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中考一轮复习化学真题汇总解析目录第1课时物质的变化和性质第2课时认识几种化学反应第3课时质量守恒定律和化学方程式第4课时根据化学方程式的简单计算第一单元物质的化学变化中考一轮复习化学真题汇总解析第一单元物质的化学变化·北京专用中考一轮复习化学真题汇总解析第1课时│物质的变化和性质第1课时物质的变化和性质

·北京专用中考一轮复习化学真题汇总解析第1课时│京考分析京考分析·北京专用考点2009201020112012预测

1.能辨别物理变化和化学变化★★1分1分

2.能识别物质的物理性质和化学性质★★1分1分中考一轮复习化学真题汇总解析第1课时│考点聚焦考点聚焦·北京专用考点1物理变化和化学变化物理变化化学变化概念没有生成________的变化

生成了________的变化根本区别

不产生其他的物质

产生了其他的物质现象区别一般只发生形状或状态变化一般有发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等现象微观区别

构成物质的分子不变构成物质的分子发生改变举例

水结成冰,石蜡熔化等

木柴燃烧,铁生锈等

其他物质其他物质中考一轮复习化学真题汇总解析第1课时│考点聚焦·北京专用[注意]①不能根据现象来判断物理变化和化学变化。例如,电灯通电时发光、放热,是物理变化。②爆炸不一定都是化学变化。例如,锅炉的爆炸、车胎的爆炸是物理变化。中考一轮复习化学真题汇总解析1.物理性质:物质不需要发生________变化就表现出来的性质。如物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、导电性、导热性、挥发性、延展性等。

2.化学性质:物质在________变化中表现出来的性质。如可燃性、氧化性、稳定性、还原性、酸碱性、助燃性等。

3.物质性质与物质变化的关系物质的性质物质的变化反映决定第1课时│考点聚焦·北京专用考点2物理性质和化学性质

化学化学中考一轮复习化学真题汇总解析第1课时│考点聚焦·北京专用[点拨]性质在描述时一般有“能”、“会”、“可以”等字眼,而变化在描述上没有上述字眼。这种差异可以帮助我们区分性质与变化。例如“硫能在空气中燃烧”是化学性质,“水在受热时能变成水蒸气”是物理性质,而“硫在空气中燃烧”是化学变化,“水在受热时变成水蒸气”是物理变化。中考一轮复习化学真题汇总解析第1课时│京考探究京考探究·北京专用

例1

[2011·

北京中考]

下列变化中,属于化学变化的是(

)

A.矿石粉碎B.纸张燃烧

C.酒精挥发D.冰雪融化[解析]

矿石粉碎、酒精挥发、冰雪融化的过程中没有生成新的物质,不属于化学变化。B

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变式题[2011·海淀二模]

下列变化属于物理变化的是

(

)A.烟花燃放B.铁锅生锈

C.粮食酿醋D.美酒飘香

D[方法点拨]

是否产生了其他的物质,这是判断物理变化与化学变化的唯一根据。解题时要避免被题中描述的一些现象所迷惑,注意对变化本质的分析。中考一轮复习化学真题汇总解析第1课时│京考探究·北京专用

例2

[2011·

北京中考]

下列物质性质的表述中,属于化学性质的是(

)A.氧气无色无味B.铝呈银白色

C.蔗糖易溶于水D.碳酸易分解[解析]

选项A是描述氧气的颜色和气味,选项B是描述铝的颜色,选项C描述的是蔗糖的溶解性,这些性质均不需要通过化学变化表现,属于物理性质,只有选项D碳酸分解生成了水和二氧化碳,表现出的是碳酸的化学性质。

D中考一轮复习化学真题汇总解析第1课时│京考探究·北京专用

变式题[2010·北京中考]下列各物质的用途中,利用了其物理性质的是(

)A.氧气用于气焊

B.干冰用于人工降雨

C.盐酸用于除铁锈

D.小苏打用于治疗胃酸过多B[方法点拨]

物质的性质分物理性质和化学性质,判断的关键是看它们是否需要通过化学变化表现出来。另外,还要注意文字描述上是否有“能”“易”“有”“可以”“会”“是”等字眼,它可以帮助我们区分是性质描述还是变化描述。中考一轮复习化学真题汇总解析第1课时│京考探究·北京专用

例3

[2010·孝感中考]生活处处有化学,在实际生活中,下列物质的用途与其化学性质无关的是(

)A.用盐酸除去热水瓶中的水垢

B.用木炭烤肉串

C.用熟石灰改良酸性土壤

D.用干冰进行人工降雨D[方法点拨]

