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文档简介

教师工作总结7篇_老师工作总结篇1

老师的天职是教书育人。因此,必需要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的进展,并能对同学严格要求。做一个同事满足,同学满足,家长满足的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争做一个“人师”:

要提高自身的师德修养,首先要提高自己的训练教学水平。这是师德的首要基础,在训练教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身力量、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了同学,为了同学的一切”,树立正确的人才观,重视对每个同学的全面素养和良好共性的培育,不用学习成果作为唯一标准来衡量同学,与每一个同学建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系,关怀每一个同学,敬重每一个同学的人格,努力发觉和开发每一个同学的潜在优秀品质。正确处理老师与同学家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使同学进展的方法、措施。在训练教学过程中,利用学科特点加强对同学的思想训练,提高他们的思想政治素养,激发他们的学习乐观性,努力提高训练教学质量。

我作为一名班主任,除了在学习上对同学严格要求之外,在生活上也是关怀备至,让同学感觉到我很关怀他,很重视他。从而优化本班的班级管理效果。在批判训练时也敬重同学的自尊心,不轻易损害。利用一切机会鼓舞同学参加竞争,增加他们的自信念。对同学既严格要求又热忱关心,让同学通过自我选择、自我学习、达到自我完善、自我提高的目的。喜爱同学是训练同学的感情基础,老师对同学的爱的情感,能转化为同学接受训练的内部力气,能赢得同学的爱戴和敬重,激发他们对老师的亲近感、相信感。

今后还要更进一步从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为同学服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问,做到政治业务两过硬。

_老师工作总结篇2

回顾一学期的教学工作,在校各级领导的大力支持下,在高二数学组全体老师的团结协作和奋力拼搏下,圆满完成了各项任务,达到了预期的目的.有胜利的喜悦,也有不足的圆满。下面就本学期的工作总结如下:

一加强集体备课优化课堂教学

新的课改形势下,高二数学怎么去教,同学怎么去学?无论是老师还是同学都感到压力很大,针对这一问题备课组制定了严密的教学方案,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培育同学素养的详细要求。即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面进展、培育同学的力量,为其自身的进一步进展打下良好的基础。在集体备课中,注意充分发挥各位老师的特长,集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度,对于各位老师来讲,又能发挥自己的特长,因材施教。

二立足课本夯实基础

教学过程中,不仅要呈现老师的分析思维,还要充分呈现同学的思索思维,把教学活动体现为思维活动;同时还适当增加难度,教学起点总体要高,注意提优补差,新课改将更加注意对同学力量的考查,适当增加教学的难度,为更多优秀的同学脱颖而出供应了更多的机会和空间,有利于优秀的同学最大限度发挥自己的潜能,取得更好的成果;对于基础差的同学充分利用辅导课的时间关心他们分析学习上存在的问题,解决他们学习上的困难,培育他们学习数学的爱好,激励他们勇于迎接挑战,不断挖掘潜力,最大限度提高他们的数学成果。

三因材施教全面提高

由于同学的整体状况不一样,同一班级的同学,层次差别也较大,给教学带来很大的难度,这就要求自己要从整体上把握教学目标,又要依据各班实际状况制定出详细要求,对不同层次的同学,应区分对待,这样,对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异,对不同班级、不同层次的同学提出不同的要求。在课堂提问上也要分层次,基础题一般由同学来做,以增加他们的信念,提高学习的爱好,对力量较强的同学要把学问点扩绽开来,充分挖掘他们的潜力,提高他们规律思维力量和分析问题、解决问题的力量。课后作业的布置,既有全体同学的必做题也有针对较强力量的同学的思索题,课后对同学的辅导的内容也因人而异,让全部的同学都能有所收获,使不同层次的同学的力量都能得到提高。

四优化练习提高练习的有效性

学问的巩固,技能的娴熟,力量的提高都需要通过适当而有效的练习才能实现;首先,练习题要精选,题量要适度,留意题目的典型性和层次性,以适应不同层次的同学;对练习要全批全改,做好同学的错题统计,对于错的较多的题目,找出错的缘由。练习的讲评是高二数学教学的一个重要的环节,为了最大限度地发挥课堂教学的效益,课堂的讲评要科学化,要注意教学的效果,不该讲的就不讲,该点拨的要点拨,该讲的内容肯定要讲透;对于典型问题,要让同学板演,充分暴露同学的思维过程,加强教学的针对性。多做限时练习,有效的提高了同学的应试力量。

