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Unit1What’shelikePartBLet’slearn一、课程概述本课程是《人教PEP版英语五年级上册》第一单元的PartB,主要内容是学习描述外貌特征的词汇及句式,通过练习掌握如何准确描述人物的外貌特征,并培养学生对人物形象的观察和描述能力。二、教学目标与要求教学目标本课程旨在帮助学生掌握以下知识和能力:掌握描述外貌特征的常用词汇及句式。能够熟练使用英语描述人物的外貌特征。培养学生对人物形象的观察和描述能力。激发学生的英语学习兴趣,提高英语口语表达能力。培养学生的自学能力和合作精神。教学要求学生掌握词汇及句式的读音和写法。学生能够听、说、读、写描述外貌特征的句子。学生能够在实际情境中运用所学知识,描述周围的人物外貌特征。教学要注重启发式问答教学法,鼓励学生自我发现和总结。三、教学内容与过程1.课前导入通过学生生活中的照片,引导学生说出人物的外貌特征。引导学生回忆前几节课学习的内容,如何用英语描述人物的年龄、身高和职业等。2.新课呈现(1)教师示范教师通过图片让学生看到不同的人物形象,并大声朗读描述该人物的句子。教师利用问答的方式,让学生熟悉描述人物外貌特征的常用词汇及句式。(2)学生练习学生在教师指导下,分组进行对话练习,描述各自小组内的人物形象。学生自由搭配对话练习,描述指定形象的人物。3.课堂练习根据图片,要求学生用英语描述其中一个人物的外貌特征。利用板书,让学生填写相关的词汇和句子,描述自己的外貌特征。4.课后作业教师留下相关练习题,要求学生熟练掌握所学知识并完成相关练习。学生根据教师布置的任务录制并提交一段描述其他同学外貌特征的视频。四、教学重点及难点教学重点提高学生描述外貌特征的表达能力。培养学生对人物形象的观察和描述能力。教学难点学生在表述掌握上的能力提高。如何让学生在学习过程中更为自主。五、教学媒介及技术支持教学媒介教师PPT讲解教学图片技术支持录音设备在线作业平台在线视频会议平台六、教学评价及策略教学评价本课程主要通过展示、讨论、提问等方式,引导学生在实际情境中运用所学知识,描述周围的人物外貌特征,并结合评分标准进行成绩评价。教学策略激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉悦的氛围中进行自主学习。通过合作学习的方式,充分发挥学生的主
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