物质的性质与用途关系非常密切。性质决定用途,根据用途来判断物质的性质时,关键是看用途中是否含有化学变化,不含化学变化,即利用的是物理性质;含化学变化,利用的是化学性质。中考一轮复习化学真题汇总解析第2课时│认识几种化学反应第2课时认识几种化学反应

·北京专用中考一轮复习化学真题汇总解析第2课时│京考分析京考分析·北京专用考点2009201020112012预测能识别化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应★★1分中考一轮复习化学真题汇总解析第2课时│考点聚焦考点聚焦·北京专用考点1四种基本反应类型化合反应分解反应置换反应复分解反应定义由两种或两种以上的物质生成另____种物质的反应由一种反应物生成______________其他物质的反应由一种单质与一种化合物反应生成另一种________和另一种________的反应由两种化合物____________生成另外两种化合物的反应特点“多变一”A+B→AB“一变多”AB→A+B“单换单”A+BC→B+AC“双交换,价不变”AB+CD→AD+CB举例C+O2____________H2O____________H2+CuO________HCl+NaOH===________

一两种或两种以上单质

化合物相互交换成分CO22

2H2↑+O2↑点燃通电Cu+H2ONaCl+H2O中考一轮复习化学真题汇总解析第2课时│考点聚焦·北京专用[注意]①不是所有的化学反应都可以划归于这四种基本反应类型。如:CO+CuOCu+CO2,CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O等就不属于上述四种基本反应类型中的任何一种。②混合与化合、分离与分解之间的区别。化合、分解是化学变化,而混合、分离是物理变化,不能将物质间的混合或分离认为是化合反应或分解反应。中考一轮复习化学真题汇总解析第2课时│考点聚焦·北京专用考点2氧化反应与还原反应[注意]

①氧化反应、还原反应都属于化学反应。②氧化反应、还原反应与四类基本反应类型没有必然联系,例如:2CO+O22CO2既是氧化反应又是化合反应;CH4+2O2CO2+2H2O是氧化反应,但不属于任何基本反应类型。点燃点燃氧化反应是指物质和________发生的化学反应。如C+O2CO2中的碳发生氧化反应。还原反应是指含氧化合物里的________被夺去的反应。如H2+CuOCu+H2O中的氧化铜发生还原反应。点燃氧氧中考一轮复习化学真题汇总解析第2课时│京考探究京考探究·北京专用[解析]

由化学方程式可以看出,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物,属于复分解反应。

D

中考一轮复习化学真题汇总解析第2课时│京考探究·北京专用

变式题[2010·通州一模]

下列各反应中,属于置换反应的是(

)A.CO2

+C2COB.2HI+Cl

2HCl+I2C.2HCl+CuOCuCl2

+H2OD.NH4HCO3H2O+NH3↑+CO2↑高温B中考一轮复习化学真题汇总解析第2课时│京考探究·北京专用

例2

[2010·扬州中考]如图2-1所示的微观化学变化的反应类型是(

)A.置换反应

B.化合反应

C.分解反应

D.复分解反应[解析]

由图形可以看出,反应前是一种分子,反应后生成了两种分子,反应可表示为2AC3===C2+2AC2,该反应属于分解反应。C中考一轮复习化学真题汇总解析第2课时│京考探究·北京专用

变式题[2010·宁波中考]下列化学反应可用图2-2表示的是(

)A.H2CO3CO2↑+H2OB.2H2SO3+O22H2SO4C.2HClO2HCl+O2↑D.CaCO3CaO+CO2↑光照高温[方法点拨]

解答此类题目的关键是要能看懂图示的含义,分析图示中所发生的变化,找到变化的本质特征,然后与四种基本反应类型进行比对,作出正确的判断。C中考一轮复习化学真题汇总解析第2课时│京考探究·北京专用例3如图2-3所示,硅芯片是各种计算机、微电子产品的核心,工业上通过以下反应将自然界的二氧化硅(SiO2)转化为硅(SiO2+2C=Si+2CO↑),下列分析正确的是(

)A.二氧化硅发生了氧化反应B.碳发生了还原反应C.该反应属于置换反应D.该反应属于复分解反应C中考一轮复习化学真题汇总解析第2课时│京考探究·北京专用[方法点拨]

