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人教版五年级语文上册课件桂花雨目录01人物简介02主要成就03主要作品04历史评价第壹部分复习巩固新课导入鸟鸣涧【唐】王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。桂花落第贰部分课文解读琦君，现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。著有《烟愁》《细纱灯》《三更有梦书当枕》《桂花雨》《细雨灯花落》《琦君寄小读者》《琴心》《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等作品。走近作者学习目标1、自学课文中的生字新词.2、有感情朗读课文，理解课文内容，体会作者表达的思想感情。3、体会作者喜欢桂花、摇桂花的乐趣和热爱家乡的思想感情。初读课文1.自由读，要求读准字音，读通句子。3.想象文中描述的情景，体会作者表达的思想感情。2.说说课文主要讲了一件什么事。会认字箩杭luóháng会写字懂dǒng音序：D结构：左右偏旁：忄笔画数：15组词：懂事似懂非懂笔顺：兰lán音序：L结构：上下偏旁：丷笔画数：5组词：兰花吊兰笔顺：浸jìn音序：J结构：左右偏旁：氵笔画数：10组词：浸湿浸泡浸润笔顺：缠chán音序：C结构：左右偏旁：纟笔画数：13组词：缠绕纠缠笔顺：词语解释【姿态】姿势，样儿。【纷纷】（言论、往下落的东西等）多而杂乱。【浸】课文指桂花的香气浓郁，向四周弥漫，村子像被泡在桂花的香气里似的。【香飘十里】姿势，样儿形容香气浓郁。初读课文1.自由读，要求读准字音，读通句子。3.想象文中描述的情景，体会作者表达的思想感情。2.说说课文主要讲了一件什么事。品读课文1、课文主要讲了一件什么事？“桂花雨”是什么意思？

课文主要讲了作者回忆自己童年的桂花和帮妈妈摇桂花的事。“桂花雨”是指好多桂花落下来，就像下雨一样。结构梳理（1、2）主要写了自己最爱桂花，喜欢它那迷人的香气。（3—6）主要回忆了作者童年时代“摇桂花”的事情。字里行间流露出桂花给作者童年带来的无限快乐。（7、8）写作者时常想起故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”。第一部分第二部分第二部分第叁部分课堂检测

a、理解“这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇”。

b、想象“桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。”的情景。c、为什么说桂花纷纷落下来的情景“真像下雨”，而且是“好香的雨”？讨论交流八月桂花，十里飘香。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”同是桂花，难道在不同的地方香味就不一样吗？为什么？第肆部分延伸拓展结构梳理桂花雨爱桂花摇桂花桂花盛开香飘四方摇落桂花纷纷如雨一年四季美好生活充满欢乐思桂花杭州赏桂花给母亲带桂花又思故乡桂花乡思永存点点桂花雨片片思乡情迷人的香气

本文作者主要回忆了故乡童年时代的（）和（），字里行间弥漫着淡淡的（）和对（）美好生

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