2023学年完整公开课版处处有竞争

第九课生命的林子处处有竞争制作：涟源市茅塘中心学校毛莉

观察这片树林，你觉得它长势如何？生活因竞争而精彩(调查结果展示)社会上的竞争现象（举实例）1.商业竞争2.体育竞争3.军事竞争4.科技竞争5.人才竞争

同学们，竞争无处不在，你能说一说学校生活中，同学之间存在哪些竞争现象吗？学校里的竞争(请举具体事例)1.学习上：2.体育运动上：3.卫生上：4.纪律上：5.生活上：竞争中充满喜怒哀乐，你能说出最令你难忘的一次竞争经历吗？谈谈你当时的心情。竞争故事屋竞争故事屋我们班在班级之间的竞争中表现得怎么样？哪些方面做得好？哪些方面还可以加强？竞选面对竞争，我们该怎么做?面对竞争，我们不能退缩，要勇于竞争。“这节课竞选班干部。”班会课上，班主任老师一走上讲台就宣布这项重大决定。我一听心就“扑通扑通”跳起来，因为我是老班长，这次竞选还能“连任”吗？老师在黑板上写了班长等12个班干部职务，接着给我们讲了“毛遂自荐”的故事，希望我们人人当毛遂。老师的一番话说得我真想带头当毛遂，可是我担心自己各方面都不是最好的，要是落选，那多丢人哪！这时裘金同学大胆地举起手，第一个把自己的名字写到了黑板上。紧接着，黑板上出现了10位同学的名字。难道我不如他们吗？我感到脸在发热，手在颤抖，心跳得更加厉害了……如果你是“老班长”，接下来你会怎么做？面对竞争，我们该怎么做?我们要遵守规则，公平竞争。王路和李正是同桌，他们原来是一对很要好的朋友，两个人经常形影不离，学习上也互相帮助。但是，进入初中以后，由于课程紧张，两人的成绩都有所下降。为了使这对好朋友的成绩能够提升，老师建议他们之间展开竞争，互相促进。这对好朋友思索再三，答应了老师的提议。

请大家以“展开竞争以后······”为主题，展开想象，为这个故事续写不同的结尾并表演。哈哈，冠军非我莫属！终点啊！这条河我怎么过去呢？我划桨.我作舟.看了这幅漫画，你对竞争有什么新的理解呢？竞争不排斥合作，我们要相互促进、追求“双赢”。496班全体同学在此庄严宣誓：我们要战胜自我、勇于竞争。我们要遵纪守法、公平公正、合理竞争，追求“双赢”。分组游戏：击鼓传花课堂小结：

竞争无处不在，生活处处有竞争。竞争对人的发展和社会的进步有促进作用，人在竞争中成长，社会在竞争中进步，国家在竞争中强大。

面对竞争，我们不能退缩，要敢于竞争，勇于竞争，这样我们才能在竞争中进步。同时，我们要坚持公平竞争，合理竞争，坚决抵制不正当竞争的行为，争取在竞争中达到“双赢”。

通过今天的学习，你学会了什么？课后练习1、2010年11月3日，腾讯公司突然宣布在装有360软件的电脑上停止运行QQ软件，致使广大用户不得不“二选一”。这一争斗使腾讯股票市值蒸发逾百亿港元、360公司上市计划受到影响。这一事件给我们的启示是()A.竞争与合作是相互排斥的B.有竞争就不可能有合作C.要合作就无法竞争D.要在竞争中合作，在合作中竞争D课后练习

2、下列属于不正当手段从事市场交易，损害竞争对手的是（）①假冒他人的注册商标②擅自使用知识品牌的名称、包装等③擅自使用他人企业名称④在商品上伪造认证标志、名优标志等质量标志A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④A课后练习3、

当代社会生活的各个层面都充满着竞争。某校学生围绕竞争主题进行了一次问卷调查，得到以下一组数据：(1)你从上表中能得出什么结论？(2)你觉得应该怎样处理同学间的竞争关系？(3)你准备如何去正确参与竞