在初中阶段判断氧化反应和还原反应,关键是看反应前后有无氧原子得失。中考一轮复习化学真题汇总解析第3课时│质量守恒定律和化学方程式第3课时质量守恒定律和化学方程式

·北京专用中考一轮复习化学真题汇总解析第3课时│京考分析京考分析·北京专用考点2009201020112012预测

1.依据质量守恒定律,说明化学反应中的质量关系★★★1分

2.用微粒的观点对质量守恒定律作出解释★★★1分1分

3.正确书写简单的化学方程式★★1分4分中考一轮复习化学真题汇总解析第3课时│考点聚焦考点聚焦·北京专用考点1质量守恒定律1.内容:参加化学反应的各物质的________总和,等于反应后生成的各物质的________总和。2.解释:由于化学反应的过程,实际上就是参加反应的各物质的________重新组合生成其他物质的过程,因此在反应的前后,原子的________没有改变,原子的________没有增减,原子的________也没有改变,所以物质的总质量、元素的种类和质量在反应前后均保持不变。

质量质量

原子种类数目质量中考一轮复习化学真题汇总解析第3课时│考点聚焦·北京专用3.应用:(1)解释有关化学反应中物质的质量变化现象;(2)确定某物质的组成或化学式;(3)求算化学反应中某种物质或元素的质量;(4)判断化学反应的类型。[注意]

①在化学反应前后,物质的总体积不一定不变;②在化学反应前后,分子的种类会发生改变,分子的个数不一定相等;③质量守恒定律的应用对象是化学变化,对于物理变化,不能用质量守恒定律解释。中考一轮复习化学真题汇总解析第3课时│考点聚焦·北京专用考点2化学方程式1.概念:用__________表示化学反应的式子,叫做化学方程式。2.书写(1)原则:①必须以______________为依据,绝不能凭空臆造;②遵守________________,即化学方程式两边各种原子的总数要相等。(2)步骤:“写、配、等、注”。即正确写出反应物、生成物的化学式→配平→中间用等号连接→注明反应条件和生成物状态。化学式客观事实质量守恒定律中考一轮复习化学真题汇总解析第3课时│考点聚焦·北京专用3.意义(1)表示反应物、生成物及反应条件;(2)表示各物质之间的质量比;(3)表示各物质粒子之间的数目比。中考一轮复习化学真题汇总解析第3课时│考点聚焦·北京专用4.配平方法(1)最小公倍数法:即将反应式两边各元素的原子,用最小公倍数的方法使其数目相等。适用于较为简单的化学反应方程式。(2)观察法:一般适用于含有原子团的反应。若反应前后原子团没有发生变化,可将它作为一个整体进行配平。如:NaOH+AlCl3NaCl+Al(OH)3配平步骤:①观察“OH”数:左→1,右→3②使反应式两边“OH”数相等:3NaOH+AlCl3

NaCl+Al(OH)3③配平其他元素的原子,并将反应式写完整:3NaOH+AlCl33NaCl+Al(OH)3↓中考一轮复习化学真题汇总解析第3课时│考点聚焦·北京专用[说明]

配平化学方程式的方法较多,但总体应注意两个原则:a.单质中所含元素的原子个数放最后配,即单质的化学计量数最后配。例如,配平化学反应:FeS2+O2Fe2O3+SO2时,可先用观察法配平Fe和S的原子个数,最后再调整O2的化学计量数,使氧原子个数也对应相等;b.反应前后若原子团没有变化,则把原子团当做一个整体看待。例如,配平化学反应:Fe2O3+H2SO4→Fe2(SO4)3+H2O时,不要把Fe2O3和H2SO4中的氧原子混到一起,而要把H2SO4和Fe2(SO4)3中的硫酸根离子当做一个整体处理,配平时就方便多了。点燃中考一轮复习化学真题汇总解析第3课时│考点聚焦·北京专用[注意]

①当反应物中有气体或固体时,生成物中的气体或沉淀就不要标“↑”或“↓”。②物质发生燃烧时,在反应条件上要写成“点燃”。中考一轮复习化学真题汇总解析第3课时│京考探究京考探究·北京专用例1

[2011·

丰台一模]

下列四组实验不能够获得成功的是(

)

D中考一轮复习化学真题汇总解析第3课时│京考探究·北京专用[解析]

选项D中会产生氢气扩散到空气中去,不能直接用于验证质量守恒定律。中考一轮复习化学真题汇总解析第3课时│京考探究·北京专用变式题[2010·昆明中考]