五加强考法、心理等方面的指导培育非智力因素

充分利用每一次练习、测试的机会,培育同学的应试技巧,提高同学的得分力量,如对选择题、填空题,要留意寻求合理、简洁的解题途经,要力争“保准求快”,对解答题要规范做答,努力作到“会而对,对而全”,削减无谓失分,指导同学常常总结审题答题挨次、技巧,力争找到适合自己的心理调整方式和临场审题、答题的详细方法,逐步提高自己的应试力量;关心同学树立信念、订正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些留意事项。

在这一学期中,虽然取得了一些成果,但还有许多不足,在今后的工作中还要努力向各位学习,不断提高自己的训练教学水平。

_老师工作总结篇3

一、训练教学方面

本学年年初,我就给自己制定了连续把讲台站好、努力把讲台站活的大体目标,进而从备课、上课、课后反思三个环节着手对自己的教学工作进行改进。由于所教同学学习基础、学习习惯差别较大,这三个环节中我都努力做到因材施教,让成果处于不同层面的同学都能有所进步。作为语文老师,我始终注意培育同学的写作力量,用文如其人的理念来感染和塑造他们的气质及人格。

二、训练管理方面

身为八(5)班的班主任,我感到光荣和傲慢,但更多的是责任与压力。面对这样一群成果优秀、共性独特、心理脆弱、主见性强的孩子,管理是需要技巧的。我花了许多心思,在班级常规管理上,尽量书面化、条文化,实现同学的能动自主管理。我在培育他们共性特长的同时更强化他们的集体意识;紧抓成果的同时更加关注他们身心的健康进展。最为重要的是,我专心与他们沟通,用爱作为我们沟通的语言。本学年,班级的各项工作都开展得有声有色。班级由于表现突出,本学年两个学期连续被评为优秀班级,我也被评为优秀班主任。

班主任工作琐碎而艰辛,面对工作中的压力和困难,我也曾想过放弃和躲避,让我坚持下来的是与生俱来的作为老师的责任心,是校领导的鼓舞,是全部同事的关怀支持,是同学们纯真的笑脸。清楚地记得12月10号我生日那天,当两个课代表想法把我“骗”到教室后,我打开门的一瞬:45张笑脸、异口同声的一句话、黑板上写满的祝愿……我感动到语塞之际,从心底里流露出一句:人生最大的幸福莫过于此!

我就这样享受着我痛并欢乐的老师生涯,我就这样认定了脚下的路,我就这样摸索并实践着最简洁也最浅显的真理:付出,然后收获。感谢!

_老师工作总结篇4

伴随着新年钟声的敲响,蓦然回首,20_年转瞬即逝,20_嘎然而至;回想20_年,欢乐、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,圆满也罢,承前避后,为了更好,瞻望是必定的,总结肯定要有。

作为一名教职员工,我能自觉遵守园纪校规,工作上听从领导安排,任劳任怨,除仔细完成本职工作外,并能接受领导交与的编辑、打印文档工作,仔细做好值班、接待工作,和同事们关系融洽、友好相处。

作为一名幼儿英语老师,我做到多学活用,寓教于乐,敏捷地将嬉戏、歌曲溶入教学中去,使孩子们在轻松欢乐的氛围中自然地接受并把握外语教学内容,增加了学习的爱好,取得了意想不到的效果。

通过一学期的学习,小班的孩子们能熟记五十多个单词,进行简洁的日常口语对话;中大班的孩子们除熟记五六十个单词外,还可用几十个句子进行对答呢!最小的bb班也能熟记三四十个常用单词,并开展了“yousay,isay”活动月,按教学方案添加了英文儿歌内容,使孩子们达到英文说、学、唱全面进展;在20_年11月22日全园进行的英文儿歌竞赛中取得了可喜的成果。

在校内英语方面,我坚持每天给老师进行培训,并考核。现在她们可娴熟地进行校内英语对话,将其贯穿在幼儿一日活动中,并能将培训的主题英文运用到教学中去,充分发挥了培训的作用。在以上基础上,还增加了后勤校内英语,对每一位后勤人员逐一进行培训并考核等。在园内形成了一种欢乐学英文、轻松讲英语的良好风气。

