湿幽香。

夏日微醺正可人，

却傍佳木趁荫涼。

霜风清和更初霁，

轻蹙蛾眉锁朱窗。

怜卿一片相思意，

尤恐流年拆鸳鸯。

（文艺版）你说烟雨微芒，

兰亭远望；

后来轻揽婆娑，

深遮霓裳。

你说春光烂漫，

绿袖红香；

后来内掩西楼，

静立卿旁。你说软风轻拂，

醉卧思量；

后来紧掩门窗，

漫帐成殇。

你说情丝柔肠，

如何相忘；

我却眼波微转，

兀自成霜。

离骚版君乐雨兮启伞枝，军乐昼兮林避日，君乐风兮栏帐起，君乐吾兮吾心噬。外国友人想了解独特的中华文化,谁来具体介绍一下探究一独特性文学艺术科学技术独特性的两个表现及其地位和作用时间公元前6---公元前1世纪公元1---400年公元401---1000年公元1001---1500年时代春秋到西汉东汉到东晋南北朝到北宋初北宋到明中朝比例50%62%71%58%李约瑟《自然科学大事年表》中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例表中所展示的中国历史四个阶段大致是春秋到西汉，东汉到东晋，南北朝到北宋初年，北宋到明中期,前后历时两千余年。从总体上看，中国古代科技成就在世界范围内一直处于优势地位，是推动世界文明进步的重要力量。文学艺术科学技术作用是中华民族生命力、创造力的生动体现特点辉煌而历史悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特。实用性整体性地位以其独树一帜的风格在世界文学艺术宝库中占有重要位置。长期处于世界前列探究一独特性反映人们的精神生活，展示人们的精神世界有独特的作用。独特性的两个表现及其地位和作用探究二地域性向外国友人介绍我国各具特色的地域文化区域文化的成因和关系南繁北齐（语言）南方语言繁杂，北方语言比较划一南细北爽（性格）南方人说话比较婉转，北方人比较直率南米北面（饮食）南方人爱米食，北方人爱面食南甜北咸（饮食）南方人口味偏甜，北方人口味偏咸南敞北实（建筑）园林建筑南方多敞口，北方多封闭严实我国南北差异举例二、一方水土一方文化（中华文化的区域性）1、成因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。各地区受到不同的历史、地理等因素的影响。2、不同区域文化之间的关系：长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。向外国友人介绍我们的民族文化探究三民族性苗族的舞蹈新疆舞蹈多姿多彩的民族舞蹈、节日⑶多姿多彩的民族舞蹈苗族的舞蹈新疆舞蹈藏族节日—元根灯会彝族节日—赛装节侗族节日—播种节瑶族节日—耍歌堂节佤族节日—青苗节布朗族节日—成丁节怒族节日—祭天节赫哲族节日—跳路神节①中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩，各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。②各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。中华文化和各民族文化的关系探究四包容性如何理解中华文化的包容性？中华文化何以源远流长、博大精深？包容性欣赏歌曲《我和你》

思考：这首作品渗透了那些中华民族的元素？创作中又包含了哪些外国文化元素呢？探究四包容性我和你心连心共住地球村为梦想千里行相会在北京来吧朋友伸出你的手我和你心连心永远一家人Youandme,fromoneworldWearefamily,traveldreamAthousandmiles,meetinginBeijingCometogetherSharethejoyoflifeYouandmefromoneworld,wearefamilyYouandmefromoneworld,wearefamilyAthousandmiles,meetinginBeijing我和你心连心共住地球村为梦想千里行相会在北京Comeonfriend伸出你的手Youandmefromoneworldwearefamily由中英文部分各有42字及33字组成敞开胸怀和谐相处批判吸收善于包容求同存异：能与其他民族的文化和谐相处兼收并蓄：能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

包容性:求同存异、兼收并蓄文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。贰。观点判断:(小组接龙反馈自学成果)1.中华文化的博大精深，就是指其在文学艺术和科学技术方面的独树一帜，独领风骚。（

）

2.科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。（

）

3.不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，逐渐走向趋同。（

）

4.中华文化呈现出多种民族文化的丰富色彩，民族不同，民族文化的色彩也就不同。（

）

5.包容性是中华文化富有生命力的决定因素，我国各民族文化相互吸收借鉴，日益趋同。（

）×√×××中华文化的力量：