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二年级上数学说课稿-小小商店-北师大版简介数学是学习、生活中不可或缺的一门学科,小学数学作为基础学科,关系到孩子们以后数学学习的基础,也在一定程度上能够影响他们未来的人生发展。本文将就北师大版小学数学二年级上册“小小商店”这一个章节,谈一谈我们如何更好地教授孩子们学习数学。教学目标本章的学习目标包括以下几个方面:帮助学生了解货币的各种使用方式及其相互转换关系。让学生掌握逐个数的加减法,及不进位、进位加减法。帮助学生了解商品的价格、数量、价值以及它们之间的相互关系。让学生学会有策略地购买商品,了解节约消费的重要性。让学生学会围绕商店的情境展开游戏,培养合作意识和动手能力。教学内容第一节:货币的基本概念和使用讲解货币的各种使用方式。学生进行角分分解活动,了解货币相互转换的关系。第二节:逐个数的加减法运算针对逐个数的加减法进行教学,讲解减法反向思考的方法。针对不进位、进位加减法进行教学。第三节:商品的价格、数量和价值讲解商品的价格概念,并让学生猜测价格,从而逐步提升价格概念的把握。讲解价值概念,并进行实际操作,帮助学生掌握价值的计算方法。第四节:购物策略和节约消费学生分小组进行购物游戏,体验在预算内购物的方法和策略。讲解节约消费的方法和重要性。第五节:展开游戏,培养动手能力和合作意识帮助学生学会围绕商店的情境,进行创意活动。教学方法情境渗透法:通过游戏活动、操作实践等情景来帮助学生学习。合作学习法:在购物游戏中运用小组合作学习法,培养合作意识。交际式教学法:在学习中多进行小组交流和共同探究,促进学生间的互动和交流。操作示范法:对于一些具体的计算过程、操作方法等,进行具体的演示和操作示范。教学重点和难点教学重点逐个数的加减法运算商品价格、数量、价值的概念和计算购买商品的策略和节约消费教学难点不进位、进位加减法货币的相互转换关系英语转汉语的思维转换课堂总结通过本章的学习,学生们可以了解到货币的各种使用方式,掌握逐个数的加减法,了解商品的价格、数量、价值等概念和它们之间的相互关系,学会有策略地购买商
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