请回忆你学过的“质量守恒定律”的实验探究,并按要求完成实验方案一和实验方案二。(下表中的“实验结论”填“=”“>”或“<”符号)中考一轮复习化学真题汇总解析第3课时│京考探究·北京专用实验方案方案一方案二反应现象铁钉表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色________________反应前的总质量m1n1反应后的总质量m2n2实验结论m1________m2n1________n2=有气泡产生

>中考一轮复习化学真题汇总解析第3课时│京考探究·北京专用将两个实验结果进行讨论对比时,有同学分析:有一个方案观察到天平不平衡,是因为__________________________________________,因此不能说质量不守恒。在反应物不变的前提下,要使天平平衡,你对该方案改进的措施是_______________________。碳酸钾粉末与硫酸反应生成的二氧化碳气体逸出使反应在密闭容器中进行[方法点拨]

进行质量守恒定律验证实验时,一要注意所选物质能发生化学变化,二是要注意是否有空气中物质参与进去或是否有产物逸散到空气中去,如果有此情况,必须使反应在密闭容器内进行,如果没有此情况,反应可以在敞口容器内进行。中考一轮复习化学真题汇总解析例2

[2011·北京中考]

汽车是重要的交通工具。完成车用铅酸电池充电的反应:2PbSO4

+2H2OPb2H2SO4

+________。充电第3课时│京考探究·北京专用PbO2[解析]

根据反应前后原子的种类、个数不变,可推测生成物的化学式为PbO2。中考一轮复习化学真题汇总解析第3课时│京考探究·北京专用变式题[2011·

朝阳一模]

图3-3为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图。回答下列问题:(1)氮元素和氢元素的本质区别是________,1个A分子中共含有________个原子,C代表的是________。(2)反应物中缺少某种物质,在反应前方框内应补充的微粒是________(填序号)。质子数不同4H2O③中考一轮复习化学真题汇总解析第3课时│京考探究·北京专用[方法点拨]

运用质量守恒定律推测某种物质的组成或化学式,关键是根据反应前后原子的种类、数目均保持不变。解题时,要注意分辨清楚反应物或生成物中含有哪些原子,数目是多少,对于用图示表示的反应,一般是用不同的图形来代表不同的原子,以方便判断。中考一轮复习化学真题汇总解析第3课时│京考探究·北京专用例3

[2011·北京中考]

下列化学方程式中,书写正确的是(

)A.2H2O2H2↑+O2↑B.H2SO4

+NaOHNaSO4

+H2OC.Fe+HClFeCl2

+H2↑D.2KMnO4K2MnO4

+MnO2

+O2↑[解析]

选项A中没有注明反应条件,选项B中NaSO4的化学式是错误的,选项C化学方程式没有配平。D

中考一轮复习化学真题汇总解析第3课时│京考探究·北京专用变式题[2011·北京中考]

物质的用途与其性质密切相关。(1)铜常用于制作导线,因为其有良好的延展性和________性。(2)生石灰常用作食品干燥剂,其原因是(用化学方程式表示)_______________________。(3)氢氧化钙常用作建筑材料,因为其吸收二氧化碳会变成坚固的________。(4)碳酸氢钠可用于治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多,其原因是(用化学方程式表示)______________________________。(5)硅是信息技术的关键材料。高温下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应可制得高纯度的硅,同时生成氯化氢。该反应的化学方程式为___________________________。导电CaO+H2OCa(OH)2碳酸钙NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑2H2+SiCl4Si+4HCl高温中考一轮复习化学真题汇总解析第3课时│京考探究·北京专用[方法点拨]化学方程式的书写特别容易出错,关键是需要注意的地方比较多,书写时往往会顾此失彼。因此,书写化学方程式时,要按照步骤进行,并在写好后养成检查的习惯。如果是给情境写化学方程式,关键是要找对反应物、生成物、反应条件,按照正确书写化学方程式的方法书写。中考一轮复习化学真题汇总解析第4课时│根据化学方程式的简单计算

第4课时根据化学方程式的简单计算

·北京专用中考一轮复习化学真题汇总解析第4课时│京考分析京考分析·北京专用考点2009201020112012预测1.利用化学方程式进行有关反应物、生成物的质量计算★★★3分3分3分2.利用化学方程式进行含有一定量杂质的反应物、生成物的质量计算(杂质不参加化学反应)★★★中考一轮复习化学真题汇总解析第4课时│考点聚焦考点聚焦·北京专用考点1由一种纯净的反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)的质量

通电1.计算原理:(以水通电为例)若分别以mH2O、mH2、mO2表

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