有汗水就有收获,付出了劳动就可得到回报,展望将来,我相信在我有序的教学中,肯定能看到孩子们欢乐而自信地成长。

_老师工作总结篇5

金色的九月,我们迎来了第xx个老师节。对身边辛勤耕耘的老师,什么礼物最能表达我们浓浓的情意呢?xx幼儿园的老师们有着更深的体会。

9月10日是一个周一的早晨,老师们如平常一样早早的走进幼儿园,却惊异的发觉每间教室的门口,都贴着一张放大的精致贺卡,暖和的金黄色包裹着暖暖的问候:“友爱的老师,祝您节日欢乐!”短短的一句祝愿,让每位老师一走进幼儿园就感受到最真诚的关怀和敬重。接着,在幼儿园的升旗仪式上,罗虹园长带着大班小伴侣,为老师们献上了漂亮的鲜花,给老师深深的鞠躬,唱起那首动人的歌曲《感恩的心》,老师们感动的泪花、幸福的笑脸在鲜花的陪衬下非常的漂亮。

今年的老师节,xx幼儿园同往年一样,开展了“拒收家长礼金”的活动,提倡家长和老师们一起制造更加干净的校内环境。为了表达对老师的敬意,家长和孩子制作了可爱的贺卡、带来漂亮的花束、送上祝愿的话语,再加上这份来自园长妈妈的温馨问候和诚心祝福,使老师节的幼儿园沉醉在温馨的祝愿中。

在这个特别的节日里,xx幼儿园的老师们也没有遗忘在病榻上与病魔抗争的同事—琳子老师,大家自发来到新桥医院探望住院的琳子,和她同庆节日,一张张贺卡、一束束鲜花、一笔笔捐款把节日的气氛和大家的祝愿送到她的身边,给了琳子无比的士气和信念。

领导的关怀、孩子的祝愿、同事的真情,让xx幼儿园的老师们始终被惊喜、感动、温馨紧紧包围着,一次次体会着作为老师才能拥有的这份特殊的幸福。这样的老师节才更是意义深远而让人难以忘记!

_老师工作总结篇6

随着训练教学的蓬勃进展,全面实施新课程中,不知不觉又过了一年了。这一年中,进一步解放思想,兴奋精神,狠抓管理,向管理要质量,以质量求进展,全面推动__省标准化试验室建设,在学校领导的关怀下,试验室取得了很大的成果。

一、仔细学习,不断提高

20__年度,我们仔细学习了《__省中学理科教学仪器设备配备名目》和《__省中学校标准化试验室建设标准》,仔细做好试验室的曰常管理工作,仔细制订好试验室工作规划和试验教学方案,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保试验的正常进行,仔细预备好每一个演示试验和同学试验。仔细管理好每一件仪器和设备,努力提高仪器设备的利用率,仔细做好试验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的试验环境,仔细收集和整理试验室资料,把试验室工作推向了一个新水平。

二、服务教学,加强管理,发挥效益

近年来由于学校班数、班额增加,试验室又要供应作为各班级的补中、培优及各班级的各种大型考试,给我们的试验工作带来了很大的困难。但我们还是坚持以教学为中心,以提高教学质量为目的,刻苦钻研业务,克服各种困难,加强试验教学环节。20__年度,我们充分利用现有设备和资源,加班加点,保证了试验教学的顺当进行,并加强星期六、星期日同学上试验课的管理,不断提高同学的操作技能,为提高试验教学质量做出了很大努力。

在设备管理方面,我们依据新课程教学的需要,更新了部分设备和仪器。准时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器准时报损、仪器的赔偿等工作,常常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符,并保持各个室的卫生清洁。本年度还对试验室网页进行了改版,使试验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。

三、仔细学习,钻研业务,不断创新

要生存,要进展,就要不断创新。为此,我们非常注意自身素养和业务力量的提高,平常加强对训练教学理论的学习和讨论,乐观参与学校组织的新课程培训,乐观撰写教研论文,乐观自制教具。

_老师工作总结篇7

我是一名走上训练岗位已有十四年的青年老师,对这些年来的得与失、成与败,进行了仔细总结,特殊是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了认真查找,从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成果存在,问题不少;阅历寥寥,教训许多。作为一名共产党员,与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着肯定的差距。

工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方。查找问题和不足,主要有以下几个方面:

一、想得多,学得少。缺乏少先队相关的理论学问和实践阅历,没有主动去学习,制定工作没系统性。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、大胆开拓的士气和魄力。比如开展一些校大型活动基本上照搬原先的方案。

二、自以为是,应变力量不强,敏捷性不足。有观点、有思想,自以为是。自己喜爱的事多做,不喜爱的事有躲避心理。缺乏审时度势、随机应变的敏捷,工作中处理人际关系力量差,不擅长请教前辈,吸取他人他事的阅历。

三、不擅长沟通表达。做事经常交代不清晰,简单造成误会,又想着解释是多余的,也不懂得怎样去化解误会。性情急燥,爱管闲事,常常得罪人。

四、对自己要求不严

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